Оспаривая поляризацию в арт-терапииОспаривая поляризацию в арт-терапии
Крамер же фокусировала свое внимание на сублимации и укреплении позиций Эго через творческий процесс. Многие арт-терапевты следовали за этими авторами, как например, я следовала за Наумбург, а Дэвид Хенли следовал за Крамер (Р. 158)
Анализ 274.61 Kb. 4 стр.
Современная практика
Примеры арт-терапевтической практики Дети и подростки
Богатство в многообразии
Вопросы арт-терапевтического образования
читать
Практические занятияПрактические занятия
Лекционные занятия организует ргсу (Филиал в г. Уфа) по понедельникам и средам в актовом зале
Литература 39.21 Kb. 1 стр.
Народный университет
Организационное собрание
Учебный план предусматривает лекционные и практические занятия
Практические занятия
читать
Черепахи до самого низа. Предпосылки личной гениальности джон гриндер и Джудит делозье перевод с английского С. КомароваЧерепахи до самого низа. Предпосылки личной гениальности джон гриндер и Джудит делозье перевод с английского С. Комарова
Карлоса Кастанеды с его "остановкой мира" и отключением внутреннего диалога. Кроме того, вы познакомитесь с материалами семинара, посвященного вопросам гениальности, который реально проводился основателями нлп, предваряя появление книги, и следы которого пестрой лентой вплетены в ее текст
4.44 Mb. 24 стр.
Сюзанна Бейли
Надеемся, что это, по крайней мере, его бы позабавило.
Quantum leap
Исторический контекст
читать
Общество и предпринимательские ценностиОбщество и предпринимательские ценности
Поэтому продуманная и систематически реализуемая программа внедрения в сознание общества ценностей предпринимательства фактор, значение которого в стратегическом плане вряд ли можно переоценить
316.59 Kb. 3 стр.
Старшая возрастная группа (после 55 лет)
Среднее поколение (30-55 лет)
Молодежь (после окончания школы и до 30 лет)
Для молодежи необходимы два типа образцов
читать
«Исследование биоразнообразия птиц дендропарка лицея»«Исследование биоразнообразия птиц дендропарка лицея»
Цель экологической работы в лицее это формирования у учащихся бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного наследия, воспитания экологической культуры
Исследование 232.52 Kb. 1 стр.
Экологические образовательные программы.
Основная цель программы
Учащиеся должны знать
Учащиеся должны уметь
«Исследование биоразнообразия птиц дендропарка лицея» preview 1 «Исследование биоразнообразия птиц дендропарка лицея» preview 2 «Исследование биоразнообразия птиц дендропарка лицея» preview 3 «Исследование биоразнообразия птиц дендропарка лицея» preview 4 «Исследование биоразнообразия птиц дендропарка лицея» preview 5
читать
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизниПрограмма формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
Нормативно-правовой и документальной основой Программы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся на ступени начального общего образования являются
Программа 252.06 Kb. 3 стр.
Цель программы
Задачи программы
Принцип природосообразности
Принцип культуросообразности
читать
Основная образовательная программа начального общего образованияОсновная образовательная программа начального общего образования
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Основная образовательная программа 3.03 Mb. 24 стр.
Основная образовательная программа
Содержание программы
Целевой раздел.
Содержательный раздел
читать
Программа развития утверждено на Совете педагогов доу протокол №1 от «29» августа 2012 гПрограмма развития утверждено на Совете педагогов доу протокол №1 от «29» августа 2012 г
«Дружные ребята» пос. Дружба Становлянского муниципального района Липецкой области
Программа 0.7 Mb. 6 стр.
читать
1. основные тенденции развития системы языкового образования в России и в мире1. основные тенденции развития системы языкового образования в России и в мире
Со не соответствует требованиям нынешнего этапа общественного развития( изменения в соц-эк сферах). возрос интерес к человеку гуманизация образования потребность общества в образованных людях демокраизация социальной жизни образование более доступно
439.3 Kb. 4 стр.
читать
Дополнительного образования детей «районный центр детского творчества» прохладненского муниципального района рассмотрено на МетодсоветеДополнительного образования детей «районный центр детского творчества» прохладненского муниципального района рассмотрено на Методсовете
Сош с. Пролетарского», обучаются дети со смешанным национальным составом, поэтому в результате общения формируется определенное отношение к людям разных национальных культур. Один из путей создания условий для развития творческих и воспитания толерантных способностей творческое объединение «Элегия»
298.95 Kb. 3 стр.
Дополнительного образования детей «районный центр детского творчества» прохладненского муниципального района рассмотрено на Методсовете preview 1 Дополнительного образования детей «районный центр детского творчества» прохладненского муниципального района рассмотрено на Методсовете preview 2
читать
Концепция образовательного комплекса «Школа Сколково Тамбов»Концепция образовательного комплекса «Школа Сколково Тамбов»
Руководитель группы разработчиков: Астафьева Наталья Георгиевна, начальник управления образования и науки области, д п н., профессор
0.65 Mb. 16 стр.
Концепция образовательного комплекса «Школа Сколково Тамбов» preview 1 Концепция образовательного комплекса «Школа Сколково Тамбов» preview 2 Концепция образовательного комплекса «Школа Сколково Тамбов» preview 3 Концепция образовательного комплекса «Школа Сколково Тамбов» preview 4 Концепция образовательного комплекса «Школа Сколково Тамбов» preview 5
читать
Дополнительная образовательная программа «Волшебство искусства лепки» Возраст обучающихся: с 7 до 11 летДополнительная образовательная программа «Волшебство искусства лепки» Возраст обучающихся: с 7 до 11 лет
Одной из основных задач системы до детей в современных социальных условиях является оказание помощи обучающимся адаптироваться в обществе, реализации личностного потенциала; развитии творческих способностей детей. Наиболее полно эти задачи реализуются в декоративно-прикладном творчестве
Образовательная программа 0.65 Mb. 5 стр.
читать
Конспект дополнен биографиями представителей современных тенденций. В качестве иллюстрации событий приведены описания некоторых коллективных акцийКонспект дополнен биографиями представителей современных тенденций. В качестве иллюстрации событий приведены описания некоторых коллективных акций
Лекционный курс дает представление о наиболее значимых тенденциях в изобразительном искусстве и дизайне XX века и первого десятилетия XI века
Конспект 5.15 Mb. 35 стр.
читать
1. Предмет филологии; языкознание в системе филологических наук1. Предмет филологии; языкознание в системе филологических наук
«Задачей филологии является, прежде всего, отделение произведений словесности, имеющих культурное значение, от таких, которые его не имеют. Для решения этой задачи необходимо сначала обозреть весь массив произведений словесности. Это можно сделать только путем классификации этих произведений»
1.79 Mb. 15 стр.
читать
Пятая международная научная конференцияПятая международная научная конференция
Приглашаем Вас принять участие в работе V международной научной конференции «Тибетская цивилизация и кочевые народы Евразии: кросс-культурные контакты», посвященной памяти Рабдана Дымбриловича Цырендоржиева (19 1923−15 1999) − основателя Общества бурятской культуры в Украине
44.52 Kb. 1 стр.
читать

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   602


Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница