Название раздела

Скачать 2.95 Mb.

Название	Название раздела
страница	25/25
Дата публикации	29.06.2013
Размер	2.95 Mb.
Тип	Пояснительная записка

lit-yaz.ru > Информатика > Пояснительная записка

Содержание

Организация деятельности
5.Создание финансовых условий для перехода на ФГОС НОО
Организация деятельности
6. Обеспечение информационного сопровождения введения ФГОС НОО
Организация деятельности

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 25

4. Материально-техническое обеспечение ФГОС НОО

Цели :Создание комфортной развивающей образовательной среды, обеспечивающей высокое качество образования, гарантирующей охрану и укрепление здоровья обучающихся.

^ Организация деятельности	Сроки реализации		Ответственные за реализацию	Ожидаемые результаты выполнения работ
^ Организация деятельности	начало	окончание	Ответственные за реализацию	Ожидаемые результаты выполнения работ
Приведение территории образовательного учреждения в соответствие с действующими санитарными и противопожарными нормативами	май	июнь	Директор ОУ Зам. директора по ХЧ	Участок образовательного учреждения имеет необходимую площадь, инсоляцию (естественная солнечная освещенность), искусственную освещенность, необходимый набор зон для обеспечения образовательной и хозяйственной деятельности.
Оснащение школьной библиотеки необходимым количеством учебной и учебно-методической литературы для реализации ФГОС НОО	январь	август	Директор ОУ Зам. директора по ХЧ	Школьная библиотека оснащена необходимым количеством учебной и учебно-методической литературы для реализации ФГОС НОО
Приведение помещения для питания обучающихся в соответствие с требованиями СанПиН	январь	август	Директор ОУ Зам. директора по ХЧ	Школьная столовая обеспечивает возможность организации качественного горячего питания
Оснащение помещений для занятий музыкой, ИЗО, хореографией, моделированием, техническим творчеством, естественнл-научными исследованиями, иностранными языками в соответствие с требованиями Стандарта	январь	август	Директор ОУ Зам. директора по ХЧ	Помещения для занятий музыкой, ИЗО, хореографией, моделированием, техническим творчеством, естественнл-научными исследованиями, иностранными языками оснащены в соответствии с требованиями Стандарта
Приведение актового, спортивного залов и медицинского кабинета в соответствие с требованиями Стандарта	январь	август	Директор ОУ Зам. директора по ХЧ	Актовый, спортивный залы и медицинский кабинет приведены в соответствие с требованиями Стандарта
Оснащение классов мебелью, соответствующей ростовозрастным особенностям детей	январь	август	Директор ОУ Зам. директора по ХЧ	Классы оснащены мебелью, соответствующей ростовозрастным особенностям детей

^ 5.Создание финансовых условий для перехода на ФГОС НОО

Цели : Исполнение требований Стандарта за счет средств субвенции и дополнительных финансовых средств

^ Организация деятельности	Сроки реализации		Ответственные за реализацию	Ожидаемые результаты выполнения работ
^ Организация деятельности	начало	окончание	Ответственные за реализацию	Ожидаемые результаты выполнения работ
Определение объема расходов на реализацию обязательной части основной образовательной программы начального общего образования			Директор ОУ, Главный бухгалтер	Сделан расчет заработной платы педагогическим работникам в соответствии с
Определение объема расходов на реализацию внеурочной деятельности обучающихся			Директор ОУ, Главный бухгалтер	Введена система почасовой оплаты за реализацию часов внеурочной деятельности
Приведение локальных актов, регламентирующих установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствие с НСОТ			Директор ОУ, Главный бухгалтер	Локальный акт о стимулировании труда учителей, внедряющих ФГОС
Привлечение дополнительных финансовых средств			Директор ОУ, Главный бухгалтер	Положение о дополнительных платных образовательных услугах и др.

^ 6. Обеспечение информационного сопровождения введения ФГОС НОО
Цель : Создание условий для информационного обеспечения всех участников образовательного процесса по введению ФГОС

^ Организация деятельности		Ожидаемые результаты выполнения работ	Сроки выполнения работ	Ответственные
1. Информационное обеспечение введения ФГОС на уровне образовательного учреждения	1. Создание рабочей группы образовательного учреждения по информационному сопровождению ФГОС	Определение функционала членов рабочей группы. План-график информационного обеспечения введения ФГОС и его реализация	октябрь 2011 года	Директор ОУ Руководитель рабочей группы – заместитель директора по УВР
	2. Подготовка информации о предстоящих изменениях в образовательной системе школы: в целях, учебных планах, программах по предметам, в планах воспитательной работы, в технологиях, учебном оборудовании и системе подготовки кадров.		Декабрь 2010- июнь 2011	Руководитель рабочей группы
	3. Создание и регулярное обновление открытого информационного пространства ОУ через: школьный сайт и портал; интернет-страницу; файловый архив; печатные издания образовательного учреждения и др.	Действующий механизм доступа к информационным ресурсам. Перечень используемых информационных ресурсов ОУ с указанием электронных адресов	Ежемесячно	Руководитель рабочей группы
	4. Информирование участников образовательного процесса и общественности о введении ФГОС через: конференции образовательного учреждения (ежегодно); пресс-конференции (ежегодно); Дни открытых дверей; общешкольные родительские собрания (2 раза в год); публичный отчет директора школы (1 раз в год); работу ШМО, попечительского совета, Совета ОУ, совета старшеклассников и др. органов школьного самоуправления; публикации в СМИ, в том числе в школьной прессе; оформление информационных стендов.	Действующая модель информирования участников образовательного процесса о введении ФГОС Обеспечение актуальной адресной помощи участникам образовательного процесса	В течение учебного года	Руководитель рабочей группы
	5. Подписание договора с родителями о предоставлении образовательных услуг.	Согласование позиций школы и семьи	сентябрь	Руководитель рабочей группы
2. Прогнозно-аналитическая деятельность	1. Внутренняя экспертиза информированности участников образовательного процесса. Анализ рисков информационного обеспечения введения ФГОС в образовательном учреждении	Аналитические материалы	Январь-февраль	Руководитель рабочей группы
	2.Изучение общественного мнения по актуальным вопросам, связанным с введением ФГОС	Аналитические материалы	2 раза в год	Руководитель рабочей группы
	3. Внесение изменений в систему информирования на основе аналитических материалов	Корректировка плана информационного обеспечения введения ФГОС	По мере необходимости	Руководитель рабочей группы

1 Обновлённая редакция п.16 ФГОС: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.).

2 Григорьев Д.В., Степанов П.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2011. – с.7.

3 Буйлова Л., Клёнова Н. Содержание дополнительного образования в школе. - http://www.ucheba.com/

4 Обновлённая редакция п.16 ФГОС: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.).

5 Обновлённая редакция п.16 ФГОС: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.).

6 Григорьев Д.В., Степанов П.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2011. – с.7.

7 Обновлённая редакция п.17 ФГОС: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.).

8 Обновлённая редакция п.19.3. ФГОС: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.).

10 Приложение 6 к СанПиН 2.4.2.2821-10

1 ... 17 18 19 20 21 22 23 24 25

	Название раздела или Название раздела или -анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных)		Название раздела, темы, занятия Литература Возрождения в Италии: поэзия, новеллистика, стихотворный рыцарский роман-эпопея
	Название раздела или темы Знакомство с учебником по литературному чтению. Система условных обозначений. Содержание учебника. Словарь		Название раздела Полное наименование учреждения в соответствии с Уставом – муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Таловская средняя...
	Учебника Тема урока Кол-во часов Работать с новым разделом: читать название раздела, вступительную статью «Обрати внимание»		Название раздела Паспорт основной образовательной программы начального общего образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя...
	Название раздела Народные легенды. «Легенда о граде Китеже». «Легенда о покорении Сибири Ермаком»		Название раздела программы с указанием кол-ва часов; тема урока Групповое задание: подобрать и записать татарские и русские пословицы, 1 о знаниях; 2 о труде; 3 о дружбе
	Название темы, раздела Вопросно- ответная работа о летних каникулах; чтение текста и ответы на вопросы; составл-е предлож-й с новыми словами; письмен упр-е...		Программа итогового междисциплинарного государственного экзамена... Вопросы перечисленных дисциплин включены в соответствующие темы Раздела Микроэкономика и Раздела Макроэкономика

Название раздела

Похожие: