III. Оплата труда прочих работников Учреждения
3.1 Оплата труда работников, не относящихся к ПКГ должностей работников Учреждения, осуществляется применительно к ПКГ и квалификационным уровням аналогичных категорий работников по видам экономической деятельности.
^
4.1 Средства на оплату труда, формируются за счет средств бюджета, могут направляться Учреждением на выплаты стимулирующего характера. При этом, начиная с 1 января 2010 г. объем средств на указанные выплаты должен составлять не менее 30 % средств, направляемых на оплату труда.
об оплате труда и стимулировании работников
МОУ «Большеусинская СОШ»
Качественные показатели результативности труда педагогических работников
^
Параметры
| Частота оценки
| Критерии
| Уровень
| Балловая оценка
| ^
| 1.1.1 Участие педагога в профессиональных конкурсах, в т.ч. «Учитель года», грантах
| Разовая (по итогам конкурса)
| участие
| Школьный уровень
| 1
| Муниципальный уровень
| 2
| ^
| 6
| Результативность
(призовые места)
| Школьный уровень
| 3
| Муниципальный уровень
| 4
| Региональный уровень
| 5
| ^
| Разовая (по итогам конкурса)
| участие
| Школьный уровень
| 1
| Муниципальный уровень
| 2
| ^
| 3
| Федеральный уровень
| 4
| результативность
(победитель)
| Школьный уровень
| 3
| Муниципальный уровень
| 4
| Региональный уровень
| 5
| Федеральный уровень
| 6
| ^
| разовая
| Прохождение аттестации согласно утвержденного графика
| Высшая категория
| 4
| Первая категория
| 3
| ^
| Один раз в четверть
| Прохождение курсов, семинаров и иных форм повышения квалификации
| Наличие документа
| 1 за курс
| ^
| разовая
| участие
| Наличие приказа
| 1
| ^
| разовая
| Руководство группой
| За мероприятие
| 2
| ^
| ежемесячно
| Обобщение и трансляция опыта работы, проведение открытых уроков (занятий) (за каждое), согласно плану образовательного учреждения или методические публикации (в том числе Учитель года), разработка авторских и авторизованных программ, функционирование сайта педагога
| школьный
| 2
| Муниципальный уровень
| 3
| Региональный уровень
| 4
| Федеральный уровень
| 5
| ^
| ежемесячно
| Поддержка педагогов без опыта работы, студентов (с подтверждением)
| приказ
| 2
| Работа в ПГ, МС, ШК, комиссии по НСОТ и т.д.
| ежемесячно
| активное участие в группе
| Школьный уровень
| 2
| ^
Параметры
| Частота оценки (период действия)
| Критерии
| Норма
| Балловая оценка
| 2.1 Участие и результативность участия учащихся в предметных олимпиадах и других предметных конкурсных мероприятиях школьного, муниципального, регионального, федерального и международного уровня
| ^
| Разовая
| Участие
| Школьный уровень
| 0,5
| Муниципальный уровень
| 1
| Региональный уровень
| 1,5
| Федеральный уровень
| 2
| ^
| Разовая
| ^
| Школьный уровень
| 1
| Муниципальный уровень
| 1,5
| Региональный уровень
| 2
| Федеральный уровень
| 2,5
| ^
| 2.2.1 Выполнение учебных программ
| 1 раз в четверть
| Полнота и качество
100%
90%
| Выполнение часовой нагрузки
| 1
0,5
| ^
| Разовая выплата по итогам четверти, полугодия, года
| Средний % качества по предмету
| I группа предметов
(русский язык, математика, иностранный язык,)
40 % и более на «4» и «5»
| ^
| II группа предметов
(литература, история, обществознание, право, биология, природоведение, физика, география, активное участие в группе химия начальные классы)
70 % и более на «4» и «5»
| ^
100 % и более на «4» и «5»
| Начальные классы 50 % и более на «4» и «5»
| ^
4 классы – муниципальная, краевая диагностика
9 классы – ГИА
11 классы - ЕГЭ
| Ежемесячно
| Средний балл
выше районного
| 4 классы
| 2
| 9,11 классы – русский язык, математика
| 2
| 9,11 классы - остальные предметы
| 1
| ^
9 классы – ГИА
11 классы - ЕГЭ
| Разовая
(3 квартал)
Ежемесячно
|
| Максимальный балл в районе по предмету
| 6
1
| ^
| Разовая
(3 квартал)
| Средний балл выпускника основной и старшей школы
| ^
| 4
| Выше средне-районного
| 6
| ^
| Разовая
(3 квартал)
| Количество учащихся, сдающих предмет (% от общего количества выпускников 9,11 классов)
| За 10%
| 1
| 30-50% учащихся
| 4
| 51% и более
| 6
| ^
| Разовая
| Количество учащихся, сдающих предмет (% от общего количества)
| За 10%
| 1
| 30-50% учащихся
| 4
| 51% и более
| 6
| |