Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии




Скачать 458.19 Kb.
НазваниеРабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии
страница5/5
Дата публикации27.02.2014
Размер458.19 Kb.
ТипРабочая программа
lit-yaz.ru > География > Рабочая программа
1   2   3   4   5

^ Организмы (6 часов)

41

Организм. Свойства живых организмов.

комбинированный

Организм. Свойства живых организмов

Инд.Д.

Кол.Д


Краткий пересказ текста, умение выделять его главную мысль

11.02




42

Условия жизни организмов. Экология – наука о взаимоотношении организмов с условиями среды обитания.

комбинированный

Среда обитания, факторы среды. Экология

Инд.Д.

Кол.Д


Приводить примеры приспособлений животных и растений к условиям среды обитания, изменений в окружающей среде под воздействием человека

14.02




43

Знакомство с увеличительными приборами

комбинированный

Лупа, микроскоп, тубус, окуляр, объектив, клетка

Правила работы с микроскопом

Подготовка устных сообщений

18.02




44

Клеточное строение организмов

комбинированный

Клетка. Оболочка. Цитоплазма. Ядро. Одноклеточные и многоклеточные организмы; ткань, орган.

графический диктант

Краткий пересказ текста, умение выделять его главную мысль

21.02




45

Разнообразие организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы.

комбинированный

Одноклеточные и многоклеточные организмы

Инд.Д.

Кол.Д


Уметь использовать дополнительные источники информации

25.02




46

Урок контроля по теме: Почва. Организмы.

Урок контроля

  • Организм, его свойства;

  • Среда обитания организмов, факторы среды;

  • Строение организмов

Тест, графический диктант



28.02




Растения (8 часов)

47

Характерные признаки растений.

комбинированный

Общие признаки растений, отличительные признаки растений, пигменты, хлорофилл, фотосинтез

Инд.Д.

Кол.Д


Уметь узнавать распространенные растения

4.03




48

Растения цветковые и нецветковые

комбинированный

Растения цветковые и нецветковые, цветок – орган растения

Инд.Д.

Кол.Д


Краткий пересказ текста, умение выделять его главную мысль

7.03




49

Цветковые растения, их органы

№7. Распознавание органов цветкового растения на живых и гербарных образцах.


комбинированный

Органы цветкового растения и их функции

Инд.Д.

Кол.Д


Краткий пересказ текста, умение выделять его главную мысль

11.03




50

Дикорастущие растения. Лекарственные растения

Проектный

Многообразие дикорастущих растений, ядовитые растения

Инд.Д.

Кол.Д


Развитие умений составлять компьютерную презентацию. Уметь использовать дополнительные источники информации. Уметь различать ядовитые растения

14.03




51

Охрана растений, растения Красной книги

л.р.№8.Определение названий растений с помощью атласа-определителя.

комбинированный

Растения, находящиеся под угрозой исчезновения

Инд.Д.

Кол.Д


Подготовка устных сообщений с использованием компьютернойпрецентации

Уметь использовать дополнительные источники информации

18.03




52

Многообразие культурных растенийкультурных растенийЛ.р.№9. Постановка опытов по выявлению влияния температуры, воздуха и влажности напрорастание семян


проектный

Овощные, зерновые, плодовые, технические культуры и их разнообразие

Инд.Д.

Кол.Д


Развитие умений составлять компьютерную презентацию.

Подготовка устных сообщений

21.03




IVч

53

Обобщение знаний по теме «Растения»


обобщения и систематизации знаний




Тест

Уметь узнавать распространенные растения, приводить примеры способов размножения растений

1.04




54

Урок контроля по теме «Растения»

Урок контроля




тест, графический диктант, текст с пропушенными терминами




4.04




^ Грибы (2 часа)

55

Грибы. Разнообразие грибов. Значение грибов в природе.

комбинированный

Грибы одноклеточные и многоклеточные; питание грибов; значение грибов

Инд.Д.

Кол.Д


Уметь узнавать распространенные грибы

8.04




56

Шляпочные грибы. Правила сбора грибов л.р.№10.Узнавание наиболее распространенных в данной местности съедобных и ядовитых грибов.

проектный

Шляпочные грибы, их строение; грибы-двойники

Инд.Д.

Кол.Д


Краткий пересказ текста, умение выделять его главную мысль Уметь различать ядовитые грибы. Развитие умений составлять компьютерную презентацию.

11.04




^ Животные (6 часов)

57

Характерные признаки животных

л.р.№11. Узнавание различных видов животных своей местности (в том числе редких, охраняемых и ядовитых) с использованием коллекций, чучел, рисунков, муляжей.


комбинированный

Многообразие животных по способу питания

графический диктант

Уметь узнавать распространенных животных ХМАО

15.04




58

Условия жизни и многообразие диких животных

комбинированный

Условия жизни диких животных, животные одноклеточные и многоклеточные, позвоночные и беспозвоночные; среды обитания диких животных

Инд.Д.

Кол.Д


Краткий пересказ текста, умение выделять его главную мысль

18.04




59

Значение животных в природе и жизни человека. Охрана животных

комбинированный

Значение животных в природе и жизни человека. Животные Красной книги, меры охраны диких животных


тест

Подготовка устных сообщений

Уметь использовать дополнительные источники информации

22.04




60

Домашниеживотные, многообразие и условия их жизни.Комфортные экологические условия жизнедеятельности человека.

проектный

Многообразие домашних животных

Инд.Д.

Кол.Д


Подготовка устных сообщений Развитие умений составлять компьютерную презентацию.

25.04




61

Разнообразие живых организмов и причины его сокращения. Примеры приспособленности растений и животных к жизни в разных условиях среды обитания

обобщения и систематизации знаний




Инд.Д.

Кол.Д


Уметь узнавать распространенные грибы, животных ХМАО

29.04




62

Урок контроля по темам «Грибы. Животные»

Урок контроля




тест. Графический диктант, текст с пропущенными терминами




2.05




^ Ваши любимые растения и животные (2 часа)

63

Растения в вашем доме

проектный

Значение комнатных растений, их разнообразие. Уход за комнатными растениями

Инд.Д.

Кол.Д


Подготовка устных сообщений. Составлять простейшие рекомендации по уходу за комнатными растениями.

6.05




64

Животные в вашем домеЛ.р№12.Составление рекомендаций по уходу за комнатными растениями и домашними животными

проектный

Породы собак и кошек

Инд.Д.

Кол.Д


Подготовка устных сообщений. Составлять простейшие рекомендации по содержанию и уходу за домашними животными. Развитие умений составлять памятки

9.05




^ Природа едина (3 часа)

65

Связи неживого и живого. Цепи питания. Пищевые сети.

комбинированный

Пищевые связи- цепи питания. Пищевые сети. Природа – единое целое







13.05




66

Природа – наш друг. Охрана природы. Правила поведения в природе.

комбинированный

Взаимосвязь в природе. Правила поведения в природе

тест

Следовать нормам экологического и безопасного поведения в природной среде

17.05




67

Экскурсия «Разнообразие организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы»

экскурсия




Инд.Д.

Кол.Д


Следовать нормам экологического и безопасного поведения в природной среде

20.05




^ Человек, его здоровье и безопасность жизни (3 часа)

68

Общий обзор строения человека.

Л.р№13. Овладение простейшими способами оказания первой помощи при травмах.

комбинированный

Органы и системы органов

Инд.Д.

Кол.Д


Уметь измерять свой рост, температуру, массу тела, сравнивать показатели своего развития с возрастными нормами

24.05




69

Образ жизни человека и его здоровье.Профилактика вредных привычек.

проектный

Здоровый образ жизни

тест

Развитие умений составлять компьютерную презентацию.

27.05




70

Правила поведения человека в опасных природных ситуациях. Травмы человека. Оказание первой доврачебной помощи при травмах.

Л.р№14. Измерение роста, температуры, массы тела; сравнение показателей своего развития

с возрастными нормами.




Травмы человека. Первая помощь при травмах

Инд.Д.

Кол.Д


Следовать нормам экологического и безопасного поведения в природной среде. Уметь оказывать первую помощь при капиллярных кровотечениях, несложных травмах

31.05



1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconРабочая программа по биологии для 6 класса (базовый уровень)
Составитель: Тимербаев Алмаз Исмагилович – учитель биологии первой квалификационной категории мбоу – Тюлячинской сош тюлячинского...

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconПояснительная записка Данная рабочая программа по природоведению...
...

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconРабочая программа по литературе в 6 классе учитель-разработчик: Кузнецова Г. Н
Настоящая рабочая программа разработана на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература. 5-11 класс», автор-составитель...

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconРабочая программа по биологии в 6 классе Автор-составитель

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconРабочая программа по биологии базовый уровень, 7 класс
Примерной программы основного общего образования по биологии, а также программы курса биологии для учащихся 7 классов общеобразовательных...

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconРабочая программа учебного курса «литература» 10 класс Учителя Львовой Марины Альфредовны
Рабочая программа по литературе. 10 класс. Автор-составитель – Львова М. А. Моу гимназия им. А. Л. Кекина. 2011-2012 уч г

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconРабочая программа по литературе 9 класс
Настоящая рабочая программа разработана на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература. 5-11 класс», автор-составитель...

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconПриродоведение
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы основного общего образования по природоведению...

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconПримерная рабочая программа по литературному чтению 3 класс, учебник «Литературное чтение»
Составитель: учитель начальных классов Кириллина Ирина Венидиктовна, моу сош №1с уиоп

Рабочая программа по природоведению 5 класс Составитель: учитель биологии iconПримерная рабочая программа по внеклассному чтению 3 класс, учебник «Литературное чтение»
Составитель: учитель начальных классов Кириллина Ирина Венидиктовна, моу сош №1с уиоп



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница