Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа




НазваниеОгаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа
страница3/6
Дата публикации12.02.2014
Размер0.64 Mb.
ТипДокументы
lit-yaz.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6

Организация государственно-частного партнерства образовательного учреждения
Свою деятельность мы осуществляем в тесном взаимодействии с нашими социальными партнерами: отделом молодежной политики и спорта администрации г. Братска; инспекцией по делам несовершеннолетних при администрации; городской библиотекой; комиссией по делам несовершеннолетних при администрации города по предупреждению правонарушений среди учащихся, домом для проживания ветеранов, городским отделом культуры. Техникумом заключены договора о совместной деятельности с предприятиями:

ОАО «Падун хлеб»; Жилтрест № 1; ООО «Алые паруса»; ООО «Байт»; ИП Перхов А.В. «День и ночь»; ООО «Защита»; ООО «Константа»; ООО «Братский бензин»; ООО «Спецавтотранс»; ОАО Братскэнергостройтранс-1; ООО «Коста»; ООО «Школьное питание»; ИП Дунаева; ОАО «Нива»; PitStop; БМП «Троллейбусное управление»; ЗАО «Братск-Автодизель-Сервис»; МП «Тепловодоканал»; ООО Братск монтаж управление «Строймонтаж»; ООО «Братскводсистемы»; ООО «Ремонт Сервис»; Группа компании «Элегант»; ООО «Дорожник»; Дом-интернат для граждан пожилого возраста и инвалидов.

Социальные партнѐры активно принимали участие в проведении квалификационных испытаний, конкурсов профессионального мастерства, уроков-экскурсий, конференций, семинаров и итоговых аттестаций. Специалисты предприятий рецензировали и консультировали курсовые и дипломные проекты.
^ Учебно-методическая работа
В 2012- 2013 учебном году педагогический коллектив техникума осуществлял работу над методической темой: Формирование единого информационного пространства техникума как необходимое условие для обеспечение непрерывности многопрофильного многоуровневого образования на основе формирования системы постоянной адаптации к меняющимся условиям профессиональной деятельности специалистов автомобильного хозяйства Северного региона, которая являлась одним из определяющих факторов качественной реализации требований Федеральных государственных образовательных стандартов и была направлена на подготовку высококвалифицированных специалистов среднего профессионального образования.

^ Цель методической работы заключалась в обеспечение методической готовности образовательного учреждения к реализации ФГОС, повышении уровня развития творческого потенциала и профессионального самосовершенствования педагогического состава через организацию научно-исследовательской и методической работы в образовательном учреждении среднего профессионального образования в контексте введения ФГОС.

Перед педагогическим коллективом техникума ставились следующие задачи:

  1. Формирование единого информационного пространства образовательного учреждения и насыщение его электронными учебно – методическими комплексами, создание электронного документооборота.

  2. Выявление перспективных направлений развития техникума и моделирование нового качественного состояния обучения в условиях модернизации образования и реализации ФГОС, отвечающих потребностям высокотехнологичного производства.

  3. Стимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогического коллектива в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной и другой творческой деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие учебно-воспитательного процесса в контексте введения новых ФГОС и совершенствования образовательного процесса.

  4. Обновление содержания подготовки специалистов, внедрение современных технологий обучения, обеспечивающих повышение качества учебного процесса в техникуме.

  5. Непрерывное развитие профессиональных компетенций посредствам курсовой подготовки, практической стажировки и самообразования, обобщение и распространение передового педагогического опыта.

  6. Совершенствование системы профориентационной работы и повышение престижа профессий и специальностей техникума.

  7. Создание условий для развития всестороннего социального партнерства.

В техникуме велась совместная деятельность методического кабинета и предметно – цикловых комиссий по совершенствованию педагогической и методической работы. В техникуме функционировало четыре предметно – цикловых комиссии:

  • ПЦК гуманитарных дисциплин (руководитель Пичугина С.А.)

  • ПЦК естественнонаучных дисциплин (руководитель Бессонова Н.П.)

  • ПЦК экономики и вычислительной техники (руководитель Пензина В.Ф.

  • ПЦК технического профиля (руководитель Исакова Т.М.)

Руководители ПЦК уделяли большое внимание анализу работы преподавателей и мастеров производственного обучения, изучению и внедрению элементов инновационных технологий, новых форм и методов преподавания, использованию различных форм контроля знаний студентов.

Каждая ПЦК работала над своей методической темой, связанной с единой методической темой техникума, и решала специфические задачи, направленные на создание условий для повышения качества образования.

Предметно - цикловая комиссия технического профиля проводила круглый стол с социальными партнерами по теме: «Формирование единых подходов к созданию системы независимой оценки и сертификации квалификации выпускников учреждений профессионального образования».

Предметно- цикловая комиссия экономики и вычислительной техники организовала проведение VI региональной научно-практической конференции по теме: «Формирование и реализация единого информационного пространства образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС».

С целью внедрения современных технологий обучения, обеспечивающих повышение качества учебного процесса, в техникуме создано методическое объединение «Школа начинающего педагога». В рамках занятий МО «Школа начинающего педагога» рассматривались традиционные вопросы: обзор новинок методической литературы, обсуждение текущих проблем, возникающих у молодых педагогов (составление рабочих программ, календарно-тематических планов, формулировка целей уроков, разработка контрольно-оценочных средств и контрольно-измерительных материалов).

В течение учебного года все участники МО «Школа начинающего педагога» работали над своим педагогическим мастерством, у каждого определена методическая тема по самообразованию. Ведутся портфолио, которые пополняются новыми разработками и отражают результаты педагогических и творческих достижений молодых педагогов.

За прошедший учебный год улучшилась методика проведения уроков Ивановой Е.А., Малявка Е.Н., Фадеенко Е.В., Першиным С.А., Петрякиной О.В., Баторовой Н.С. Молодые педагоги приобрели ряд профессиональных умений: планирования учебно-воспитательного процесса, анализа индивидуальных достижений студентов, составления контролирующих материалов, составления индивидуальных образовательных траекторий обучающихся.

С целью обновления содержания подготовки специалистов, повышения качества учебного процесса в техникуме преподавателями и мастерами п/о активно используются современные технологии, методы и формы в процессе обучения: метод проектов; ИК и коммуникационные технологии; игровые технологии; метод попс – формулы; кейс – технологии; элементы модульного обучения и рейтинговой оценки знаний студентов; технологии проблемного обучения и сотрудничества.

Для стимулирования инициативы и активизации творчества членов педагогического коллектива в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной и другой творческой деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие учебно-воспитательного процесса в контексте введения новых ФГОС и совершенствования образовательного процесса в 2012-2013 учебном году педагогические работники техникума аттестовались на высшую квалификационную категорию: Пензина В.Ф., Гантимурова Н.Н., Мифтахова Н.Н., Агапитова М.Л. и первую квалификационную категорию: Фадеенко Е.В. Таким образом количество педагогов с высшей квалификационной категорией составляет 27% от общей численности педагогических работников техникума, количество педагогов с первой квалификационной категорией составляет 16%, количество педагогов со второй квалификационной категорией составляет 18,5 % от общей численности педагогических работников техникума.

В рамках задачи непрерывного развития профессиональных компетенций посредствам курсовой подготовки, практической стажировки и самообразования, обобщения и распространения передового педагогического опыта были проведены следующие мероприятия. Курсы повышения квалификации в области ИКТ - компетенций, профессиональной направленности и связанные с обеспечением реализации новых ФГОС прошли 8 человек.

  1. Нечаева О.В. Тема «Современный образовательный менеджмент», ИИПКРО, 72 часа

  2. Рубан Е.А. Тема: «Подготовка экспертов для проведения аккредитационной экспертизы учреждений профессионального образования» (72 часа), ИИПКРО

  3. Рубан Е.А. «Подготовка экспертов и экспертных организаций для участия в контрольно-надзорной деятельности» (108 часов), ИРО

  4. Рубан Е.А. обучение по программе «Внутренний аудит системы менеджмента качества, соответствующей требованиям ГОСТ ISO 9001-2011» , январь 2013 г., ИРО

  5. Богомазова О.В. «Основы социально-педагогической деятельности в условиях образовательного учреждения» (72 часа), ИРО

  6. Войтенкова А.А. «Использование интерактивных ресурсов на уроке» (24 часа), ИРО

  7. Григорьева О.И. «Обновление содержания и методик преподавания предмета Биология при переходе на ФГОС нового поколения» (72 часа), ИИПКРО

  8. Петрякина О.В. «Современные образовательные технологии» (72 часа), ИРО

  9. Малявка Е.Н. «Совершенствование структуры и содержания предмета «Информатика и ИКТ» в соответствии с концепцией модернизации РО» (72 часа), ИИПКРО

  10. Мифтахова Н.Н. обучение в Национальном Открытом Университете «Интуит» по курсу «1 С: Бухгалтерия 2.0:начало работы» (72 часа), ноябрь-декабрь 2012 г.

  11. Войтенкова А.А. обучение в Национальном Открытом Университете «Интуит» по курсу «1 С: Бухгалтерия 2.0:начало работы» (72 часа), ноябрь-декабрь 2012 г.

Курсы профессиональной подготовки прошла Войтенкова А.А. в январе 2013 г. по программе «Преподаватель информатики и информационных технологий», филиал ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный университет». На курсах профессиональной подготовки по программе «Профессиональное обучение» в ИИПКРО обучается 12 человек: Устинова М.В., Абрамычев Г.В., Першин С.А., Иргизнов Ю.А., Цимбалова Т.М., Баторова Н.С., Мифтахова Н.Н., Пензина В.Ф., Родионова С.Г., Рубан Е.А., Толмачева О.В., Федоров В.В. На курсах профессиональной подготовки по программе «Преподаватель педагогики и психологии» в ВСГАО обучается Малявка Е.Н.

Стажировку прошли 2 человека: Жакенова И.Н. в ОГАОУ СПО «Ангарский техникум общественного питания и торговли» по профессии повар, ноябрь 2012 г.; Иванова Е.А. в ОГАОУ СПО «Ангарский техникум общественного питания и торговли» по профессии повар, ноябрь 2012 г.

Преподаватели техникума принимают активное участие в проблемных и обучающих семинарах:

1. Проблемный семинар (16 часов) по теме: «Социально-педагогическое сопровождение развития одаренности обучающихся в учреждениях СПО», январь 2013 г.

  1. Филатова М.П.

  2. Головизнина Е.А.

  3. Богомазова О.В.

  4. Рубан Е.А.

2. Обучающий семинар по теме: «Организационно-методическое сопровождение процедуры аттестации педагогических работников», Иркутск, 2012 г

  1. Филатова М.П.

  2. Рубан Е.А.

  3. Пичугина С.А.

  4. Исакова Т.М.

  5. Нечаева О.В.

  6. Григорьева Е.А.

  7. Бессонова Н.П.

  8. Махонин С.Н.

3. Семинар «Современные подходы к профилактике наркомании», апрель 2013 г.(8 часов) Богомазова О.В.

4. Инструктивно-обучающий семинар по работе на тренажере «Витим» (36 часов), декабрь 2012 г., ИИПКРО Гантимурова Н.Н.

5. Семинар «Нормативно-правовое регулирование, организационно-методические основы процедуры государственной аккредитации образовательных учреждений», январь 2013 г. (16 часов) Рубан Е.А.

6. Региональный семинар преподавателей учебно-консультационных пунктов при исправительных колониях «Создание положительной мотивации осужденных обучающихся как средство повышения качества образования», г. Иркутск, декабрь 2012. (8 часов)

- Исакова М.Ф. «Роль преподавателя в создании познавательных и эмоциональных методов мотивации обучающихся»

- Бессонова Н.П. «Создание положительной мотивации осужденных обучающихся на уроках физики»

- Богомазова О.В. « Нетрадиционный урок как средство повышения мотивации к изучению иностранного языка»

7. Обучение по программе модуля «Формирование системы оценки качества в учреждении профессионального образования» программы «Современный образовательный менеджмент»(24 часа), ИИПКРО, май 2013 г. – 11 человек

  1. Филатова М.П.

  2. Рубан Е.А.

  3. Григорьева Е.А.

  4. Богомазова Л.М.

  5. Исакова Т.М.

  6. Сальник Л.А.

  7. Пичугина С.А.

  8. Баранов О.П.

  9. Бессонова Н.П.

  10. Пензина В.Ф.

  11. Родионова С.Г.

  1. Практико-ориентированный семинар по теме: «Разработка критериально-ориентированных КОС-в в соответствии с ФГОС нового поколения» (40 часов), апрель 2013 г.,ИИПКРО – 17 человек

  1. Сальник Л.А.

  2. Исакова Т.М.

  3. Войтенкова А.А.

  4. Фадеенко Е.В.

  5. Мифтахова Н.Н.

  6. Пензина В.Ф.

  7. Рубан Е.А.

  8. Толмачева О.В.

  9. Малявка Е.Н.

  10. Черниговский А.В.

  11. Жакенова И.Н.

  12. Чепелева М.А.

  13. Агапитова М.Л.

  14. Родионова С.Г.

  15. Гантимурова Н.Н.

  16. Пичугина С.А.

  17. Толмачева О.В.

  1. Круглый стол «Научно-исследовательская работа по специальности 080114 в рамках реализации ФГОС» на базе ГБОУ СПО «Ангарский политехнический техникум», 29 апреля 2013 г. Пензина В.Ф.

В научно – практических конференциях разного уровня приняли участие 22 человека.

  1. I международная НПК « Обучение и воспитание: методики и практика 2012/2013 учебного года»,г. Новосибирск, 31.10.2012. , сборник материалов стр. 75-78

Родионова С.Г. «Развитие понятия педагогические технологии»

2. Всероссийская заочная НПК с международным участием «Экономика и финансы: научные исследования и практический опыт», г. Чебоксары, 29.10.2012., сборник материалов стр. стр.176-179

Родионова С.Г. «Особенности методики преподавания специальной дисциплины»,

3. Межрегиональная конференция «Профориентационная работа с молодежью: настоящее и будущее», г. Иркутск, 18 октября 2012 г.

Толмачева О.В., Мифтахова Н.Н. «Профориентационная работа в ОГАОУ СПО "Братский профессиональный техникум»

4. ^ Межрегиональная заочная НПК «Реализация концепции духовно-нравственного развития гражданина России в условиях введения ФГОС», г. Казань, 31 октября 2012., сборник материалов стр.312-315

Фадеенко Е.В. «ИКТ в деятельности классного руководителя»

5. Статьи к публикации в журнале «Профессиональное образование»., г. Иркутск, ноябрь 2012.

- Родионова С.Г. «Конкурс профессионального мастерства как способ развития социального партнерства»

- Богомазова О.В. « Роль социального партнерства в развитии ОГАОУ СПО "Братский профессиональный техникум»

6. ^ Международная НПК «Обновление содержания и методов обучения в современном образовании», г. Санкт-Петербург, ноябрь 2012.

-Агапитова М.Л. «Индивидуальный подход в процессе изучения дисциплины «История» как необходимая подготовка в профессиональной ориентации учащейся молодежи»

7. ^ Международная заочная НПК «Современные тенденции в образовании и науке». г. Тамбов, 28 декабря 2012 ., сборник материалов часть 7 стр. 95-96

- Мифтахова Н.Н. « Рейтинговая система оценки знаний как фактор повышения эффективности обучения»

- Исакова Т.М. « Проблемы использования новых технологий в образовании» стр 74-76

- Рубан Е.А. «Модель создания единого информационного пространства как одного из этапов управления образовательным учреждением» , часть 2, стр.107-109

8. ^ III Всероссийская НПК «Актуальные проблемы образования: теория и практика», г. Усть-Илимск, филиал ФГБОУ ВПО «ВСГАО», 24-27 декабря 2012 г.

- Степаненко Е.Л. «Воспитательный потенциал музейной педагогики и пути его реализации» стр. 47-48, часть 1

- Рубан Е.А. « Создание единого информационного пространства образовательного учреждения как один из этапов управления», стр. 11-13

9. ^ Межрегиональная НПК «Духовно-нравственное образование молодежи: от теории к практике», г. Черемхово, 25 декабря 2012 .

- Пичугина С.А. «Духовно-нравственное воспитание подростков на уроках истории и обществознания»

10. ^ Международная НПК «Профессиональное образование и занятость молодежи – 21 век», Кузбасский региональный институт развития профессионального образования, Кемерово, 27-28 марта 2013 г.

- Устинова М.В. «Опыт зарубежных стран в решении проблемы трудоустройства молодежи» часть 1 стр. 113-115

11^ . XXVI Всероссийская научно-методическая конференция (с международным участием) «Совершенствование качества образования», ФГБОУ ВПО БрГУ, Братск, 4-6 марта 2013 г.

- Устинова М.В. (очное участие) «Компьютерное тестирование как метод оценки уровня знаний студентов»

- Пичугина С.А. (секция 3 заочное участие) «Особенности работы классного руководителя учреждения СПО в современных условиях: проблемы и решения»

12. ^ Международная заочная НПК «Современные тенденции в образовании и науке» г. Тамбов, 28 февраля 2013 г.

- Баторова Н.С. «Дидактические игры на уроках математики»

- Баторова Н.С. « Анализ и обработка цифрового сигнала с помощью дискретного преобразования Фурье» стр. 15-18

- Черниговский А.В. «Исследование карты наблюдения физического студента как способ реализации требований ФГОС» стр. 74-76

- Филатова М.П. « Создание информационной образовательной среды образовательного учреждения СПО в контексте требований ФГОС» стр. 120-123
13. ^ IV Всероссийская НПК «Актуальные проблемы образования: теория и практика», г. Усть-Илимск, филиал ФГБОУ ВПО «ВСГАО», 23-25 мая 2013 г.

- Баторова Н.С. «Формирование понятий на уроках математики»

- Агапитова М.Л. «Использование ИКТ-технологии при самостоятельной работе студентов»

14. НПК «Организационно-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения детей и молодежи в системе непрерывного образования» в рамках IX областного образовательного форума «Образование Прибайкалья-2013», г. Иркутск.

- Филатова М.П. « ИКТ в профессиональной ориентации молодежи»

- Войтенкова А.А. « Стратегия эффективного поведения выпускников на рынке труда в условиях экономической нестабильности»

-Нечаева О.В. Статья «Влияние профориентационной работы на профессиональное самоопределение подростков»

15. ^ Международная заочная НПК «Перспективы развития науки и образования», Тамбов, 30 мая 2013 г.

- Баторова Н.С. Статья «Гуманизация обучения как средство повышения качества образования»

16. Региональная НПК по военно-патриотическому воспитанию «Кавказский нерв», Усть-Илимск, 2013

- Степаненко Е.Л.

- Исакова М.Ф.

17. VI региональная заочная научно-практическая конференция «Формирование единого информационного пространства образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС»,апрель 3013 г., Братск, БПТ

- Использование ИКТ - технологии при самостоятельной подготовке студентов. Агапитова М. Л.,

- Новые развивающие технологии в преподавании физики. Бессонова Н.П.

- Переход на ФГОС образовательной среды учебного заведения

А.А. Войтенкова,

- Реализация общих компетенций через формирование социокультурного пространства в Братском профессиональном техникуме. Н.Н. Гантимурова

- Создание фонда оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС СПО

Т.М. Исакова

- Практические работы на уроках как условие формирования

профессиональных компетенций. Н.Н. Мифтахова,

- ССУЗ как социокультурная среда стимулирования коммуникативной компетентности. Толмачева О.В.

- Использование современных педагогических технологий на уроках английского языка. Петрякина О.В

- Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания. С.А. Пичугина

- Признаки социокультурной среды образовательного учреждения

С.Г. Родионова

- Способы оценивания обучающихся в образовательных учреждениях

в условиях ФГОС. М.Ф. Исакова,

- Воспитательный потенциал социокультурной среды техникума в контексте требований ФГОС. Степаненко Е.Л

- Формирование информационно-образовательной среды техникума как условие реализации ФГОС третьего поколения. Фадеенко Е.В.

- Информационная культура как одна из составляющих профессиональной компетентности педагога. М.П. Филатова,

- Развитие творческого мышления студентов при изучении экономических дисциплин. М.А. Чепелева

- Условия эффективности уроков физической культуры. А.В. Черниговский

- Методические рекомендации к лабораторным работам по естествознанию. Сальник Л.А.

- Внеаудиторная работа при подготовке специалистов по бухгалтерскому учету. Пензина В.Ф.

- Использование программы Moodle как средство формирования и развития профессиональных компетенций обучающихся. Рубан Е.А.

В общей сложности опубликована 51 статья в сборниках различного уровня: регионального, областного, всероссийского, международного.

Преподавателями техникума велась активная работа по повышению уровня самообразования: разработаны методические материалы, на которые получена рецензия кафедры ПО и Э ИИПКРО.

  1. Методическая разработка внеурочного мероприятия «С днем рождения, Братск!» (Пичугина С.А.)

  2. Методические рекомендации по выполнению курсового проектирования по специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы, базовой подготовки (Устинова М.В.)

  3. Ролевая игра «Интеллектуальный бизнес» (Чепелева М.А.)

  4. Методические рекомендации студентам специальностей СПО гуманитарного и социально-экономического профилей к лабораторным работам по разделу «Химия с элементами экологии» дисциплины естествознание. (Сальник Л.А.)

  5. Методические рекомендации «Подвижные и подводящие игры при обучении баскетболу» (Черниговский А.В.)

  6. Методическая разработка музейного урока «Истории славной страницы…» (Степаненко Е.Л.)

  7. Методическая разработка музейного урока «О, сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух…» (Степаненко Е.Л.)

  8. Методическая разработка внеурочного мероприятия – праздничная программа к Дню бухгалтера. (Пензина В.Ф.)

  9. Методические рекомендации для организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Статистика» (Мифтахова Н.Н.)

  10. Методическая разработка открытого урока на тему: Администрирование сетей по платформе MS. Windows Server 2008. Фадеенко Е.В.

  11. Методическая разработка открытого урока на тему: Стандартные стеки коммуникационных протоколов. Фадеенко Е.В.

  12. Учебно-методическое пособие по русскому языку для организации самостоятельной работы студентов специальности: право и организация социального обеспечения. (Филатова М.П.)

  13. Методическая разработка внеурочного мероприятия: викторина «Юный слесарь» (Исакова Т.М.)

  14. Учебно-методическое пособие по математике (Баторова Н.С.)

Таким образом, в 2012/13 учебном году была опубликована 51 статья и принято участие в работе 17 научно-практических конференций и 9 проблемных семинаров. Получено 14 внешних рецензий на методические разработки преподавателей.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconГосударственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального...
Государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования реорганизовать гоу спо кунцевский радиомеханический...

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconТезисы Международной научно-практической конференции, посвященной...
Печатается по решению Методического совета гоу спо «Забайкальский техникум искусств»

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconГоу спо «Саратовский областной химико-технологический техникум» Структурное подразделение
Структурного подразделения «Отделение нефтегазохимической отрасли» гоу спо «Саратовский областной химико-технологический техникум»...

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconВоспитательная работа в общежитии гоу спо «Самарский техникум легкой...
Индивидуальные беседы и инструктажи по правилам проживания, противопожарной и газовой безопасности

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconГбоу спо со «Баранчинский электромеханический техникум» Утверждаю: Директор гбоу спо со бэмт
Программа профилактики курения среди обучающихся Баранчинского электромеханического техникума

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconЕдиный план учебно-воспитательной работы гбоу спо mо «правдинский...
Работа школы педагогического мастерства преподавателей и мастеров производственного обучения 32

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconПравила приёма граждан в гбоу спо мо «Правдинский лесхоз-техникум» на 2013 2014 учебный год
...

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconПрофессиональный конкурс работников образования Всероссийский интернет-конкурс
...

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа iconПрофессиональный конкурс работников образования Всероссийский интернет-конкурс
...

Огаоу спо «Братский профессиональный техникум» Учебная работа icon1 Участники олимпиады должны продемонстрировать теоретическую и практическую...
Оу спо) Кемеровской области (далее Олимпиада) проводится Советом директоров оу спо кемеровской области при поддержке Департамента...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница