Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык




Скачать 105.1 Kb.
НазваниеПрограммы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык
Дата публикации29.01.2014
Размер105.1 Kb.
ТипДокументы
lit-yaz.ru > Литература > Документы
Программы

вступительных экзаменов в

ГОУ ВПО «Бийский Педагогический государственный университет имени В.М.Шукшина
РУССКИЙ ЯЗЫК

Общие сведения о языке

Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литератур­ный язык — нормированная и обработанная форма общенародного языка.

Русский язык как одни из индоевропейских языков. Место русского языка в кругу родственных славянских языков.

Язык и культура. Язык и история народа. Основные изменения в русском языке за последние десятилетия. Проблемы экологии языка. Русский язык в современном мире. Русский язык — наци­ональный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации и язык межнацио­нального общения.

Русские писатели о богатстве и художественной выразительности русского языка.

Лингвистика как наука о языке. Разделы лингвистики. Выдающиеся ученые-русисты. Основные лингвистические словари.

Система языка

Язык как система. Основные уровни языка.

Фонетика. Звук как единица языка. Классификация гласных и согласных звуков. Смыслоразличительная роль звуков речи. Понятие о фонеме.

Ударение в русском языке, Смыслоразличительная роль словесного ударения.

Изобразительные средства фонетики русского языка.

Интонация. Основные элементы интонации (логическое ударение, пауза, повышение-понижение голоса, тон речи и др.).

Смыслоразличительная функция интонации. Основные требования к интонационно правильной и выразительной речи.

^ Лексика и фразеология. Слово как основная единица языка. Лексическое и грамматическое, пря­мое и переносное значения слов; однозначные и многозначные слова. Переносное значение слов как основа тропов.

Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы.

Исторические изменения в словарном составе языка. Архаизмы и историзмы. Основные источни­ки пополнения лексики. Неологизмы.

Происхождение слов: исконно русские и заимствованные слова. Старославянизмы.

Общеупотребительные и необщеупотребительные слова. Диалектизмы, профессионализмы, сло­ва-термины.

Фразеологические единицы русского языка: идиомы, фразеологические сочетания, пословицы и поговорки, крылатые выражения. Источники фразеологизмов.

Лексические средства выразительности речи. Лексические словари русского языка.

^ Морфемика и словообразование. Морфема как единица языка. Виды морфем. Чередование глас­ных и согласных в морфемах. Исторические изменения в структуре слов. Этимология как раздел линг­вистика.

Основные способы образования слов в русском языке. Словообразовательные средства выразительности речи.

Морфемные и словообразовательные словари.

Морфология. Части речи в русском языке. Самостоятельные и служебные части речи. Междометие.

Имя существительное: значение, постоянные и непостоянные признаки, синтаксическая роль.

Способы образования имен существительных.

Имя прилагательное: значение, постоянные и непостоянные признаки, синтаксическая роль. Разряды имен прилагательных по значению.

Способы образования имен прилагательных.

Имя числительное: значение, постоянные и непостоянные признаки, синтаксическая роль.

Числительные количественные и порядковые. Разряды количественных числительных.

Склонение числительных.

Местоимение. Значение местоимений. Разряды. Склонение местоимений.

Глагол: значение, постоянные и непостоянные признаки, синтаксическая роль.

Способы образования глаголов.

Причастие.

Деепричастие.

Наречие. Значение наречий и их разряды. Способы образования наречий.

Предлог. Понятие о предлоге. Функции предлогов. Разряды предлогов.

Союз. Понятие о союзе. Функции союзов. Разряды союзов по значению.

Частица. Понятие о частице. Функции частиц. Разряды частиц по значению.

Междометие. Значения междометий.

Морфологические средства выразительности речи.

Синтаксис. Словосочетание и предложение как единицы синтаксиса.

Словосочетание. Строение словосочетания. Виды связи в словосочетаниях.

Простое предложение.

Грамматическая основа. Виды простого предложения по цели высказывания, по интонации. Од­носоставные и двусоставные предложения.

Виды односоставных предложений.

Члены предложения: главные и второстепенные члены; способы выражения членов предложе­ния. Распространенные и нераспространенные предложения; полные и неполные предложения.

Однородные члены предложения.

Обособленные члены предложения.

Обращения. Вводные слова и вводные предложения.

Сложное предложение.

Типы сложного предложения.

Союзные и бессоюзные сложные предложения.

Союзные сложные предложения: сложносочиненные и сложноподчиненные предложения.

Сложносочиненные предложения с различными видами сочинительных союзов.

Сложноподчиненные предложения с различными средствами связи. Виды сложноподчиненных предложений.

Бессоюзные сложные предложения.

Сложные предложения с различными видами связи.

Предложения с прямой и косвенной речью.

Синонимия синтаксических конструкций. Изобразительные средства синтаксиса.

^ Культура речи

Культура речи, ее предмет и задачи.

Основное понятие культуры речи на уровне правильной речи - нормы литературного языка. Нор­мы орфоэпические, лексические, грамматические, правописные. Вариантность нормы.

Информация о языковой норме в разных типах лингвистических словарей. Справочная литерату­ра о культуре русской речи.

Орфография и пунктуация

Русское правописание как система общепринятых норм письма. Роль орфографии и пунктуации в письменном общении между людьми. Справочники по орфографии и пунктуации.

Орфография как система правил. Разделы русской орфографии и принципы написания.

Правописание морфем. Принцип единообразного написания морфем — ведущий принцип русско­го правописания.

Слитные, дефисные и раздельные написания. Роль смыслового и грамматического анализа при выборе правильного написания.

Употребление прописных и строчных букв. Правила переноса слов.

Пунктуация как система правил постановки знаков препинания. Принципы русской пунктуа­ции. Пунктуация как способ отражения на письме смысловой стороны речи, ее синтаксического строя и пунктуационных особенностей. Знаки препинания отделительные и выделительные. Разделы рус­ской пунктуации и система правил, включенных в каждый из них:

  1. знаки препинания в конце предложения;

  2. знаки препинания внутри простого предложения;

  3. знаки препинания между частями сложного предложения;

  4. знаки препинания при передаче чужой речи;

  5. знаки препинания в связном тексте.

Текст

Текст как речевое произведение. Основные признаки текста.

Типы текстов по функционально-смысловым особенностям и по стилям речи. Способы и средства связи предложений в тексте.

^ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
На письменном экзамене по литературе поступающий в вуз должен показать:

знание текста перечисленных ниже художественных произведений;

умение анализировать и оценивать произведение как художественное единство; характеризовать во взаимосвязи следующие его компоненты:

тему;

замысел автора;

основных героев;

особенности композиции и сюжета, значение важнейших эпизодов, сцен в их взаимосвязи, роль портрета, пейзажа;

род и жанр произведения;

особенности авторской речи и речи действующих лиц.

Абитуриент должен уметь:

выявлять авторское отношение к изображенному и давать произведению личностную оценку;

выражать свое восприятие и понимание образов и мотивов лирического произведения и давать ему личностную оценку;

обнаруживать понимание связи изученного произведения с временем написания.

Абитуриент должен также иметь представление о литературных направлениях — классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм, символизм, акмеизм, футуризм, модернизм; знать роды лите­ратуры (эпос, лирику, драму) и уметь характеризовать их специфику, основные жанры; иметь понятие об основных стихотворных размерах: ямбе, хорее, дактиле, амфибрахии, анапесте (с приведением со­ответствующих примеров); об особенностях художественной речи: эпитет, сравнение, олицетворение, метафора, гипербола, аллегория, символ, ирония, сатира, гротеск, эзопов язык, антитеза.

Список произведений

В.А. Жуковский. Баллада (по выбору), стихотворения: "Певец во стане русских воинов", "Море", "Эолова арфа".

А.С. Грибоедов. "Горе от ума". Статья И.А. Гончарова "Мильон терзаний".

А.С. Пушкин. Лирика: "К морю", "Вольность", "Арион", "Анчар", "Пророк", "Я памятник себе воздвиг нерукотворный...", "Я вас любил...", "На холмах Грузии..,", "К***", "Евгений Онегин". *Ста-тьи В.Г. Белинского "Сочинения Александра Пушкина" (8-я и 9-я).

*"Поэт", "Поэту", "Когда за городом задумчив я брожу", "Два чувства дивно близки нам...", "Боро­динская годовщина"," 19 октября" ("Роняет лес багряный свой убор...") и др. по выбору абитуриента.

"Маленькие трагедии" ("Моцарт и Сальери" или "Каменный гость").

"Медный всадник", "Полтава", "Повести Белкина" (одна из повестей по выбору абитуриента).

М.Ю. Лермонтов. Лирика: "Смерть поэта", "Поэт" ("Отделкой золотой блистает мой кинжал..."), "Бородино", "Дума", "Родина", "Как часто пестрою толпою окружен...", "Парус", "Выхожу один я на дорогу...", "Герой нашего времени". *Статьи В.Г. Белинского "Стихотворения М.Ю. Лермонтова" и "Герой нашего времени", *"Молитва" ("Я, Матерь Божия, ныне с молитвою"), "Пророк", "Желание", "На севере диком...", "Узник", "Пленный рыцарь", "Когда волнуется желтеющая нива...", "Я не уни­жусь пред тобою...".

*"Мцыри", *"Демон".

Н.В. Гоголь. "Мертвые души", "Шинель", *"Выбранные места из переписки с друзьями" (главы по выбору абитуриента).

А.Н. Островский. "Гроза", "Бесприданница" (по выбору абитуриента).

^Полемика в критике (статьи Н.А. Добролюбова "Луч света в темном царстве", Д.И, Писарева "Мотивы русской драмы", А.А. Григорьева "После «Грозы» Островского", "На всякого мудреца дово­льно простоты").

*И.А. Гончаров. "Обломов". Произведение в оценке критики (статьи Н.А. Добролюбова "Что та­кое обломовщина?", Д.И. Писарева "«Обломов». Роман И.А. Гончарова", А.В. Дружинина "«Обло­мов». Роман И.А. Гончарова").

И.С. Тургенев. "Отцы и дети".

*Полемика в критике (статьи Д.И. Писарева "Базаров", М.А. Антоновича "Асмодей нашего време­ни", Н.Н. Страхова "«Отцы и дети» И.С. Тургенева"). Стихотворения в прозе (по выбору абитуриента), "Ася", "Вешние воды", "Первая любовь" (по выбору абитуриента). *Н.С. Лесков. "Тупейный художник".

Ф.И. Тютчев. "О, как убийственно мы любим...", "Умом Россию не понять...", "SilentiumI", "Ве­сенние воды", "О чем ты воешь, ветр ночной", "Не то, что мните вы, природа...", "Эти бедные селе­нья...", "Нам не дано предугадать...".

А.А. Фет. "Это утро, радость эта...", "Шепот, робкое дыханье...", "Прости — и все забудь...", "По­делись живыми снами...", "Вечер" ("Прозвучало над ясной рекою..."), "Певица" ("Унеси мое сердце в звенящую даль..."), "Сияла ночь, луной был полон сад...", "Учись у них — у дуба, у березы...", "Я тебе ничего не скажу...", "Поэтам", "На железной дороге".

Н.А. Некрасов. "Коробейники", "Родина", "Поэт и гражданин", "Элегия", "Пускай нам говорит изменчивая мода...", "Нравственный человек", "Тишина", "Внимая ужасам войны...".

*"Вчерашний день часу в шестом...", *"Блажен незлобивей поэт...", *"Рыцарь на час", *"Еду ли ночью по улице темной...", *"Что ты, сердце мое, расходилось...", *"Умру я скоро...", "Я не люблю иро­нии твоей...", "О, письма женщины нам милой...", "Зине" ("Ты еще на жизнь имеешь право..."). М.Е. Салтыков-Щедрин. *"История одного города". Л.Н. Толстой. "Война и мир".

Ф.М. Достоевский. "Преступление и наказание" или "Идиот".

А.П. Чехов. "Ионыч" и другие рассказы (по выбору абитуриента), "Вишневый сад", "Три сестры" (по выбору абитуриента).

А.И. Бунин. "Господин из Сан-Франциско", "Антоновские яблоки", "Темные аллеи" и др. расска­зы (по выбору абитуриента).

Стихотворения ("Одиночество", "Последний шмель" я др.).

Поэзия "серебряного века": стихи И. Анненского, К.Бальмонта, В. Брюсова, Н.Гумилева, М. Цве­таевой, Ф. Сологуба и В. Хлебникова (стихотворения по выбору абитуриента).

А.А. Блок. "Фабрика", "Незнакомка", "О, весна без конца и без краю...", "На железной дороге", "О, я хочу безумно жить...", "Родина", "На поле Куликовом" ("Река раскинулась..."), "О доблестях, о подвигах, о славе...", "Двенадцать", из цикли "Кармен".

*"Выхожу я в темные храмы...", "Девушка пела в церковном хоре...", "Осенняя воля", "Рожден­ные в года глухие...", "Скифы" . М. Горький. "На дне".

С.А. Есенин. "Береза", "Песнь о собаке", "Не бродить, не мять в кустах багряных...", "О красном вечере задумалась дорога...", "Мир таинственный, мир мой древний", "Неуютная жидкая лунность...", "Письмо женщине", "Собаке Качалова", "Шаганэ ты моя, Шаганэ...", 'Той ты, Русь, моя родная", "Русь Советская", "Каждый труд благослови, удача...", "Не жалею, не зову, не плачу...". * "Выткался на озере алый свет зари...", *"Я последний поэт деревни...", *"Письмо матери...", "Я иду долиной...", *"Мы теперь уходим понемногу...".

Е.В.Маяковский. "Послушайте!", "Нате!", "Мама и убитый немцами вечер", "О дряни", "Проза­седавшиеся", "Товарищу Нетте, пароходу и человеку", "Необычайное приключение", ^"Разговор с фининспектором о поэзии", "Сергею Есенину", "Юбилейное", *"Во весь голос", "Письмо Татьяне Яковлевой".

"Лиличка! Вместо письма", "Облако в штанах",

М.А. Булгаков. "Белая гвардия", "Мастер и Маргарита" (по выбору абитуриента).

А.Т. Твардовский. "Я убит подо Ржевом...", "В тот день, когда окончилась война...", "Спасибо, моя родная...", "Собратьям по перу", "Памяти матери", "Не стареет твоя красота".

"Василий Теркин".

"Вся суть в одном-единственном завете...", "Я знаю, никакой моей вины...".

М.А. Шолохов. "Тихий Дон", "Поднятая целина" (по выбору абитуриента).

Б. Л. Пастернак. Стихотворения (по выбору). А.А. Ахматова. Стихотворения (по выбору). "Реквием".

А.И. Солженицын. "Один день Ивана Денисовича", "Матренин двор" (по выбору абитуриента).

Великая Отечественная война в литературе 40-х гг. и последующих лет: К. Симонов, К. Паустов­ский, В. Кондратьев, Б. Васильев и др. (по выбору абитуриента).

Литература второй половины XX века: Ф.Абрамов, В.Астафьев, В. Белов, А. Вампилов, А. Возне­сенский, Ф. Искандер, Б. Окуджава, В. Распутин, Н.Рубцов, Ю.Трифонов, В. Шукшин и др. (по выбо­ру абитуриента).

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconАдаптация иноязычной лексики в системе языка и восприятии носителей...
Работа выполнена на кафедре русского языка гоу впо «Бийский педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина»

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconНа включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих...
Наименование учреждения: гоу впо «Воронежский государственный педагогический университет»

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconГоу впо нижегородский государственный педагогический университет
Нижегородский государственный педагогический университет приглашает принять участие в

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconГоу впо «Красноярский государственный педагогический университет...
Идейно-художественное своеобразие романов б. Окуджавы «путешествие дилетантов» и «свидание с бонапартом»

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconСоциально-педагогический потенциал сельской школы: историко-педагогический анализ
Работа выполнена в гоу впо «нижегородский государственный архитектурно-строительный университет»

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconИнформатика и информационные технологии в образовании
Перечень направлений, профилей подготовки и вступительных испытаний в гоу впо «Ишимский государственный педагогический институт им....

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconГоу впо «Сочинский государственный университет туризма и курортного...
Сборник планируется издать в течение организационного периода Международной научно-практической конференции «Этнические и эколого-экономические...

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconКонкурс проводится Фондом Русский мир, фгбоу впо «Благовещенский...
Русский язык играет важнейшую роль в обеспечении единого геополитического, экономического, социокультурного и образовательного пространства...

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconГностический этос и нравственная метафизика л. П. Карсавина
Гоу впо «Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого»

Программы вступительных экзаменов в гоу впо бийский Педагогический государственный университет имени В. М. Шукшина русский язык iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственного...
«красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева» в г. Канске



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница