Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры»




Скачать 236.93 Kb.
НазваниеРабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры»
Дата публикации12.11.2013
Размер236.93 Kb.
ТипРабочая программа
lit-yaz.ru > Культура > Рабочая программа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №20 с углублённым изучением отдельных предметов»


РАССМОТРЕНА

на заседании школьного МО учителей начальных классов

Протокол от

«25» июня 2013г.

№ ___

СОГЛАСОВАНА

заместитель директора по УВР

________/Кондратенко О.И. «25» июня 2013 г.


РАССМОТРЕНА

на заседании педагогического совета школы

Протокол от

«29» августа 2013г.

№ 1

УТВЕРЖДЕНА

приказом директора МБОУ «СОШ №20 с углубленным изучением отдельных предметов»

Приказ от

«31»августа 2013г.

№ 405-р



^ Рабочая программа

по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики»

Модуль «Основы православной культуры»

4 класс «В» (базовый уровень)

2013-2014 учебный год

^ Раздел I. Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» (модуль «Основы православной культуры») для 4 класса разработана на основе авторской программы Л.Л.Шевченко «Основы православной культуры» (М.2010г.), которая составлена в соответствии с Примерным содержанием по учебному предмету «Православная культура», представленным Министерством образования РФ (М., 2002г.) и экспериментальной программой комплексного учебного курса «Основы религиозной культуры и светской этики» (предмет «Основы православной культуры»).

^ Цель рабочей программы:

воспитание духовно-нравственной личности на основе православных традиций русского народа.

Задачи, решаемые в процессе реализации рабочей программы:

  • развитие у учеников представлений о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;

  • формирование готовности учащихся к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию.

  • дать современным школьникам знания об истории христианской православной культуры и ее связи с историей родной земли;

  • способствовать осознанию себя потомками славного прошлого, о котором они узнали, пройдя маршрутами духовного краеведения;

  • дать знания о христианском понимании смысла добра и зла, смысла жизни и пути его воплощения в жизни святых и героев Отечества;

  • научить детей беречь святыни родной земли.

Авторская программа рассчитана на 34 часа (34 учебные недели по 1 часу в неделю).

В рабочую программу внесены изменения. С учётом учебного плана МБОУ «СОШ №20 с углублённым изучением отдельных предметов» преподавание ОРКСЭ в 4 классе ведётся 1 раз в неделю. На основании приказа по школе «Об утверждении графика работы» № 353-р от 22.08.2013 число учебных недель в 2013-2014учебном году составляет 35 рабочих недель, поэтому в календарно-тематическое планирование по предмету «Основы религиозной культуры и светской этики» (модуль «Основы православной культуры») добавлен 1 час и запланирован на изучение темы «Православный календарь. Почитание святых».

         

№п\п

Наименование раздела (темы)

Кол-во часов в примерной (авторской) программе

Кол-во часов в рабочей программе

Обоснование



Культура и религия в жизни человека

2

2






Священное писание

5

5






Христос спаситель. Христианское учение о спасении. Христианская этика

10

10






Православные традиции России.

5

5






Православный календарь. Почитание святых.

8

9

Данный раздел предполагает изучение темы «Как сохранить красивый мир? Святыни России», в которой рассматриваются традиции почитания икон, основные иконографические типы изображения Богоматери. На изучение данного материала добавлен 1 час.



Проверь себя. Творческие проектные работы учащихся.

4

4




ИТОГО:

34

35




Содержание рабочей программы соответствует авторской программе.

Программа обеспечена следующим учебно-методическим комплектом:

Учебник «Основы православной культуры»: учебник для общеобразовательных учреждений. 4 класс. М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012.

Основной формой организации учебного процесса является урок. Учебно-познавательная деятельность может быть индивидуальной и групповой.

Срок реализации рабочей программы: 2013-2014 учебный год
^ РАЗДЕЛ II. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ

Ученики 4 класса должны:

- овладеть способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; поиска средств её осуществления;

- уметь планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;

- адекватно использовать речевые средства и средства информационно-коммуникационных технологий для решения различных коммуникативных и познавательных задач;

- уметь осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий;

- овладевать навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров, осознанного построения речевых высказываний в соответствии с задачами коммуникации;

- овладевать логическими действиями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

- проявлять готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою собственную; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий; готовность конструктивно решать конфликты посредством интересов сторон и сотрудничества;

- определять общую цель и пути её достижения, уметь договориться о распределении ролей в совместной деятельности; адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

- знать, понимать и принимать ценности: Отечество, семья, традиции - как основы культурной истории многонационального народа России;

- познакомиться с основными нормами светской и религиозной морали, понимать их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе;

- понимать значения нравственности в жизни человека и общества;

- осознавать ценности человеческой жизни.
^ Раздел Ш. Календарно-тематическое планирование



п/п

№ урока

Наименование разделов и тем

Кол-во часов

Сроки прохождения учебного материала

Примечания

По плану

Фактически

^ Культура и религия в жизни человека (2ч.)



1

Россия – наша Родина

1

05.09









2

О вере, знании и культуре

1

12.09










Священное писание (5ч.)



1

О чем рассказывает Библия?

1

19.09









2

Что говорит о Боге православная культура

1

26.09









3

Добро и зло.

1

03.10









4

Что говорит о человеке православная культура?

1

10.10









5

О талантах и душе человека

1

17.10







Христос спаситель. Христианское учение о спасении. Христианская этика (10ч.)



1

Спасение.

1

24.10









2

Спаситель.

1

07.11









3

Чему Иисус Христос учил людей. Заповеди блаженства.

1

14.11









4

Золотое правило жизни христиан.

1

21.11









5

Добродетели и страсти. Какой я?

1

28.11









6

Милосердие. Кто мой ближний?

1

05.12









7

Жертвенная любовь.

1

12.12









8

Победа над смертью.

1

19.12









9

Проверь себя.

1

26.12









10

Урок-викторина.

1

16.01







Православные традиции России (5ч.).



1

Православный храм.

1

23.01









2

Православные Таинства.

1

30.01









3

Священные образы. О чем рассказывает икона. Христианское искусство.

1

06.02









4

Христианская семья.

1

13.02









5

Православный календарь и праздники.

1

20.02







Православный календарь. Почитание святых (9ч.).



1

Святая Русь.

1

27.02









2

Верность.

1

06.03









3

Смирение.




13.03









4

Ратный подвиг.

1

20.03









5

Мужество.

1

03.04









6

Христианская радость.

1

10.04









7

Подвиг веры.

1

17.04









8

Как сохранить красивый мир?

1

24.04









9

Святыни России.

1

01.05







Проверь себя. Творческий проект «Диалог культур и поколений» (4ч.)



1

Сохраняем культурное наследие, святыни России.

1

08.05









2

Обращение к школьникам 22 века.

1

15.05









3

Золотая цепь святых.

1

22.05









4

Творческий проект «Диалог культур и поколений»

1

29.05







ИТОГО

35ч.

















^ РАЗДЕЛ IV. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Россия – наша Родина.

Обращение к детям. О духовных ценностях жизни людей.

Культура и религия

О вере, знании и культуре. О чем рассказывает религиозная культура? Культура, культурный человек, историческая память, религия, религиозная культура. Ценности жизни христиан. Любовь к Родине. Отечество. О вере, знании и культуре в жизни людей. Религиозные представления разных народов. Традиционные религии России. Христианство – одна из основных религий мира. Во что верят православные христиане. Иисус Христос. Православие – основная религия в России.

^ Священное Писание. О чем рассказывает Библия?

Христианское понимание происхождения знания о Боге. Священное Писание. В какой книге написано о сотворении мира? Библия. Книги, входящие в состав Библии. Смысл жизни человека и правила жизни. Сотворение мира. Шесть дней творения. Обращение к Богу – молитва. Знаменитые люди о Библии.

^ Священное писание. Что говорит о Боге православная культура.

Библия рассказывает о том, что Бог открыл о Себе людям. Христианское Откровение о святой Троице. Явление Троицы Аврааму. Размышления святых о тайне Святой Троицы.

^ Добро и зло. Добро и зло в православной традиции. Добро и зло в ангельском мире. Добрые и злые ангелы. Ангел Хранитель.

Что говорит о человеке православная культура. Священная история рассказывает о боге, мире, человеке: Бог – творец красивого мира; как Бог создавал мир; сотворение человека; Адам – любимое чадо Божие; общение человека с богом. Жизнь в Раю. Правила, данные человеку для жизни. Как зло появилось в мире. Искушение Евы. Грехопадение. Изгнание из рая. Взаимосвязь христианских понятий «послушание - радость».

^ Что говорит о человеке православная культура. О талантах и душе человека. Размышление маленького христианина о человеке: рождение, рост, развитие; смерть; душевные способности; способность воображения; внутренние душевные чувства; совесть; воля; вера в Бога; желание стать умнее и добрее; душа человека – свободная, разумная, бессмертная, желающая добра, верящая в Творца; сердце человека. Притча о талантах. Что такое талант? Ответственность человека за полученный дар. Чуткость, сострадательность к людям как самые главные дары Божии. где они скрыты в человеке? Человек - образ и подобие Божие. Какими качествами украшается душа человека?

^ Христианское учение о Спасении. Спасение. Пророки. Пророк Моисей. Как Бог спасал людей: десять заповедей. Царь Соломон.

Спаситель. Священное писание рассказывает о Рождестве Христовом. Рождество в вертепе. Явление Ангелов. Поклонение волхвов. Почему Спаситель пришел в мир не грозным Судьей или земным царем, а кротким Младенцем? О дарах волхвов, которые они принесли Христу: как они выглядят, где хранятся.

^ Христианская этика. Чему Иисус Христос учил людей. Заповеди блаженства. Что нужно человеку для счастливой жизни? Учение Христа. Заповеди блаженства. Блаженство – счастье. Нагорная проповедь. Радость выполнения заповедей. Апостолы и евангелисты Матфей, Марк, Лука, Иоанн. Радостная весть. Божественная благодать.

^ Христианская этика. Золотое правило жизни христиан. главное

Правило христианской жизни: «Как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними». Почему это правило можно назвать «золотым» правилом? Какие еще правила дал Христос людям. Доброта моей души. Чем я могу поделиться? Следует ли мне ожидать ответного добра от людей? Что означают слова «круговая порука добра»? понятия ответственности и обязанностей.

^ Христианская этика. Добродетели и страсти. Какой я? Что помогает и что мешает человеку подниматься по небесной лестнице? Добродетели и страсти. Как растет в человеке доброе? Притча о сеятеле. Препятствия на пути движения человека к добру. Что это такое? Какие бывают добродетели, какие – страсти. Как научиться бороться со страстями. Где находятся препятствия: внутри человека или вовне? Какие из них сильнее? «Доброе сердце – злое сердце» - как понимать это выражение? Поэма святителя Иоасафа Белгородского о сражении семи добродетелей с семью грехами. Какие добродетели с какими страстями борются? Отношение к труду. Труд души. Нелегкость духовного труда. Рассказ об этом средствами иконописи («Лествица» преподобного Иоанна Лествичника) – представление иконы; средствами духовной и светской поэзии. Древо талантов-добродетелей христианина.

^ Христианская этика. Милосердие. Кто мой ближний? Доброта и милосердие христианина. Притча о милосердном самарянине. Какой он – христианин? Долг и ответственность христианина. За что должен отвечать человек? Милость, милосердие, сострадание христианина. Евангельская притча о милосердном самарянине. Отражение темы милосердия в духовной поэзии (стихотворения Я.П.Полонского и М.Ю. Лермонтова).

^ Спаситель. Жертвенная любовь. Крестная жертва. Христианское почитание креста. Тайная Вечеря. Предательство Иуды. Смерть на Кресте. Погребение. Стража у Гроба. Апостол Павел о любви.

^ Спаситель. Победа над смертью. Самый великий праздник православного календаря. События праздника и его духовный смысл. Пасха – переход от смерти к жизни. Воскресение Христово. Русские поэты и писатели рассказывают о Воскресении Христовом. Исторические свидетельства описанных в Евангелиях событий. Туринская плащаница. Библия о будущих судьбах мира. Страшный суд. Ответственность христианина.

^ Православный храм. Православные традиции жизни. Православный храм в жизни христиан. Храм – дом, посвященный Богу. Православный храм, его духовное и культурное значение. Духовная красота. Внешняя красота храма и духовная красота его создателя. Основные части храма. Колокола. Виды звона (перезвон, благовест, трезвон, набат). Символический смысл храма. Иконостас, четверик, алтарь, Престол. Скиния – первый храм. Изгнание Христом из храма торговавших там. Русские поэты рассказывают о православных храмах, их устройстве, богослужении, колокольном звоне, христианской радости.

^ Православные таинства. Православный храм и Таинства Православной Церкви. Начало христианской жизни в Таинстве Крещения. Крестные родители. Таинство Причастия – центр духовной жизни христиан. Тайная Вечеря. Установление таинств Крещения и Причастия. Таинство Исповеди. Православное Богослужение. Божественная литургия. Евхаристия – благодарение. Духовный смысл Литургии. Правило веры – символ православной веры. Православный храм в традициях жизни православной семьи: крестины, венчание, отпевание. Московский Кремль – сердце духовной жизни России. Вера русских князей и традиции почитания святынь. Успенский собор – самый главный собор московского Кремля. Венчание на царство русских государей. Восхождение на церковный престол Патриархов. Правила поведения в храме.

^ Священные образы. О чем рассказывает икона. Символический язык православной культуры. Как человек воспринимает красоту окружающего мира? Христианская религия о мире материальном и нематериальном. Икона – окно в мир невидимый. Икона – христианская святыня. Кому посвящались христианские иконы? Что означает почитание иконы. Почему икона является священным изображением? История создания первой иконы. Спас Нерукотворный. Иконописные изображения. Фреска. Мозаика. Словарик иконописца. Иконография Христа. Духовная красота иконы. Картина и икона. Христианское искусство.

^ Христианская семья. Родина. Отчий дом – самое родное место на земле. Семья. Члены семьи. Предки и потомки семьи. Родительская любовь. Дар любви. Служение близким. Ценности жизни христианской семьи. Чему учат христиан заповеди Божии? Поучения Евангелия о любви к ближним. Добрые дела любви. Священная история о почитании родителей. Дети Ноя. Христос Отрок. Его жизнь в Назарете. Традиции освящения христианского дома. Молебен. Иконы спасителя и Богородицы.

^ Православный календарь и праздники. История церковного календаря. Устроение Церковью жизни христиан по церковному календарю. Чему посвящены православные праздники? Православные традиции жизни. Библия о посвящении седьмого дня недели Богу. Двунадесятые праздники. Какой праздник празднуется христианами чаще всего? Иконы праздников. Пост – подготовительные дни к празднику. В чем заключается православный пост? О духовном и телесном воздержании. Радости православного поста.

^ Почитание святых в православном календаре. Православие в России. Святая Русь. Христианские святые. Что означает почитание святых? Как христианство пришло на Русь. Лики святых. О святых юных мученицах Вере, Надежда, Любови и матери их Софии. Изображение святых в иконописи. Икона «Все святые, в земле Российской просиявшие». Отражение подвигов святых в духовной поэзии.

^ Православный календарь. Почитание святых. Верность. Сыновья князя Владимира – святые братья – князья. Христианский подвиг святых князей Бориса и Глеба. За что они прославлены? Добродетели, явленные святыми. О вере и верности. Мученики – страстотерпцы. Пример кротости послушания Богу, показанный Христом. Евангельский рассказ «В саду Гефсиманском». Любовь к Богу, кротость, любовь к ближнему – заповеди, выполнение которых святые князья засвидетельствовали мученической смертью. Рассказ о подвиге святых в житиях, иконописи, поэзии. Чтение евангельского текста и его соотнесение с подвигом святых Бориса и Глеба. Архитектурные памятники в честь святых, храмы, названия городов, поселков, улиц в разных городах.

^ Православный календарь. Почитание святых. Смирение. О святом преподобном Сергии Радонежском в истории Руси. Основание монастыря. Смиренный чудотворец. Объединение русских князей. Защита Отечества. О святых учениках преподобного Сергия.

^ Православный календарь. Почитание святых. Ратный подвиг. Святые вожди в земле русской. Защитники Отечества. Преподобный Илья Муромец. Князь Дмитрий Донской. О святом князе Александре Невском. Защитник Отечества в наше время. Какие добрые дела может совершить человек сегодня? Какие качества души ему для этого необходимы?

^ Православный календарь. Почитание святых. Мужество. Защитник русской земли святой Патриарх Ермоген. Оборона Троице-Сергиевой Лавры. О мужестве в наше время. В каких делах оно проявляется?

^ Православный календарь. Почитание святых. Христианская радость. О святом преподобном Серафиме Саровском. Христианская радость. Почитание христианских святынь. Паломнический маршрут в Серафимо-Дивеевский монастырь. Троицкий собор. Канавка Божией Матери.

^ Православный календарь. Почитание святых. Подвиг веры. Что такое подвиг? Как его объяснить в христианском значении. Русская Голгофа. Новомученики Российские. Добро и зло в душе человека: созидателя – православного зодчего; разрушителя святынь – вандала.

^ Любовь и уважение к Отечеству. Как сохранить красивый мир? Святыни России. Что такое чудотворная икона? Почему на Руси сложились традиции почитания икон Пресвятой Богородицы? Из истории христианской культуры. Основные иконографические типы изображения Богоматери – Умиление, Одигитрия, Оранта.

^ Творческие проекты «Диалог культур и поколений: сохраняем духовное, культурное наследие России».

Сохраняем святыни России. Сокровища духовные. Духовные завещания. Поучения князя Владимира Мономаха детям. Какие добрые дела может выполнять современный человек, учитывая наставления святых?

^ Обращение к школьникам 22 века: «Желаю тебе». Какие ценности я хотел бы передать в наследство школьникам 22 века?

По святым местам моей Родины – России. «Герои России», «Русские святые»; «Золотая цепь святых. Мои предки».
^ РАЗДЕЛ V. ФОРМЫ И СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ

Формой закрепления и текущей проверки усвоения являются: проблемные задания рубрики «Обсуждаем - размышляем», контрольные задания с понятиями предмета, творческие проектные работы учащихся.

Формы текущего контроля включают: анкетирование, тестирование, анализ продуктов деятельности (творческие проектные работы, компьютерные презентации, сочинения, рисунки и т.д.)

В конце 1-го полугодия проводится тестовый контроль «Проверь себя».

Формой итогового контроля является защита коллективного творческого проекта «Диалог культур и поколений. Сохраняем культурное наследие, святыни России».

Формы и средства контроля соответствуют авторской программе.
^ Раздел VI. Перечень учебно-методических средств обучения

Литература основная:

Шевченко, Л.Л. «Основы православной культуры»: учебник для общеобразовательных учреждений. 4 класс. М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2012.

Шевченко, Л.Л. Основы православной культуры. Методическое пособие для учителя. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2010. 176с.

Литература дополнительная:

Ишимова, О.А. История России в рассказах для детей. – М.: Вега, 2005. – 243с.

Шевченко, Л.Л. Православная культура: Концепция и программа учебного предмета. 1-11 годы обучения. – М.: Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества, 2008. – 144с.

раздел VII. Оборудование И ПРИБОРЫ


№ п/п

^ Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения

Дидактическое описание

Количество на 25 учащихся

По плану

Фактически

^ КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ

1.

Шевченко, Л.Л. «Основы православной культуры»: учебник для общеобразовательных учреждений. 4 класс.

Оказывают помощь в выполнении самостоятельной работы по предмету

25

26

СРЕДСТВА ИКТ




1.

Универсальный портативный компьютер, мультимедийный проектор,

экран

Используется учителем

В соответствии с планируемой потребностью учителя


1

1

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» iconРабочая программа по учебному курсу «Основы религиозных культур...
Основы православной культуры. 4-5 классы» учебное пособие для общеобразовательных учреждений – Москва «Просвещение», 2011, т к данный...

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» iconРабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской...
Рабочая программа включает три раздела: пояснительную записку, основное содержание курса с распределением учебных часов по разделам...

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» iconРабочая учебная программа основы мировых религиозных культур и светской...
Успешное освоение программы должно позволить слушателям эффективно решать следующие задачи

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» iconРабочая программа по модулю «Основы светской этики»
«Основы светской этики» из курса «Основы религиозных культур и светской этики» составлена и в соответствии с требованиями Федерального...

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» icon«Моральный долг»
Предмет «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы светской этики»

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» iconРабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской...
Рабочая программа по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» математике для 4 класса разработана на основе государственного...

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» icon«Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы светской этики»
Формировать в детях качества личности со своими взглядами, убеждениями, умеющей отличать добро от зла, положительные качества от...

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» iconСписок литературы
А. В. Кураева" Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры. 4 -5 классы". Методическое пособие (1 часть)...

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» iconКонспект урока в 4 классе по учебному модулю «Основы религиозных культур и светской этики»
Конспект урока в 4 классе по учебному модулю «Основы религиозных культур и светской этики» автор учебника: М. Т. Студеникин

Рабочая программа по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» Модуль «Основы православной культуры» iconТематическое планирование по курсу «Основы православной культуры...
«Основы православной культуры и светской этики. Основы православной культуры» в 4 классе (ІV четверть)



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница