Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология




НазваниеПримерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология
страница38/71
Дата публикации22.09.2013
Размер8.45 Mb.
ТипПримерная программа
lit-yaz.ru > Культура > Примерная программа
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   71
Тема 6. Организация как социотехническая система

Вопросы:

1. Технологии и структурные характеристики организаций.

2. Взаимодействие социальной и технической организаций предприятия. Социотехнические системы.

3. Социальные последствия технологических изменений.

Задания для самостоятельной работы

1. Привести примеры организационных технологий.

2. Сделать конспект: Трист Э. и др. Организационный выбор//Лапин Н.И. Эмпирическая социология в Западной Европе: Учебное пособие. М.: ГУ ВШЭ, 2004. Хрестоматия. С. 302-322.

3. Кратко охарактеризовать целевую деятельность компании и основную организационную технологию. Нарисовать схему технологического процесса.

Основная литература: №№ 2-4.

Дополнительная литература: №№ 11, 14, 17.

Занятие проводится в форме учебной дискуссии «Совре-менные технологии и проблема деградации труда».

Тема 7. Организация как политическая система

Вопросы:

1. Модели политического правления в организациях: автократия, бюрократия, технократия, демократия.

2. Источники власти в организации.

3. Конфликт в организациях. Управление конфликтом.

4. Организационные отношения: унитарная, плюралистическая и радикальная системы.

Задания для самостоятельной работы

1. Выписать определения понятий «власть», «партнерство», «конфликт».

2. Сделать конспект: Гэлбрейт Дж.К. Новое индустриальное общество//Гэлбрейт Дж.К. Новое индустриальное общество. Избранное. М.: Эксмо, 2008. С. 140-148. (Гл.XIII. Побудительные мотивы и техноструктура)

3. Выделить основные группы персонала в изучаемой компании. Охарактеризовать их цели и интересы. Проанализировать проблемы трудовых отношений.

Основная литература: №№ 3-5.

Дополнительная литература: №№ 7, 9, 10, 14.

Занятие проводится в форме коллоквиума.

Тема 8. Экономический взгляд на организацию

Вопросы:

1. Организация как фирма.

2. Трансакционные издержки.

3. Контрактная природа крупной корпорации.

Задания для самостоятельной работы

1. Сделать конспект: Коуз Р.Г. Природа фирмы//Природа фирмы: Пер. с англ. М.: Дело, 2001. С. 33-52.

2. Сделать конспект: Уильямсон О.И. Экономические институты капитализма: Фирмы, рынки, «отношенческая» контрактация/Науч. ред. и вступ. статья В.С.Катькало. Пер. с англ. СПб.: Лениздат; CEV Press, 1996. С. 48-151. (Гл. 1. Экономическая теория трансакционных издержек. Гл. 2. Контрактный человек. Гл. 3. Управление контрактными отношениями)

3. Выписать основные производственные и экономические показатели деятельности выбранной компании. Проанализировать форму организации бизнеса.

Основная литература: №№ 1, 4.

Дополнительная литература: №№ 4, 13, 23, 30, 31.

^ Пример case-study: «Гуанси в Китае и на Тайване»


Отличительными чертами предпринимательской деятельности в Китае всегда были: независимость от государства, опора на неформальные связи, секретность. В эпоху династии Цин (1644-1911 гг.) противоречия между государством и предпринимательским слоем на юго-востоке империи были усилены политической борьбой между сторонниками предыдущей династии Мин (1368-1644 гг.) и новой властью. Государственные посты занимали манчжуры, завоевавшие Китай в 15 веке и основавшие династию Цин. В то же время большая часть юго-восточного населения Китая составляли народности Хан, к которым относились и потомки свергнутой династии Мин. Для борьбы с центральной властью в Юго-восточном Китае были организованы тайные общества, впоследствие преобразовавшиеся в «гуанси» После свержения династии Цин в 1911 г. тайные общества, добившись своих политических целей, перешли в экономическую область. Их традиции и опыт стали одним из факторов успеха китайских предпринимателей в странах Азиатско-Тихоокеанского региона во время хаотичных десятилетий первой половины 20 века.

Дословно «гуанси» переводится как «связи». В центре этого феномена стоит конфуцианская концепция важности семьи, которая среди прочего акцентирует большое внимание на верности своей группе и чувстве долга и ответственности перед другими членами. Проявление этого феномена в реальной жизни лучше всего описывает история о том, как две китайские компании начинают работу по миллионной сделке по устной телефонной договоренности, не оформленной никакими письменными документами. Для западного предпринимателя это кажется непостижимым.

Параллельно с феноменом «гуанси» идет термин «ганьцин», который означает «чувства». Среди людей, объединенных гуанси, должны присутствовать положительные чувства «ганьцин» друг к другу. Для предпринимателя с Тайваня крайне важно, прежде чем начать какую-либо сделку со своим партнером, вначале установить с ним межличностную связь «гуанси» и положительные чувства «ганьцин». Это может выражаться в такой непривычной для российского предпринимателя форме, как подарки в виде предметов одежды при первой встрече или вопросов о личной жизни собеседника.

Вплоть до 1920-х гг. китайское правительство предоставляло только слабую и непостоянную институциональную и легальную поддержку коммерческим сделкам и частной собственности. В этих условиях западная система оформления сделок письменными договорами не могла работать, но система, основанная на связях и межличностных отношениях, могла. Контракт, не подкрепленный поддержкой государственной судебной системы, не мог заставить нечестного предпринимателя выполнить свои обязательства, однако потеря имени и репутации в предпринимательском сообществе было достаточно мощным стимулом для того, чтобы данное обещание было исполнено в срок.

Феномен «гуанси» наиболее отчетливо можно наблюдать среди малых и средних предприятий Тайваня. Несмотря на то, что в новой истории Тайваня правительство достаточно эффективно защищало права частной собственности, и на острове существовали развитые финансовые институты, малый бизнес вплоть до середины 1980-х гг. не рассматривался банками как объект даже для возможного кредитования. Компании, которые соответствовали требованиям банков к заемщикам, не нуждались в этих кредитах. Малый и средний бизнес в торговле и производстве, основанный в 1950-70-х гг., часто не был зарегистрирован, не имел лицензий, и часто вел коммерческую деятельность на неформальной основе, основываясь на традиционном способе ведения бизнеса «гуанси». Доверие, которое было связующим звеном всей этой системы, строилось из набора таких качеств предпринимателя как репутация, личные отношения и общие корни (родственные связи, место рождения, учебное заведение). Кандидат, достойный доверия, как правило, получал кредит в форме чека с задержкой платежа. Для малого предпринимательства существовал еще один источник кредитования – кредитные ассоциации. Денежный фонд формировался из взносов участников, который затем мог использоваться участниками по очереди по фиксированной ставке. В основе этой системы кредитования также стояли «гуанси».

Кроме формирования системы кредитования малого бизнеса «гуанси» эффективно работают как связующее звено среди производителей одинаковых товаров, так называемых предприятий «тунхань». Несмотря на то, что они являются конкурентами друг другу, связи могут быть ценным источником для хороших советов и помощи. Среди производителей товаров с невысокой себестоимостью можно часто встретить истории о том, как руководство фирм, казалось бы, конкурентов, давало полную и точную информацию об особенностях перемещения производства на материковый Китай. Предприятия «туньхан» также помогают друг другу выполнять крупные заказы. Например, руководитель завода может взять заказ больше его производственных возможностей, и тогда он передает часть заказа фирме «туньхан». Субподрядчик получает небольшую комиссию, а товар отгружает от завода, принявшего заказ. Другой формой кооперации является помощь при нехватке сырья или комплектующих изделий. Объединенные через «гуанси» владельцы этих небольших фирм видят друг в друге больше друзей, нежели конкурентов. Часто общаясь между собой, они не дают друг другу резко снижать цены, их покупатели также связаны с ними через систему «гуанси», поэтому цены не могут и резко повышаться.

Неформальные связи «гуанси» лежат и в основе особой системы субподряда, которая стала одним из конкурентных преимуществ экспортного сектора Тайваня. Производственных процесс разбивается на множество узкоспециализированных этапов, которые отдаются мелким фирмам. Например, изготовление готовой одежды разделялось на этапы: дизайн, раскройка, сшивание, проделывание дырок для пуговиц, пришивание пуговиц, обрезка ниток, глажение. Каждый этап выполняется отдельной фирмой сателлитом «вэйсинь гунчан», которая может состоять и из одного человека, работающего на дому. Готовый товар отправляется поставщику для контроля качества и упаковки. Эта форма производства отличается низкой себестоимостью и высокой мобильностью и гибкостью к рыночным изменениям, однако невозможна без системного доверия к субподрядчикам, которое обеспечивают «гуанси».

Если «гуанси» пронизывает всю организационную структуру китайского бизнеса, то другое важное понятие, пронизывающее культуру поведения - это «мяньцзы» или «лицо». В обществе, где репутация играет большую роль, сохранить лицо в любой ситуации – это фундаментальная концепция, лежащая в основе доверия «синьюн», которое открывает вход во многие двери. И наоборот, нет события страшнее, чем потерять лицо. Часто находясь в одном ресторане с бизнесменами из Тайваня, часто можно заметить, какая ожесточенная начинается схватка между взрослыми людьми, когда официант приносит счет. Оплатить счет за совместный деловой обед – это один из способов повысить свое «мяньцзы», дать заплатить другому, как и оплатить только свой счет – это верный способ потерять лицо. «Мяньцзы» в китайской культуре стоит в одном ряду с такими понятиями, как деньги и власть.

Кроме понятий сохранить и потерять лицо, смысл которых аналогичен их русским фразеологизмам, в китайской традиции существует еще и понятие «дать лицо другому» (гэй мяньцзы), т.е. сохранить или повысить репутацию другого человека, выказать ему уважение. Дать другому человеку сохранить свое лицо в плохой ситуации настолько же важно, как и сохранить свое. В основе этого лежат такие конфуцианские ценности, как стремление сохранить гармонию в обществе, уйти от конфликта. Например, при увольнении непрофессионального сотрудника настоящая причина, как правило, официально не произносится. Работнику дается возможность написать самому заявление об увольнении. Также и недовольство действиями начальства никогда не будет официальной причиной увольнения сотрудника, уходящего в другую компанию. Помочь человеку сохранить лицо означает, и дать возможность остаться внутри сети, объединенной «гуанси». Новость о факте, подрывающем доверие членов группы, быстро распространяется, и человек оказывается отрезанным от всей сети сразу.

Феномен «мяньцзы» присутствует не только на межличностном уровне, но и на уровне организаций. Хранить лицо своей компании является одним из миссий для ее сотрудников. Эта игра в «мяньцзы» хорошо прослеживается на примере того, как тайваньские компании относятся к переговорам по ценам. Как правило, первоначальная цена товара значительно завышается, для того чтобы в последующем дать скидку покупателю, который потребует «дать ему и его компании лицо», чтобы выглядеть умелым переговорщиком, представляющим динамичную компанию, в глазах окружающих.


Занятие проводится с использованием метода кейс-стади.

Тема 9. Организация как интеллектуальная система

Вопросы:

1. Организация как мозг, обрабатывающий информацию.

2. Принятие решений в организации.

4. Построение обучающейся организации.

Задания для самостоятельной работы

1. Сделать конспект: Саймон Г.А. Рациональность как процесс и продукт мышления//THESIS, 1993, вып. 3. С. 16-38.

2. Сделать конспект: Сенге П.М. Пятая дисциплина. Искусство и практика обучающейся организации/Пер. с англ. М.: ЗАО «Олимп – Бизнес», 2009. С. 123-152. (Ч.III. Гл. 8. Самосовершенствование)

3. Рассмотреть любой пример принятия решения в изучаемой организации. Составить схему процесса. Проанализировать поведение участников в этом процессе.

Основная литература: №№ 2-5.

Дополнительная литература: №№ 6, 24, 25.

Занятие проводится в форме учебной дискуссии по материалам статьи Р.Коуза «Природа фирмы».

Тема 10. Культурологический взгляд на организацию

Вопросы:

1. Системное описание организационной культуры.

2. Типологии организационных культур.

3. Роль лидерства в построении, внедрении и развитии культуры. Механизмы изменения культуры.

4. Национально-культурные аспекты функционирования организаций.

Задания для самостоятельной работы

1. Сделать конспект: Хофстеде Г. Организационная культура//Управление человеческими ресурсами: Энциклопедия. Под ред. М.Пула, М.Уорнера. СПб.: Питер, 2002. С. 313-338.

2. Сделать конспект: Шейн Э. Организационная культура и лидерство. 3-е изд./Пер. с англ. под ред. Т.Ю.Ковалевой. СПб.: Питер, 2007. С. 230-249. (Гл.15. Что должен знать лидер об изменении культуры)

3. Охарактеризовать основные элементы организационной культуры выбранной компании. Подготовить доклад по результатам анализа.

Основная литература: №№ 1, 3, 5.

Дополнительная литература: №№ 15, 19, 29, 33, 36.

Занятие проводится в форме обсуждения докладов по анализу организационной культуры компаний.

Тема 11. Организация как организм

Вопросы:

1. Организации как открытые системы.

2. Люди в организациях.

3. Жизненные циклы организаций.

Задания для самостоятельной работы

1. Составить концептуальную таблицу «Подходы к анализу организации как организма».

2. Сделать конспект: Адизес И. Организационные метаморфозы – диагностика и лечение проблем жизненного цикла//Управление изменениями: Хрестоматия. 2-е изд./Пер. с англ. под ред. Г.В.Широковой; Высшая школа менеджмента СПбГУ. СПб.: Изд-во «Высшая школа менеджмента», 2010. С. 210-238.

3. Охарактеризовать этап жизненного цикла выбранной компании. Определить направления дальнейшего развития и необходимые организационные изменения.

Основная литература: №№ 5, 7.

Дополнительная литература: №№ 1, 16, 32.

Занятие проводится в форме

использованием метода

Тема 12. Влияние внешней среды на организацию

Вопросы:

1. Концепции внешней среды. Типы внешней среды организации.

2. Адаптация к неопределенности окружающей среды: буферные и пограничные зоны; дифференциация и интеграция; органический и механистический менеджмент.

3. Среда организации и организационная структура. Стратегии конструирования организации.

Задания для самостоятельной работы

1. Составить концептуальную таблицу «Подходы к определению понятия “внешняя среда” организации».

2. Сделать конспект: Данкан Р. Какой должна быть организационная структура?//Теория организации: Хрестоматия. 2-е изд./Пер. с англ. под ред. Т.Н.Клеминой; Высшая школа менеджмента СПбГУ. СПб.: Изд-во «Высшая школа менеджмента», 2010. С. 58-85.

3. Выделить и описать основные элементы целевого окружения изучаемой компании.

Основная литература: №№ 3-7.

Занятие проводится в форме

использованием метода

Тема 13. Влияние организации на внешнюю среду

Вопросы:

1. Модель ресурсной зависимости.

2. Модель стратегического выбора.

3. Контроль окружающей среды: средства организационного влияния. Межорганизационные связи.

Задания для самостоятельной работы

1. Выписать положения, раскрывающие взаимную обусловленность организации и внешней среды. На основе изучения источников.

2. Сделать конспект: Ансофф И. Стратегический менеджмент. Классическое издание/Пер. с англ. под ред. А.Н.Петрова. СПб.: Питер, 2009. С. 180-241. (8. Стремление и культура. 9. Стратегическое лидерство)

3. Сделать конспект: Пфеффер Дж., Саланчик Дж. Социальный контроль над организациями//Теория организации: Хрестоматия. 2-е изд./Пер. с англ. под ред. Т.Н.Клеминой; Высшая школа менеджмента СПбГУ. СПб.: Изд-во «Высшая школа менеджмента», 2010. С. 148-173.

4. Охарактеризовать основных потребителей (клиентов) изучаемой компании.

Основная литература: №№ 3-6.

Дополнительная литература: № 3.

Занятие проводится в форме

использованием метода

1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   71

Похожие:

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПримерная программа Наименование дисциплины «Социология предпринимательства»...
«Социология предпринимательства» является дисциплиной по выбору вариативной части, VII семестр

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПримерная программа Наименование дисциплины «История» Рекомендуется...
Отечеству, стремления своими действиями служить его интересам, в т ч и защите национальных интересов России

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины «Русский язык и культура речи» для направления 040100. 62 «Социология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 "Социология"...

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconУчебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) Новейшая...
«Преподавание филологических дисциплин (с указанием языка / языков и литературы/литератур)»

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconУчебной дисциплины «Основы этнолингвистики» Для направления подготовки магистров «Филология»
Наименование дисциплины: «Основы этнолингвистики» для направления подготовки магистров «Филология»

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины «Социология труда...
Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук»

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов направления подготовки бакалавров 030200. 62 «Политоллогия»,...

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,...

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 031600....

Примерная программа Наименование дисциплины «Основы социологии» Рекомендуется для направления подготовки 040100 Социология iconПрограмма дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница