Положение о конкурсе «Лучший профсоюзный активист»
Скачать 86.73 Kb.
|
| ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе «Лучший профсоюзный активист» на получение студенческой премии Курганской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ
Для участия в первом (заочном) туре должны быть представлены следующие документы:
Второй (очный) тур проводится 22 мая 2012 г. в 12.00 в актовом зале Дома Союзов (г. Курган, ул. Красина, 53). Председатели ППОС средних и высших учреждений профессионального образования организуют группу поддержки для участников конкурса в количестве не менее 5 человек. Второй тур проводится в три этапа:
Цель. Конкурс «Автопортрет» направлен на выявление у конкурсантов умений и навыков организации публичных выступлений, проявление лидерских качеств. ^ Самопрезентация с использованием современных технических средств. Данный конкурс является домашней заготовкой конкурсанта. Регламент. На выступление конкурсанту отводится до 5 минут. Ответы на вопросы членов жюри – 3 минуты. Критерии оценки. Выступление конкурсанта может быть оценено по следующим критериям:
- познакомить аудиторию с организацией, которую он представляет; - продемонстрировать положительные результаты работы организации, достигнутые с его участием; - показать степень своего участия в общем успехе; - вклад организации в его становление как личности.
- у конкурсанта хорошо поставлена дикция (произношение); - выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе; - в речи отсутствуют вводные слова и слова-«паразиты». 3. Невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсант способен вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в т.ч.: - способен выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления; - выгодно подчеркнуть свои внешние данные и др. 4. Качество цифровой презентации. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация удобна для восприятия: найдены оптимальные цветовые решения, размеры шрифтов, темп переключения слайдов и т.д.
После завершения выступления конкурсанта от членов жюри могут быть заданы вопросы. Вопросы из зала не задаются. Приветствуется иллюстрация положительного опыта работы, нетрадиционных форм и методов работы. ^
Цель. Конкурс «Блиц» направлен на выявление у конкурсантов знаний основ профсоюзного движения и опыта профсоюзной деятельности, а также умения быстро ориентироваться в экстремальной обстановке. ^ . Данный конкурс является для конкурсантов ситуационным, поэтому конкурсное задание необходимо выдается конкурсантам в момент проведения конкурса по результатам жеребьёвки. Регламент. Каждому конкурсанту необходимо ответить на 20 вопросов в течение 2 минут (для учреждений ВПО), на 10 вопросов в течение 1 минуты (для учреждений СПО). Вопросы для конкурсанта зачитываются ведущим конкурса. Конкурсант может «пропускать» вопросы, чтобы вернуться к ответу на них после оглашения последнего 20-го и 10-го вопросов. Если вопросы для всех конкурсантов одинаковы, то перед конкурсом все конкурсанты выводятся в отдельное помещение и заводятся по одному после выступления предыдущего конкурсанта. Рекомендуемая нормативная база, отражающая сущность и специфику функционирования учреждения профессионального образования: Устав образовательного учреждения, Устав Общероссийского Профсоюза образования, Положение о первичной профсоюзной организации студентов, закон «Об образовании», закон «О высшем послевузовском образовании» (для студентов вузов), Типовое положение об учреждении среднего профессионального образования (для студентов учреждений СПО), ^ . Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. Максимальный оценка за этап – 10 баллов (студенты ссузов), 20 баллов (студенты вузов).
Цель. Конкурс «Переговоры» направлен на выявление у конкурсантов знаний, умений и навыков, позволяющих лидеру первичной профсоюзной организации студентов эффективно выстраивать систему социального партнёрства в вузе и за его пределами (заключать Соглашения на выгодных для ППОС условиях), отстаивать позицию Профсоюза по наиболее значимым вопросам в открытом диалоге с оппонентами, имеющими противоположные позиции, завоевывая при этом симпатию аудитории, а так же представлять организацию в выгодном свете перед социальными партнерами, уметь ставить конкретные задачи и достигать их в процессе переговоров. ^ . В учреждении успешно действует первичная профсоюзная организация студентов. Перед началом учебного года в учреждении традиционно проводится общее собрание преподавательского состава, сотрудников и студентов учреждения, на котором с докладом выступает руководитель. В своём докладе руководитель отчитывается о работе учреждения в прошедшем учебном году и перспективах развития учреждения в наступающем учебном году. По ходу доклада руководитель высказал свою позицию по вопросу, входящему в компетенцию ППОС и позиция руководителя принципиально расходится с позицией профсоюзного комитета. Более того – руководитель предлагает конкретные механизмы реализации своих предложений, которые не устраивают профсоюзную организацию. Председатель профкома решает провести с руководителем переговоры, чтобы отстоять свою точку зрения и добиться принятия необходимых профсоюзному комитету решений. Для этого председатель профкома подготовил на подпись руководителю некоторый документ. Руководитель также очень заинтересован провести переговоры, но только договориться с председателем он предлагает на своих условиях. Они обязательно придут к согласию. Вопрос в том – на чьих условиях? ^ . Разрешение проблемной ситуации в интерактивной форме. Конкурсные задания содержат:
Конкурс построен по принципу ролевой игры. Целесообразно привлекать к работе в качестве «руководителей» председателей ППО студентов (или привлечённых специалистов), которые имеют серьёзный опыт социального партнёрства, в особенности опыт противостояния с администрацией и существенные результаты такой работы. Задача человека, отыгрывающего позицию руководителя, состоит в удержании заявленной позиции и заключении соглашения на заявленных в конкурсном задании условиях. Для организации данного конкурса также необходим модератор (арбитр), который контролирует ход переговоров и следит за соблюдением регламента. Ключевой задачей модератора состоит в удерживании режима переговоров: на тезис конкурсанта должен следовать контртезис оппонента-руководителя и наоборот. Модератор следит за тем, чтобы переговоры не превратились в бессмысленную полемику, в т.ч. обмен необоснованными обвинениями, многократное повторение уже сказанного и т.д. В задачи конкурсанта входит:
Регламент. Общая продолжительность конкурса – 15 минут в соответствии с таблицей.
Критерии оценки этапа:
Перед началом переговоров конкурсант обязан предоставить в жюри:
После окончания переговоров конкурсант предоставляет в жюри итоговый документ, подписанный им и руководителем. По завершению выступления конкурсанта члены жюри могут задавать вопросы. Требуется коллегиальное обсуждение итогов выступлений конкурсантов. ^ После окончания последнего конкурса жюри уходит совещаться. В это время проходит конкурс групп поддержки от каждого образовательного учреждения под лозунгом «Вступай в профсоюз» (формы разные: песни, стихи, инсценировки и т.д., не более 5-7 минут), который оценивает студенческое жюри. Студенческое жюри формируется в день проведения конкурса по одному представителю от образовательного учреждения.
Церемония награждения победителей и лауреатов премии проводится в торжественной обстановке. Все участники конкурса получают дипломы Курганской областной организации Профсоюза за участие. Жюри определяет двух победителей среди участников – студентов учреждений высшего профессионального образования, четырех победителей среди участников студентов учреждений среднего профессионального образования. Победителям вручается Премия в размере 4000 рублей. Остальные участники получают памятные призы. От студенческого жюри группам поддержки вручаются дипломы и подарки. Рекомендуем председателям профсоюзных организаций средних и высших профессиональных учебных заведений предусмотреть поощрение своих лучших профсоюзных активистов. | |||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Положение о Конкурсе начинающих предпринимателей «Лучший Hi-Tech проект» (далее – Положение) определяет порядок и условия проведения... | | Областной конкурс «Лучший урок письма-2012» проходит в рамках ежегодного Всероссийского конкурса «Лучший урок письма-2012» и является... |
| Организаторами проведения ежегодного Всероссийского конкурса «Лучший урок письма» являются: фгуп «Почта России», и зао «Редакция... | | Положение об открытом конкурсе на лучший проект эмблемы символа Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан... |
| Настоящее Положение определяет цели и задачи конкурса творческих работ «Мой коллега – самый лучший» (далее по тексту – конкурс),... | | Повышение качества выполняемых работ и достижения наивысшей производительности труда |
| Настоящее положение о конкурсе по иностранным языкам (далее Положение) определяет порядок организации и проведения конкурса (далее... | | Ооп рд прошел ежегодный конкурс «Лучший профсоюзный лидер 2013», который на протяжении многих лет ежегодно проводит Республиканский... |
| Настоящее Положение о творческом конкурсе школьников (далее Положение) определяет порядок организации и проведения конкурса, его... | | Литературный конкурс организуется Общественным объединением «Карельский конгресс» с целью ознакомления с творчеством писателя Александра... |