Методические рекомендации
 | Методические рекомендации для практических занятий студентов по дисциплине «Демография» К. 45 Китаева И. А. Методические рекомендации для выполнения практических заданий по курсу «Демография». Н. Новгород: вгипу, 2010 Методические рекомендации 475.3 Kb. 4 стр.   | читать | ||
 | 2. Возникновение ислама и Арабского Халифата Доисламская Аравия Буровский А. М. Степная скотоводческая цивилизация: критерии описания, анализа, сопоставления//Цивилизация, М., 1995. Вып. 3 Методические рекомендации 97.22 Kb. 1 стр.
| читать | ||
| Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по учебной дисциплине «Инженерная графика» по специальности Графическое образование является составляющей частью технической подготовки студентов и предполагает выработку определенных навыков и учений чтения и выполнения чертежей с имеющимися государственными стандартами Методические рекомендации 252.22 Kb. 2 стр.
     | читать | ||
| Методические рекомендации к практическим занятиям (для студентов) Тема: «Гигиеническая характеристика воздушной среды закрытых помещений. Определение физических свойств воздуха» Методические рекомендации 202.62 Kb. 1 стр.
     | читать | ||
|  Методические рекомендации по преподаванию специальности Учебные программы«анестезиология-реаниматология», разработан коллективом кафедры анестезиологии-реаниматологии факультета послевузовского профессионального образования Московской медицинской академии им. И. М. Сеченова Методические рекомендации 1.98 Mb. 22 стр. | читать | ||
|  Методические рекомендации по проведению молодёжных дебатовДепартамент по молодёжной политике Министерства образования Ульяновской области Методические рекомендации 171.64 Kb. 1 стр.
| читать | ||
| Егорова В. С. О природе исторического познания Антипов Г. А. Историческое прошлое и пути его познания. – Новосибирск: Наука, 1987. – 242 с Методические рекомендации 0.66 Mb. 6 стр.
| читать | ||
|  Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов предназначены для четкой организации деятельности студентов. Рекомендации включают основные материалы дисциплины (задания для практической работы,Федосеев А. И. Автоматизированные системы управления на автомобильном транспорте: Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов – вгипу, 2009 Методические рекомендации 235.06 Kb. 1 стр. | читать | ||
| Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов Н. Новгород Описание последовательностей действий студентов в изучении дисциплины Методические рекомендации 205.54 Kb. 1 стр. | читать | ||
|  Методические рекомендации по практике по профилю специальности СпециальностьСпециализация 230105 – Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем Методические рекомендации 308.69 Kb. 2 стр. | читать | ||
| Методические рекомендации по расчёту тепловой энергии и изменения энтропии в термодинамических процессах 13 Термодинамический расчёт идеализированного цикла поршневого двигателя со смешанным подводом тепла и с политропными процессами сжатия и расширения рабочего тела” Методические рекомендации 0.74 Mb. 5 стр.   | читать | ||
|  Практикум Нижний Новгород 2011 Министерство образования и науки РФ государственное образовательное учреждение высшего профессионального«Основы маркетинга в сфере сервиса». Настоящий учебный курс разработан с учетом положений и требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Методические рекомендации 0.72 Mb. 7 стр. | читать | ||
| Методические рекомендации по работе с одаренными детьми для дошкольных образовательных учреждений Сходящие изменения в системе дошкольного обучения и воспитания: ориентация на гуманизацию всей педагогической работы, создание условий для развития индивидуальности каждого ребенка – позволяют по-новому поставить проблему одаренности детей-дошкольников, открывают новые аспекты ее изучения и решения Методические рекомендации 320.56 Kb. 3 стр. | читать | ||
| Методические рекомендации по организации работы удодиМ в 2011/2012 учебном году Содержание Научно-методическое обеспечение дополнительного образования детей и молодежи. Образовательная программа как нормативный правовой документ Методические рекомендации 0.55 Mb. 4 стр. | читать | ||
|  И. Л. Фаустова Методические рекомендацииМетодические указания предназначены для студентов дистанционной (заочной) формы обучения Методические рекомендации 482.87 Kb. 5 стр. | читать |