Скачать 2.61 Mb.
|
Итоги по химии ( учитель Данилова Н.А.) Итоги по русской литературе ( учитель Казакова Н.И.) 11. Итоговая аттестация учащихся основной школы |
^
^
Сопоставительный анализ годовых и экзаменационных оценок показывает, что большинство учащихся подтверждают годовые оценки, прослеживается объективность выставления годовых оценок учителями-предметниками. Многие учащиеся годовые оценки в итоге улучшили (на «4» или на «5»): в 5а классе 2 учащихся по русскому языку и 2- по английскому языку, в 5б – 1 учащийся по русскому языку, в 5в – 1 учащийся по русскому языку, в 6а классе 1 учащийся по географии, в 6б – 1 учащийся по истории, в 6в – 1 учащийся по математике и 1- по английскому языку, в 7б – 2 учащихся по русскому языку и 1 – по физике, в 8а классе – 5 учащихся по алгебре и 2 - по химии, в 8б классе – 2 учащихся по алгебре, 4 учащихся по информатике, в 10а классе – 2 учащихся по алгебре, 3 учащихся по русскому языку, в 10б классе – 1 учащийся по алгебре, 2 учащихся по русскому языку, но есть результаты, где годовые оценки учащиеся в итоге ухудшили ( на «4» или на «3»): в 5б – 1 учащийся по русскому языку, 4 учащихся по истории, в 5в – 1 учащийся по русскому языку, в 6а – 2 учащихся по математике, 1 учащийся по географии, в 6б – 4 учащихся по математике, 1 учащийся по истории, в 6в – 1 учащийся по математике, 1 учащийся по английскому языку, в 7в – 1 учащийся по русскому языку. ^ за 2010/2011 учебный год. В школе проводится целенаправленная работа по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов. Работа администрации и педколлектива по подготовке к проведению аттестации осуществляется в соответствии с планом-графиком подготовки выпускников 9 классов к итоговой аттестации, куда включены различные мероприятия с учащимися, родителями. В этом же плане обозначена тематика внутришкольного инспектирования. Итоговая аттестация – проверка знаний, умений и навыков учащихся, а поэтому экзамены – результат работы каждого учителя и школы в целом. Готовясь к предстоящим экзаменам, учителя побуждали школьников более старательно заниматься, быть ответственными за результаты учебного труда. На протяжении всего учебного года должное внимание было уделено повторению, обобщению, закреплению знаний, тренировкам, что делало учебные навыки более прочными. С этой же целью в конце учебного года (апрель – май) были проведены тренировочные экзамены по всем выбранным учащимися предметам в 9 классах. К итоговой аттестации решением педсовета были допущены все 50 учащихся 9-ых классов. Экзамены проведены в соответствии с требованиями Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов. Освоение общеобразовательных программ основного общего образования в этом учебном году завершилось обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников по русскому языку и математике с участием МЭК. Экзамены по другим 7-и общеобразовательным предметам в 9-ых классах (по биологии, физике, химии, географии, истории России, обществознанию, литературе) учащиеся сдавали МЭК - по выбору выпускников, экзамены по выбору выпускников по другим предметам были организованы в традиционной форме (по физкультуре, КРК, информатике, чувашскому языку, английскому языку). Результаты таковы:
а) письменные экзамены. Проверка экзаменационных работ осуществлялась муниципальной комиссией.
Динамика качества знаний за 3 года по русскому языку следующая:
![]() Динамика качества знаний за 3 года по математике:
![]() б) для сдачи устных экзаменов в 9-ых классах были выбраны следующие предметы:
Таблица показывает, что учащиеся справились с экзаменами и в традиционной форме, и с экзаменами в новой форме с участием МЭК. Результаты говорят о том, что учащиеся действительно усвоили общеобразовательную программу основного общего образования выбранного экзамена. Ответы большинства учащихся были полными, обоснованными. |
![]() | Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Нижнетатмайнская средняя общеобразовательная школа» Аксубаевского муниципального... | ![]() | Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Красносельского» в 2010 – 2011... |
![]() | «Батуринская средняя общеобразовательная школа Шадринского района Курганской области» | ![]() | Мбоу «сош №29» работает на основе «Программы развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... |
![]() | Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2011-2012 учебный... | ![]() | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Кияикская основная общеобразовательная школа» |
![]() | Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... | ![]() | «Новоаульская средняя общеобразовательная школа им. Исмаилова А. Р.» Магарамкентского района Республики Дагестан 2011 – 2012 учебный... |
![]() | Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения | ![]() | Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №29» на 2012 – 2016... |