Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г.




НазваниеОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г.
страница3/29
Дата публикации11.02.2014
Размер3.09 Mb.
ТипОбразовательная программа
lit-yaz.ru > Культура > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

^ 1.2. Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного учреждения.

МБДОУ «Детский сад № 6» реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по развитию детей по следующим направлениям:

·      познавательно-речевое;

·       социально-личностное,

·      физическое,

·       художественно-эстетическое

^ 1.3. Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Учитывая положение Конвенции ООН о правах ребенка, ориентируясь на базисную Программу воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А.Васильевой, Т.С.комаровой, В.В.Гербовой, педагогический коллектив МБДОУ № 6 основной целью считает создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Для достижения цели решаются следующие задачи:

  • забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

  • создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

  • максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;

  • творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса;

  • вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;

  • уважительное отношение к результатам детского творчества;

  • единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;

1.4. Особенности осуществления образовательного процесса

1.4.1 Характеристика педагогического коллектива:

Должность

Кол – во

Образование

Квалификационная категория

Педагогический стаж


Стаж работы в занимаемой должности


Заведующий

1

Высшее

-

2 года

1 год

воспитатели

8

Высшее – 4

среднее профессиональное – 4

Первая – 2

Вторая - 4

До 5 лет – 2

До 10 лет – 1

До 15 лет –2

До 20 лет – 1

Свыше 20 лет – 2

До 5 лет – 2

До 10 лет – 1

До 15 лет – 2

До 20 лет – 1

Свыше 20 лет -2

Музыкальный руководитель

1

Высшее


15 лет

15 лет

Учитель - логопед

1

Высшее

1 кв. категория

50 лет

11 лет

^ 1.4.2: Сведения о семьях воспитанников: общая

группа

Полная семья

Неполная семья

Отец


мать

1 младшая

19

1

Ср. – 4

Ср. спец.- 15

Высшее - 5

Ср. – 1

Ср. спец.- 11

Высшее - 8

2 младшая

18

2

Ср. – 2

Ср. спец.- 11

Высшее - 5

Ср. – 2

Ср. спец.- 11

Высшее - 7

старшая

21

2

Ср. – 6

Ср. спец.- 13

Высшее -4

Ср. – 1

Ср. спец.- 17

Высшее - 5

речевая

9

5

Ср. – 1

Ср. спец.-6

Высшее - 2

Ср. – 2

Ср. спец.- 8

Высшее - 4

ДОУ расположено на территории Лениногорского муниципального района, в зоне с умеренно-континентальным климатом. Средняя температура января -14˚ С, июля +19˚ С. Количество осадков – 460 мм. Преимущественное направление ветра – юго-западный. Возможны опасные факторы.

Ближайшие объекты МБДОУ_№ 6: школа №6, национальная библиотека, Дом Культуры, городской фантан, центральная площадь, аллея. Это создает благоприятные возможности для обогащения деятельности в ДОУ, расширяет спектр возможностей по осуществлению образовательного процесса.

1.5.       Образовательная программа ДОУ должна соответствовать определенным принципам:

1.5.1    соответствовать принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;

1.5.2     сочетать принципы научной обоснованности и практической применимости (содержание программы должно соответствовать основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, при этом иметь возможность реализации в массовой практике дошкольного образования);

1.5.3.     соответствовать критериям полноты, необходимости и достаточности (позволять решать поставленные цели и задачи только на необходимом и достаточном материале, максимально приближаться к разумному "минимуму");

1.5.4.     обеспечивать единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в процессе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию детей дошкольного возраста;

1.5.5.        основываться на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;

1.5.6.     предусматривать решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности (на занятиях), но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;

1.5.7.     предполагать построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра.

1.5.8. строится с учетом принципа преемственности между всеми возрастными дошкольными группами и между детским садом и начальной школой.

^ II. Обязательная часть.

2.1. ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЖИМА ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В ДОУ.

2.1.2. Ежедневная организация жизни и деятельности детей в ДОУ.

Режим работы дошкольного учреждения и длительность пребывания в нем детей определяются уставом, договором, заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и учредителем, и является следующим:

-группы функционируют в режиме 5-дневной рабочей недели и в режиме 12- часовое пребывание детей/ с 6.00 до 18.00

Для качественного обеспечения организации жизнедеятельности детей для каждого возрастного периода в детском саду составлен режим дня с учетом требований СанПиН.




^ I младшая группа


II младшая группа


Старшая

группа


Речевая группа


Прием детей, осмотр, игры, утренняя прогулка, дежурство

600-800

600-800

600-800

600-800

Утренняя гимнастика

735-740

745-750


800-810

810-820

Подготовка к завтраку, завтрак

800-830

820-845

830-855

830-850

Игры, подготовка к НОД

830-900

845-900

855-900

850-900

НОД

900-910

920-9.30



900-915

925-940


900-925

935 -1000

1010-1035

900-930

940 -1010

1020-1050

Игры, подготовка к прогулке, прогулка

930-1145

1000-1200

1035-1225

1050-1230

Подготовка к обеду, обед

1145-1200

1200 -1230

1200-1220

1220 -1250

1225-1240

1240 – 1310

1230-1240

1240 -1300

Подготовка ко сну. Дневной сон.

1230-1500

1250-1500

1310 -1500

1300-1500

Подъем, закаливающие процедуры.


1500-1515

1500-1525

1500-1515

1500-1515

Подготовка к полднику, Полдник.

1515 – 1530

1525 – 1550

1515 – 1530

1515 -1530

НОД, кружковая работа

1530-1540 – 1550-1600 (подгр)

1550-1620

1530-1555

1530-1600

Игры, индивидуальная работа, самостоятельная деятельность, труд

Подготовка к ужину, ужин

1600-1630

1620-1635

1555-1640

1610-1640

Подготовка к прогулке. Вечерняя прогулка

1630-1800

1635-1800

1640-1800

1640-1800

^ 2.1.3.Двигательный режим

Формы работы




Возрастные группы

Первая младшая группа


Вторая младшая группа


Старшая группа


Старшая, подгото-

вительная группа

Утренняя гимнастика


Ежедневно

5 минут

Ежедневно

5 минут

Ежедневно

7-10 минут

Ежедневно

10 минут


Физкультминутка

нод

По необходимости 2 минуты

По необходимости 2 минуты

По необходимости 2-3 минуты

По необходимости 3 минуты

Свободная двигательная деятельность между занятиями

10 минут

10 минут

10 минут

10 минут

Музыкально-ритмические движения

На музыкальных занятиях 4 минут

На музыкальных занятиях 6 минут

На музыкальных занятиях 8-10 минут

На музыкальных занятиях 10 минут

Физкультурное

занятие


в зале 2 раза

в неделю по 8 -10 минут

в зале 2 раза

в неделю по 10 минут

3 раза в неделю: 2 в зале, 1 на свежем воздухе по 20 минут

3 раза в неделю: 2 в зале, 1 на свежем воздухе по 25-30 минут

Двигательная активность во время прогулки дневной и вечерней: подвижные и спортивные игры, самостоятельная подвижная деятельность, индивидуальная работа по развитию движений

15 минут

20 минут

25 минут

25- 30 минут

Оздоровительный бег или ходьба в конце прогулки в теплое время года


Ежедневно

Ежедневно

Ежедневно

Ежедневно

Подвижные игры:

- сюжетные;

- игры-забавы;

- эстафеты.


Ежедневно до двух игр по 5 минут

Ежедневно до двух игр по 6 минут

Ежедневно до двух игр по 8 минут

Ежедневно до двух игр по 10 минут

Оздоровительные мероприятия:

Гимнастика-корригирующая

-дыхательная

Ежедневно по 4 минут

Ежедневно по 5 минут

Ежедневно по 6 минут

Ежедневно по 7 минут

Физкультурный досуг


Каждый месяц 10 минут

Каждый месяц 10-15 минут

Каждый месяц 15-20 минут

Каждый месяц 20-25 минут

Спортивный праздник


2 раза в год по 10 минут

2 раза в год по 10-15 минут

2 раза в год по 15-20 минут

2 раза в год по 20-25 минут

Самостоятельная двигательная деятельность детей в течение дня

Ежедневно.

Характер и продолжительность зависит от индивидуальных данных и потребностей детей.

Проводится под руководством воспитателя.

Итого

4,5 часов

5 часов

6.5-7 часов

8 часов
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   29

Похожие:

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОбразовательная программа муниципального дошкольного образовательного...
Разработчики основной общеобразовательной программы дошкольного образования муниципального дошкольного общеобразовательного бюджетного...

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Принята на заседании педагогического Совета мбдоу «Детский сад №8 комбинированного вида»

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида II категории №18 «Одуванчик»

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы 2

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОтчёт заведующего о результатах самообследования муниципального бюджетного...
Публичный доклад заведующего муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида...

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconМуниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения...
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «детский сад комбинированного вида №31 «кораблик»

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Цели и задачи образовательной программы. Принципы и подходы к формированию программы

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Основная общеобразовательная программа (далее – Программа) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского...

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Цель работы: обеспечение взаимодействия всех сотрудников в доу для сохранения и укрепления физического и психического здоровья каждого...

Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида №6 г. iconОбразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного...
Цель работы: обеспечение взаимодействия всех сотрудников в доу для сохранения и укрепления физического и психического здоровья каждого...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница