Рассказывая сказку, можно несколько раз называть сказочного героя
Скачать 79.28 Kb.
|
Содержание Сердце красавицы» .Слово родителей Выпускница 11 класса На мелодию песни из «Фабрики звезд» |
| «ПРОЩАЙ, ШКОЛА!» (Выпускной-2013) Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! На самом долгожданном, самом замечательном празднике для школьников всех поколений. На нашем выпускном вечере! ВЕД.: Сегодняшний вечер торжественный, радостный и немного грустный.... ВЕД. : Потому что сегодня наши выпускники прощаются с детством и делают первый шаг во взрослую жизнь. ВЕД. : Настало время самого важного, самого торжественного события. ВЕД.: Встречайте выпускников 2013года: ВЕД.: 11 класса Классный руководитель Чермошенцева С.Н. (список детей) ВЕД.: Приветствуем дорогих нашему сердцу учителей! ВЕД. : Друзья! Мы рады приветствовать на сегодняшнем вечере родителей наших учеников. ВЕД.: Дорогие педагоги, любимые наши выпускники, уважаемые родители, давайте поприветствуем почетных гостей нашего вечера! Ведущий: Торжественный вечер «Звёздный бал» разрешите считать открытым.(ГИМН) Ведущий: Слово для вручения аттестатов предоставляется директору школы Белоусовой Н.В.. Ведущий: Вы все получили аттестаты, мы поздравляем вас и предлагаем пройти ещё одно небольшое испытание. Вы все дорогие наши выпускники поделены на номинации, какие узнаете позже. Хочу предупредить, что некоторых учеников можно включать смело, пожалуй, во все номинации поэтому, деля вас на номинации, мы в первую очередь, руководствовались вашими личными качествами. Ведущая: Первая номинация «Золотой запас школы» Вам предлагается ромашка, на которой написаны фамилии учителей. Вам нужно оторвать лепесток и узнать, чьи коронные фразы вам предстоит вспомнить. А пока номинанты готовятся, на сцену приглашаются «Звёзды спорта». (После выполнения задания всем номинациям вручаются шуточные дипломы и медали. В каждой номинации называются учащиеся. Там, где необходимо время на подготовку номинантов, можно включать концертные номера) Ведущий: На сцену приглашаются «Звёзды спорта» Для вас следующее задание. Вы все знаете сказку «Курочка Ряба». Распределим роли, и как только назовут вашу роль, приседаете. (Рассказывая сказку, можно несколько раз называть сказочного героя) Ведущий: Аплодисменты номинантам «Звёзды школы». Для вас задание будет следующим: «Арам-сам-сам» Ведущий предлагает всем вместе спеть песню 3 раза, выполняя при этом соответствующие движения: Арам-сам-сам, арам-сам-сам (все хлопают себя по коленям), Гули-гули, гули-гули (имитируют кормление голубей обеими руками, держа правую – над головой, левую - под головой) О, е-э, о, е-э (делают руками восточное движение). «Дело мастера боится» Вам придётся потрудиться и сделать часы, которые отсчитывали ваше счастливое время в школе. (Получают пакет со всем необходимым и делают часы) «Душа компании» Вам будет музыкальное задание проинсценировать песню в исполнении трио Лаймы Вайкуле , Л. Лещенко, В.Винокура. Ведущий: «Весёлый карандаш» Данная номинация является традиционной для наших выпускников. Вам предстоит написать портрет своего классного руководителя. Начали. А пока выпускники пишут свои шедевры, вашему вниманию предоставляется ………….. Ведущий: на сцену приглашаются … учащиеся. Вы вошли в номинацию «Золотое сердце». У вас есть возможность подарить своё золотое сердце школе. На парте вы сможете взять всё, что вам нужно. После вручают сердце под песню «Золотое сердце». Ведущий: Встречайте, «Мистер обаяние». Вам предстоит исполнить отрывок музыкального произведения «^ Ведущий предлагает всем вспомнить слова куплета песни: Сердце красавицы склонно к измене и к перемене, как ветер мая. И предлагает спеть песню без слов. Слова заменяются по очереди. Слово <сердце> заменяем прикосновением рук к левой стороне груди. Исполняем песню, заменив первое слово на жест. После введения каждого жеста поем всю песню, пока не заменим все слова жестами. Вот что получится: Прикосновение рук к левой стороне груди — <сердце>. Обводим руками контур своего лица — <красавицы>. Делаем наклон корпусом — <склонно>. Изображаем над головой рожки — <к измене>. Все сидят нога на ногу и меняют ноги, опускают одну, закидывая другую — <и к перемене>. Дуют — <как ветер>. Вытягивают ладонь с пятью пальцами — <мая>. Последняя номинация «Загадочная личность» Внести чёрный ящик. ( В него можно положить мел, гелевую ручку, ластик или что-то ещё на школьную тематику) Например, в этом ящике находится то, без чего сдать ЕГЭ невозможно. Что это? (Гелевая ручка). ВЕДУЩИЙ: Все учащиеся получили аттестаты, дипломы, медали. Давайте поблагодарим наших выпускников. Устроим вам, дорогие наши выпускники, настоящие овации, так как каждый из вас стал звездой на сцене и все вы без исключения достойны знаков внимания. Таких оваций у вас никогда не будет в вашей жизни. Для этого кричат: Девочки - БИС! БИС! Мальчики - БРАВО! БРАВО! Родители юношей топают, Родители девушек хлопают , А есть в зале, кто умеет свистеть, помогите нам. Вы готовы к ним? (Да) ОВАЦИИ выпускникам! ВЕД.: Вы получили аттестат о среднем образовании - первый серьезный документ на пороге взрослой жизни. Взгляните на него, на нем символика России, будьте достойны школы, которая вас выучила, помните о родном посёлке, где вы выросли, и Родине, которой вы так нужны. К вам со словами приветствия обращаются учителя. (блок выступления учителей: стихи, танец, песня) ВЕД. Вот и промелькнули школьные годы. Позади уроки и перемены, диктанты и контрольные, невыученные уроки и успех у доски... а впереди целая жизнь, но уже взрослая. И пусть будет она полной и прекрасной, кем бы вы ни стали, где бы ни оказались. ВЕД.: Слово выпускникам. ВЕД,: Каждый выпуск оставляет свой след в школе, свои отметины в сердцах учителей. Мы хотим, чтобы и наш выпуск запомнился и, говоря о нас, вы вспоминали о нас с любовью и теплотой, поэтому дарим наказ ученикам, которые учатся в школе. Выпусуники: Школа! В этом слове дорогом и близком Детство протекало без забот. Школе нужно поклониться низко: За каждый нами прожитый здесь год! Строгим и ласковым, словно родитель, С кем мы сжились за одиннадцать лет, Всем, кому гордое имя «учитель», — Наш сердечный большой привет! Спасибо вам, родные, от души За то, что капельку хорошего вы в нас нашли. За то, что, не боясь невзгод и горя, Несли нам доброты своей вы море. С детских лет быть взрослыми спешили мы, Торопили школьные года... Для того, чтоб детством дорожили мы, Надо с ним расстаться навсегда! Вы всех нас одинаково любили, Любовь свою всем поровну деля. За то, что вы из нас людей лепили, Спасибо вам, учителя! И не было добрее вас и строже, Когда нам открывали мир с нуля. За то, что мы на вас чуть-чуть похожи, Спасибо вам, учителя! Тревожили мы все вас понемногу, Порою зля, порою веселя. За то, что проводили нас в дорогу, Спасибо вам, учителя! За вечную таблицу умноженья, За то, что нам подарена Земля, За то, что все мы — ваше продолженье, Спасибо вам, учителя! ВЕД:. Учителя Куроплина А.Ю., Палкина З.В.- это они встретили нас, нынешних выпускников на пороге школы и следили за первыми шагами в учебе. ВЕД. УЧ.: Что важно для взрослых- для маленьких – нет. Мы думать не думали, сколько вам лет, Какой у вас муж и какая получка. Что есть у вас дочка, а может быть внучка. Легко и охотно входили вы в класс. Любили работу, а значит и нас. ВЕД.: Слово первому учителю Палкиной З.В. Для вас дорогие наши, З.В. и А.Ю.звучит эта песня. ВЕД.УЧ.: Шли школьные годы, первоклашки взрослели и переходили из класса в класс и особую любовь и поддержку мы видели со стороны своих вторых мам- классных руководителей ВЕД. УЧ.: Наверно классным быть непросто. Успели это вы понять. Ведь мы сравнялись с вами ростом, Сумели даже перегнать. ВЕД. УЧ.: Благодарим вас за заботу, За все, что сделали для вас. Быть классным- трудная работа. Зато детишек- целый класс. ВЕД. Уч.: Мы приглашаем на сцену классного руководителя Чермошенцеву С.Н. Вам слово………… Выпускники : С вами каждое утро мы встречали рассвет, Вот и кажется, будто мы знакомы сто лет. И уже не смогли бы встретить солнце без вас: Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс. Уч. С вами радость и горе делили мы, как друзья, И в любом нашем споре вы — наш главный судья. Мы привыкли быть с вами, нам трудно без вас: Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс. Мы взрослыми станем, но, как в детстве своем, Будем мысленно с вами говорить обо всем, Чтобы вновь помогли вы нам в решительный час: Вместе. Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс. Для вас, уважаемые классные дамы поет ………………………………. ВЕД.Уч.: А теперь настало время поблагодарить тех, кто помогал и учителям, и школьникам. ВЕД. УЧ.: Дорогие родители, мы конечно же прощаемся и с вами... но с вами прощается наш школьный возраст, школьные проблемы и хлопоты- проверка домашних заданий, подписи в дневниках, родительские собрания..... ВЕДУЩИЙ: Уважаемые родители я прошу подняться на сцену ……………………………………………………………………………………… В адрес ваших детей пришла телеграмма, но часть слов отсутствует, известно что пропущены прилагательные вам предстоит их вставить в нужное место. Ребята напомните своим родителям что такое прилагательные ^ _______________________ наши дети! Мы, ваши _______________________ мамы и _______________________ папы, очень рады, что вы такие _______________________ дети, и наконец-то сдали _______________________ экзамены и получили ______________________ свидетельства об окончании _______________________ школы! Быстро пролетели _______________________ школьные годы. Позади остались _______________________ уроки, _______________________ домашние задания, _______________________ двойки и _______________________ пятерки. Впереди _______________________ жизнь. Желаем, чтобы все наши _______________________ надежды и ваши _______________________ мечты сбылись! Просим, чтобы ваша _______________________ взрослая жизнь не доставляла нам _______________________ хлопот и _______________________ беспокойств. Поберегите наши и без того _______________________ нервы! Знайте, что всегда можете рассчитывать на нашу _______________________ помощь и _______________________ поддержку! Ваши _______________________ и _______________________ родители… Слово от родителей предоставляется Гурееву И.И. ВЕД. Уч.: Слово для награждения родителей предоставляется Зам. директора по УВР Белоусовой Н.В. ^ Сегодня мы спасибо говорим , Конечно и родителям своим, Забота ваша, и вниманье, и терпенье Так помогают нам всегда! Но признаемся с сожаленьем: Бываем глухи иногда Мы к вашим просьбам и тревогам, Сомненьям, горестным упрекам. Непонимания стена Вдруг вырастает между нами. И кажется порой: она Не сможет рухнуть Даже с помощью цунами! А мы ведь любим, любим вас! Но чувства часто держим под секретом! И только сдержанность подчас. Мешает нам признаться в этом ВЕД, УЧ.: Для вас дорогие наши родители звучит эта песня ВЕД.: Дорогие друзья, уважаемые взрослые и сегодняшние выпускники. Сегодня самый главный для педагога и для выпускника праздник. Сегодня подводится черта под всеми заботами, хлопотами, огорчениями и радостями. Сегодня итог жизненного пути длиною в 11 лет. Выпускной вечер – заветная мечта каждого школьника, ведь птенцы всегда мечтают, чтобы их крылья поскорее окрепли и позволили взлететь. ВЕД.: Наступит завтра, разлетитесь вы, как птицы, И каждый станет берег свой искать. Но школьных дней счастливые страницы Я вас прошу, не надо забывать. ВЕД.: Ваши мечты уведут сегодня вас далеко друг от друга, от родной школы, любимых мест, потому что каждый с сегодняшнего вечера пойдет своей дорогой. ВЕД : Но пусть это будут дороги добра, честности, справедливости, трудолюбия. ВЕД.: Ведь именно этому вас учили в школе. (Выпускники дарят всем песню) ^ Расстаемся мы со школой – больше нет учебных дней. Нам придется в жизни новой – новых заводить друзей. Повзрослели очень круто- вот и вечер выпускной И последние минуты дарит школа нам с тобой. ПРИПЕВ: Школьные года позади- кем мне стать, кем мне быть Я хочу судьбу удивить. Ну а ты, судьба, будь добра мне помочь, подсказать- По какой дороге шагать. И по лестнице знакомой не бежим мы а идем. Улыбаемся всем скромно и цветы в руках несем. Их сегодня очень много, аромат их не забыть. Мы хотим всем педагогам их с любовью подарить. ПРИПЕВ: Расставаться с партой школьной грустновато что- то мне Почему- то сердцу больно, а душе больней вдвойне. Школьных жаль мне переменок и уроков тоже жаль Даже жаль плохих оценок, уплывает детство вдаль. ПРИПЕВ: Вам же в школе оставаться, других за руку вести. Жаль, конечно нам прощаться, но расходятся пути. Ждут нас ВУЗы и колледжи, ждут армейские ряды Может сбудутся надежды, ты нас в гости, школа, жди. ПРИПЕВ Говорят, что время лечит, впереди ждет новый путь. Но каникул тех беспечных никогда нам не вернуть. Не спеши так быстро, лето, не гони тепло от нас. Мы хотим встречать рассветы очень дружно нам сейчас. ПРИПЕВ: Не волнуйтесь мамы слишком, не тревожьтесь вы о нас. И девчонки и мальчишки просто выросли у вас. Просто время наступило нам покинуть дом родной. Наши высохли чернила - мы экзамен сдали свой . ПРИПЕВ: |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Мышкиным в черновиках несколько раз появляется запись “Князь Христос Такое красивое наименование героя стало привычным для пишущих... | | Закрепить понятия: увеличить на несколько единиц, увеличить в несколько раз, уменьшить на несколько единиц уменьшить в несколько... |
| День сказок. Сказочная викторина отгадай сказочного героя ( открытие «недели») | | Расширять знания детей об окружающей природе (с учетом местных условий) через образ сказочного героя |
 | Сформировать способность к решению задач на увеличение и уменьшение в несколько раз | | Базовый умк: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Английский язык: Английский с удовольствием/ Enjoy English: Учебник... |
| Акции в средней школе : Конкурс рисунков «Угадай черты характера сказочного героя» | | Плацебо можно скачать бесплатно на сайте kamerton2. com. Содержание этих текстов включает интеллектуальные ресурсы Разума. Дети от... |
| Личностные: проявляют познавательный интерес к учебной деятельности, изучению иностранного языка; определяют границы собственного... | | Материал: красочно оформленный сундучок, кубик с заданиями, фишки, рисунок сказочного дворца. Таблица со сказочными героями, иллюстрации... |