Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71»




НазваниеОсновная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71»
страница2/9
Дата публикации28.06.2014
Размер0.99 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
lit-yaz.ru > Информатика > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Часть учебного плана, формируемая школой по результатам диагностики учебных знаний учащихся, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся и выполнение социального заказа родителей; направлена на формирование общей культуры, духовно – нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

На преподавание учебного предмета ^ Физическая культура в 1 – 4 классах отведён дополнительный третий час с целью увеличения двигательной активности, развития физических качеств обучающихся.

Информатика изучается с целью формирования первоначальных представлений о свойствах информации, способах работы с ней, в частности, с использованием компьютера, обучения приёмам организации информации и планирования учебной деятельности при решении поставленных задач.

Коррекционная работа в 1г, 2д и 4г классе будет проводится в рамках самоподготовки в группе продлённого дня.

Учебный план позволяет реализовать образовательные программы начальной школы и преемственность при переходе к основному общему образованию.

^ Модель организации внеурочной деятельности МОУ «Средняя общеобразовательная школа №71»

Внеурочная работа – составная часть учебно-воспитательного процесса школы, основной образовательной программы, призванная решать задачи учебной и внеучебной деятельности в комплексе, одна из форм организации деятельности обучающихся. Внеурочная деятельность тесно связана с основным образованием и является его логическим продолжением и неотъемлемой частью системы обучения, созданной в школе. Главным аспектом системы дополнительного образования является преемственность и взаимосвязь программ дополнительного образования с программами общеобразовательной школы.

Цель внеурочной деятельности: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.

Основные задачи организации внеурочной деятельности детей:

  • Выявление интересов, склонностей, способностей и возможностей учеников в разных видах деятельности;

  • Создание условий для индивидуального развития каждого ребенка в избранной сфере внеурочной деятельности;

  • формированию у обучающихся правильного отношения к окружающему миру, этических и нравственных норм, эстетических чувств, желания участвовать в разнообразной творческой деятельности;

  • Развитие опыта творческой деятельности;

  • Создание условий для реализации учащимися приобретенных знаний, умений и навыков;

  • Развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества детей;

  • Расширение рамок общения школьников с социумом;

  • Коррекционная работа с детьми, испытывающими трудности в обучении.

Для реализации поставленных задач в школе доступны следующие виды деятельности:

1) игровая деятельность;

2) познавательная деятельность;

3) проблемно-ценностное общение;

4) досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение);

5) художественное творчество;

6) социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность);

7) трудовая (производственная) деятельность;

8) спортивно-оздоровительная деятельность;

9) туристско-краеведческая деятельность.

Привлечение младших школьников во внеурочную деятельность осуществляется через посещение кружков школы, дополнительного образования, группы продлённого дня.

^ Материально-техническое обеспечение

Для организации внеурочной деятельности школа располагает 2 спортивными залами со спортивным инвентарем для младших школьников, кинозалом, музыкальным кабинетом, музыкальной техникой, кабинетом изобразительного искусства, библиотекой, кабинетом народных промыслов, игровыми площадками. Школа располагает 2 кабинетами, оборудованными компьютерной техникой, подключенной к локальной сети Интернет. Кабинеты начальных классов оснащены компьютерами, телевизорами, мульти - медийным оборудованием.

^ Информационное обеспечение

Имеется медиатека, состоящая из набора дисков по различным областям знаний (электронная детская энциклопедия «Кирилл и Мефодий», интерактивные энциклопедии, игры на развитие памяти и логики, библиотечный фонд, включающий учебную и художественную литературу).

МОУ СОШ №71 стремится создать такую инфраструктуру полезной занятости учащихся во второй половине дня, которая способствовала бы обеспечению удовлетворения их личных потребностей. Дети идут на занятия по выбору в зависимости от своих интересов. Для ребенка создается особое образовательное пространство, позволяющее развивать собственные интересы, успешно проходить социализацию на новом жизненном этапе, осваивать культурные нормы и ценности.

Формы организации внеурочной деятельности:

экскурсии, кружки, спортивные секции, круглые столы, конференции, диспуты, олимпиады, соревнования, проекты, библиотечные часы, викторины, конкурсы, клубы по интересам, общественно-полезная практика, познавательные и развлекательные игры, кинолектории, коллективные творческие дела и др.

При организации внеурочной деятельности обучающихся будут использованы собственные ресурсы (педагоги дополнительного образования, учителя начальных классов, учителя-предметники – ИЗО, технологии, музыки, физической культуры).

Основными видами внеурочной деятельности нашей школы являются: научно-познавательная, спортивно – оздоровительная, духовно-нравственная, художественно – эстетическая, социальная.

Все виды внеурочной деятельности учащихся на ступени начального общего образования строго ориентированы на воспитательные результаты.


^ Модель реализации внеурочной деятельности учащихся


Ориентиры в организации внеурочной деятельности в первых классах нашей школы:

  • запросы родителей, законных представителей первоклассников;

  • приоритетные направления деятельности школы;

  • интересы и склонности педагогов;

  • возможности близлежащих образовательных учреждений дополнительного образования ( ЦДТ «Октябрьский», ДШИ №7, филиал городской детской бибилиотеки №7 и т. д.);

  • рекомендации психолога как представителя интересов и потребностей ребёнка.

^ Ожидаемые результаты:

развитие индивидуальности каждого ребёнка в процессе самоопределения в системе внеурочной деятельности;

приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.п.), понимания социальной реальности и повседневной жизни;

формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к социальной реальности в целом;

воспитание уважительного отношения к своему городу, школе;

воспитание у детей толерантности, навыков здорового образа жизни;

получение школьником опыта самостоятельного социального действия;

формирование коммуникативной, этической, социальной, гражданской компетентности школьников;

увеличение числа детей, охваченных организованным досугом;

реализация, в конечном счете, основной цели программы – достижение учащимися необходимого для жизни в обществе социального опыта и формирование в них принимаемой обществом системы ценностей.

Внеурочная деятельность



класс



класс



класс



класс

Спортивно-оздоровительная

1ч.

1ч.

1ч.

1ч.

Художественно-эстетическая

1ч.

1ч.

1ч.

1ч.

Научно-познавательная

1ч.

1ч.

1ч.

1ч.

Духовно - нравственная

1ч.

1ч.

1ч.

1ч.

Социальная

1ч.

1ч.

1ч.

1ч.

Итого

5ч.

5ч.

5ч.

5ч.

Проектная деятельность осуществляется по всем направлениям
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Железногорска средняя...

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОбразовательная программа начального, основного, среднего (полного)...
Модуль Основная образовательная программа начального общего образования, реализуемая федеральный государственный образовательный...

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Целью реализации основной образовательной программы начального общего образования является

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя...

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Характеристика образовательного учреждения и принципов его образовательной политики

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОбразовательная программа пояснительная записка основная образовательная...
Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа №40»

Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №71» iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница