«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта




Скачать 463.94 Kb.
Название«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта
страница2/4
Дата публикации23.04.2014
Размер463.94 Kb.
ТипПрезентация
lit-yaz.ru > Биология > Презентация
1   2   3   4
^

Артикуляционная гимнастика для малышей


Обсудить упражнения на форуме

Гимнастика для рук, ног - дело нам привычное и знакомое. Понятно ведь, для чего мы тренируем мышцы, чтобы они стали ловкими, сильными, подвижными. А вот зачем язык тренировать, ведь он и так "без костей"? Оказывается, язык - главная мышца органов речи. И для него, как и для всякой мышцы, гимнастика просто необходима. Ведь язык должен быть достаточно хорошо развит, чтобы выполнять тонкие целенаправленные движения, именуемые звукопроизношением. Недостатки произношения отягощают эмоционально-психическое состояние ребенка, мешают ему развиваться и общаться со сверстниками. Чтобы эта проблема не возникла у ребенка в дальнейшем, стоит начать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше. Детям двух, трех, четырех лет артикуляционная гимнастика поможет быстрее "поставить" правильное звукопроизношение. Дети пяти, шести лет и далее смогут при помощи артикуляционной гимнастики во многом преодолеть уже сложившиеся нарушения звукопроизношения.

Поначалу артикуляционную гимнастику необходимо выполнять перед зеркалом. Ребенок должен видеть, что язык делает. Мы, взрослые, не задумываемся, где находится в данный момент язык (за верхними зубами или за нижними). У нас артикуляция - автоматизированный навык, а ребенку необходимо через зрительное восприятие обрести этот автоматизм, постоянно упражняясь. Не огорчайтесь, если некоторые упражнения не будут получаться с первого раза даже у вас. Попробуйте повторить их вместе с ребенком, признаваясь ему: "Смотри, у меня тоже не получается, давай вместе попробуем". Будьте терпеливы, ласковы и спокойны, и все получится. Занимайтесь с ребенком ежедневно по 5-7 минут. Мы предлагаем Вам артикуляционные упражнения, которыми вы будете с ребенком регулярно заниматься.

окошко

"Окошко"
широко открыть рот — "жарко"
закрыть рот — "холодно"

чистим зубки

"Чистим, зубки"
улыбнуться, открыть рот
кончиком языка с внутренней стороны "почистить" поочередно нижние и верхние зубы

месим тесто

"Месим тесто"
улыбнуться
пошлепать языком между губами — "пя-пя-пя-пя-пя..."
покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения)

чашечка

"Чашечка"
улыбнуться
широко открыть рот
высунуть широкий язык и придать ему форму "чашечки" (т.е. слегка приподнять кончик языка)

дудочка

"Дудочка"
с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты)

заборчик

"Заборчик"
улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы

маляр

"Маляр"
губы в улыбке
приоткрыть рот
кончиком языка погладить ("покрасить") нёбо

грибочек

"Грибочек"
улыбнуться
поцокать языком, будто едешь на лошадке
прикососать широкий язык к нёбу

киска

"Киска"
губы в улыбке, рот открыт
кончик языка упирается в нижние зубы
выгнуть язык горкой упираясь кончиком языка в нижние зубы

поймаем мышку

"Поймаем мышку"
губы в улыбке
приоткрыть рот
произнести "а-а" и прикусить широкий кончи языка (поймали мышку за хвостик)

лошадка

"Лошадка"
вытянуть губы
приоткрыть рот
процокать "узким" языком (как цокают копытами лошадки)

пароход гудит

"Пароход гудит"
губы в улыбке
открыть рот
с напряжением произнести долгое "ы-ы-ы..."

слоник пьёт

"Слоник пьёт"
вытянув вперёд губы трубочкой, образовать "хобот слоника"
"набирать водичку", слегка при этом причмокивая

индюки болтают

"Индюки болтают"
языком быстро двигать по верхней губе - "ба-ба-ба-ба..."

орешки

"Орешки"
рот закрыт
кончик языка с напряжением поочередно упирается в щеки
на щеках образуются твердые шарики - "орешки"

качели

"Качели"
улыбнуться
открыть рот
кончик языка за верхние зубы
кончик языка за нижние зубы

часики

"Часики"
улыбнуться, открыть рот
кончик языка (как часовую стрелку) переводить из одного уголка рта в другой

блинчик

"Блинчик"
улыбнуться
приоткрыть рот
положить широкий язык на нижнюю губу

вкусное варенье

"Вкусное варенье"
улыбнуться
открыть рот
широким языком в форме "чашечки" облизать верхнюю губу

шарик

"Шарик"
надуть щёки
сдуть щёки

гармошка

"Гармошка"
улыбнуться
сделать "грибочек" (т.е. присосать шарокий язык к нёбу)
не отрывая языка, открывать и закрывать рот (зубы не смыкать)

барабанщик

"Барабанщик"
улыбнуться
открыть рот
кончик языка за верхними зубами - "дэ-дэ-дэ..."

http://www.razumniki.ru/images/articles/razvitie_rechi/artikulaciya23.jpg

"Парашютик"
на кончик носа положить ватку
широким языком в форме "чашечки", прижатым к верхней губе, сдуть ватку с носа вверх

http://www.razumniki.ru/images/articles/razvitie_rechi/artikulaciya24.jpg

"Загнать мяч в ворота"
"вытолкнуть" широкий язык между губами (словно загоняешь мяч в ворота)
дуть с зажатым между губами языком (щеки не надувать)


Автор В.Н. Костыгина, канд. пед. наук

1   2   3   4

Похожие:

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconЗадачи проекта Проектная гипотеза Участники проекта Характеристика...
Начало систематического обучения ребенка в школе связано с изменением социальной ситуации, социального статуса, а также изменением...

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconКонспект интегрированного урока по русскому языку и окружающему миру....
Тема: Домашние и дикие животные. Написание заглавной буквы в кличках диких и домашних животных

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconАвтор проекта: Мурашова Н. В., старший воспитатель. Участники проекта:...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Улыбка»

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconКонспект занятия в средней группе у детей с онр по теме «дикие животные»
Формировать представление о внешнем виде, образе жизни и повадках диких животных, закрепить в речи детей обобщающее понятие дикие...

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconПроект “Времена года”. Работа во время осенних каникул Тема:“Осень...
Тема:“Осень в нашем школьном саду”. продолжительность проекта : с 21-ого по 27-ое октября

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта icon«Живая память» Продолжительность
Участники проекта: дети 6-7 лет, педагоги, родители воспитанников студии для дошкольников «Солнышко» Центра развития творчества детей...

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconНазвание проекта: «Ах, ты Зимушка Зима»
Участники проекта: воспитатели, дети, родители, музыкальный учитель – логопед

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconИсследовательская работа класса Тема проекта: Наш «Пчелиный» город в спектре разных наук
«пчела». Участники проекта знакомятся информацией, анализируют ее и обобщают факты. Конечным результатом работы являются субъективно...

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconУрок «Развитие речи и окружающий мир» на тему: «Как дикие животные готовятся к зиме»
«Как дикие животные готовятся к зиме» ( 4 класс детей со сложной структурой дефекта)

«Дикие животные Подмосковья» Продолжительность проекта: 2 недели Участники проекта iconТемы вашего учебного проекта
Рассматриваются базовые сведения о поиске информации в сети Интернет: наиболее известные поисковые системы, правила тематического...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница