Анализ воспитательной работы за 2012-2013 учебный год

Анализ воспитательной работы за 2012-2013 учебный год Воспитательная работа велась в соответствии с общешкольным планом воспитательной работы на 2012-2013 учебный год, на основе которого каждым классным руководителем был составлен план работы со своим классом на каждый месяц. Цель воспитательной работы: «Воспитание и развитие свободной, талантливой, физически здоровой личности, обогащённой научными знаниями, готовой к сознательной деятельности и нравственному поведению». Воспитательная работа в начальной школе ведётся по нескольким направлениям: Воспитание сознательного отношения к учёбе Воспитание общечеловеческих и нравственных ценностей Воспитание толерантности Воспитание эстетической культуры Воспитание физической культуры Воспитание трудовых навыков Работа с родителями Задачи воспитательной работы в начальной школе: Способствовать профилактике и укреплению здоровья и физического развития учащихся; формировать у детей понятие о здоровом образе жизни Формировать внутреннюю духовную культуру учащихся; толерантность, нравственность, моральные принципы, культурное поведение; развивать личностные качества Способствовать процессу социализации личности ребёнка, осознанию себя как части общества; развивать умение работать в коллективе и взаимодействовать с окружающими людьми Формировать у детей гражданскую позицию; развивать чувство патриотизма и любви к Родине; способствовать ознакомлению с историей Отечества Разнообразны формы воспитательной работы в начальной школе: В соответствии с данными задачами составлен план воспитательной работы в начальной школе и классные планы (см. материалы по воспитательной работе) Для реализации воспитательных задач используются такие методы, как убеждение, беседа, разъяснение, личный пример, приучение, упражнение, поручение и др. Основной формой работы являются классные часы. Для каждой параллели учащихся начальной школы разработана тематика классных часов на весь учебный год. Темы классных часов охватывают все направления воспитательной работы. В течение 2012-2013 учебного года классными руководителями были подготовлены и проведены классные часы и беседы (см. в материалы по воспитательной работе). Воспитать ребенка здоровым, значит с самого раннего детства научить его вести здоровый образ жизни. В связи с этим в ЦО активно используются информационно-обучающие технологии. Они обеспечивают необходимый уровень грамотности учащихся для эффективной заботы о здоровье – своем и своих близких. -проведение тематических классных часов; - размещение информации для детей и родителей на сайте школы; -оформление тематических стендов, уголков здоровья; -оформление стенгазет, посвященных теме здорового образа жизни; -систематическое проведение Дней здоровья. Большое внимание уделяется воспитанию трудовых навыков обучающихся в начальной школе: организация дежурства в классе и на этаже, оформление классных стендов. Классными руководителями проводятся беседы, рейды, конкурсы, трудовые десанты, такие как: Моё рабочее место Наведу порядок (реквизит ИЗО, труда) Аккуратный ученик и его вещи Санитарное состояние учебного кабинета Вахта «Уютный чистый класс» Уход за растениями в классе и на этаже Поскольку одной из воспитательных задач является формирование гармонически развитой личности, не меньшее значение придается эстетическому воспитанию школьников. За 2012 – 2013 учебный год в начальной школе были подготовлены и проведены следующие мероприятия: 24 сентября Конкурс чтецов «Моя Москва» 3 классы 1 место - Тюрина Юлия 3а 2 место - Липстер Елизавета 3г 2 место - Сорочан Степан 3г 2 место - Волкова Софья 3я 3 место - Воронцова Дарья 3б 3 место - Годунов Матвей 3я 2 октября Конкурс презентаций "Достопримечательности Москвы" для учащихся 4-х классов. 1 место 4-е класс Корешникова Полина 4-в класс Верма Артём Красная Дуся Разбакова Анна 2 место 4-г класс Коляда Калиса Трунева Анна Хаванова Алена 3 место 4-а класс Кадагидзе Теа Жагловская Екатерина 5 октября Праздничный концерт "Две звезды", посвященный Дню Учителя. 17 октября Конкурс чтецов по творчеству С.Я. Маршака. ^ 1-е классы: 1 место - Шумилина Вера 1Д Богданова Мария 1Б 2 место - Акопджанов Артём 1Д Троицкая Варвара 1А 3 место - Амосов Кирилл 1А Грякалова Елизавета 1В Дипломами участников награждены: Соловьева Василиса 1Б Ананбех Милана 1Г Ананбех Ясмина 1Г 2-е классы: 1 место - Якубов Марат 2В 2 место - Повстен Кира 2Б 3 место - Файн Моисей 2Я Дипломами участников награждены: Радькова Анастасия 2А Виляева Анастасия 2Г Сивакова Александра 2Д Джигкаева Ариана 2Е 3-е классы: 1 место - Тюрина Юлия 3А 2 место - Тюрникова Анастасия 3Б Попета Владислав 3Б Жукова Вероника 3Б 3 место - Благодатских Инна 3В Дипломами участников награждены: Ибатулина Арина 3А Берсудская Анастасия 3Б Годунов Матвей 3Я Горгоц Александра 3Я 18 октября Конкурс чтецов среди 4-х классов по творчеству С.Я. Маршака. 1 место - Быркин Никита 4Б Коллектив учащихся 4Е 2 место - Жагловская Екатерина 3 место - Лиходиевская Полина 4Д Красная Дуся 4В Дипломом за авторское исполнение стихотворения награждена Негинская Елизавета 4А Дипломом участника конкурса награждена Урих Полина 4Г 26 октября Праздник «Посвящение в первоклассники» С 12.11 по 16.11 конкурс «Весёлый будильник». Победители конкурса: 2Б класс(кл.рук. Шаталова С.В.) 2Е класс(кл.рук. Коба Н.П.) 3Б класс(кл.рук. Мардасова А.Ю.) 3В класс(кл.рук. Омельченко З.Н.) 4Г класс(кл.рук. Цуприкова С.М.) 28 ноября «Мисс Осень» 3 классы Победительницы: 3а Тюрина Юлия "Мисс изящество" 3а Малютина Ксения "Мисс элегантность" 3б Курмашина Кристина "Мисс великолепие" 3б Антипина Дарья "Мисс обаяние" 3в Барац Ева "Мисс обаяние" 3в Алексанян Стефани "Мисс изящество" 3г Бойко Ирина "Мисс грация" 3г Губайдулина Камилла "Мисс загадка" 3д Карпова Софья "Мисс очарование" 3д Юрьева Надежда "Мисс грация" 3е Смирнова Екатерина "Мисс великолепие" 3е Филинова Вероника "Мисс загадка" 3я Лазарева Евгения "Мисс очарование" 3я Третьякова Анна "Мисс улыбка" 30 ноября Семейный праздник «Алло, мы ищем таланты!» 20 декабря 2 классы Фестиваль зимней песни 21 февраля «Смотр строя и песни» 6 марта состоялся праздничный концерт, посвященный Дню рождения школы и Международному женскому дню. ^ С 11 по 15 марта в начальной школе проходила Неделя Семьи 18 марта в рамках проведения «НЕДЕЛИ СЕМЬИ» в параллели первых классов состоялся конкурс чтецов «Стихи о семье». I-ое место — коллектив учеников 1 «Б» класса; I-ое место — Кравченко Александр 1 «Д» класс; I-ое место — Тонин Егор 1 «В» класс; II-ое место — Костиков Виктор 1 «А»; II-ое место — Жильцова Анастасия 1 «Г»; III-е место — Вавилова Алина 1 «В». 21 марта для учащихся 4-х классов состоялся фестиваль "Давайте знакомиться"! ^ С4 апреля по 8 апреля конкурс «Весёлый будильник». Победители: 1 «Б», 1 «В», 1 «Д», 2 «Б», 2 «В», 2 «Г», 2 «Е», 2 «Д», 2 «Я» 3 «Б», 3 «Г», 3 «Е», 3 «Я», 4 «А», 4 «Б», 4 «В», 4 «Г», 4 «Д», 4 «Е»,  17 апреля Семейный спортивный праздник «Мама, папа, я-спортивная семья» С 6 по 8 мая прошла неделя, посвященная ВОВ С 13 мая по 17 мая Прошла неделя экологии 15 мая в рамках Недели экологии прошел мастер - класс мини - проектов  "Экология в нашей жизни". 15 мая в Центре образования №1409 прошла выставка домашних животных. 16 мая в параллели 2-х классов прошел "Весёлый экспресс" в рамках недели экологии. 17 мая торжественное закрытие недели экологии, которое подготовили 3 «Г» и 3 «Е» классы. 29 мая состоялось яркое и праздничное представление, посвященное окончанию 4 класса учениками ЦО №1409 Цель работы в данном направлении – объединить детей, педагогов и родителей. Поэтому необходимо ввести в традиции школы для подготовки всех общих мероприятий (КТД) создавать инициативную группу – Совет дела не позднее, чем за три недели до мероприятия, делая акцент на определённую параллель классов, или конкретный класс. Подготовку к КТД осуществлять по следующему плану: создание Совета дела; определение целей и задач дела; “мозговой штурм”; написание плана, сценария; репетиционный период; проведение КТД; анализ мероприятия, выявление проблем, поиск путей их решения. Проводилась работа с детской общественностью. Весь год проводились заседания совета старост, в который входили старосты 3-4 классов. На заседания обсуждались актуальные вопросы: успеваемость класса, дисциплина, организация и проведение классных и общешкольных мероприятий. Вывод: - систематизировать работу совета старост; - создать детскую организацию на базе начальной школы Одним из важных и неотъемлемых направлений воспитательной работы частью является работа с родителями. Классными руководителями регулярно проводятся родительские собрания, консультационные дни, индивидуальные беседы с родителями по различным вопросам, связанным с обучением детей и организацией полноценной жизни классного коллектива. В начале учебного года в каждом классе был выбран родительский комитет во главе с председателем, регулярно проводятся заседания Совета родительской общественности, в который входят представители от каждого класса. Родители принимают активное участие в подготовке и проведении мероприятий в начальной школе. Так же родители принимают активное участие в обсуждении интересующих вопросов на сайте центра образования в разделе «Открытый диалог», а в разделе «Новости», совместно с классным руководителем, делятся впечатлениями о посещенных экскурсия или о мероприятиях проведенных внутри класса, общешкольных мероприятиях. Ниже приведена таблица отражающая активность родительских коллективов в разделах «Открытый диалог» и «Новости»(данные с сентября по декабрь и с февраля по май) ^ Отражение воспитательной работы класса на сайте школы (в разделах «Новости» и «Открытый диалог») 1 классы Лидеры: 1 «В» класс (16 отзывов в разделе «Открытый диалог», 8 упоминаний в разделе «Новости»), кл. руководитель Захаровская О.Ю., 1 «А» класс (9 отзывов в разделе «Открытый диалог», 2 упоминания в разделе «Новости»), кл. руководитель Клюшина Л.А. 2 классы Лидеры: 2 «Д» класс (24 отзыва в разделе «Открытый диалог», 11 упоминаний в разделе «Новости»), кл. руководитель Курачинова Ю.Л., 2 «В» класс (13 отзывов в разделе «Открытый диалог», 8 упоминаний в разделе «Новости»), кл. руководитель Абдуллаева Д.З., 2 «В» класс (14 отзывов в разделе «Открытый диалог», 8 упоминаний в разделе «Новости»), кл. руководитель Коба Н.П. 3 классы Лидеры: 3 «А» класс (16 отзывов в разделе «Открытый диалог», 10 упоминаний в разделе «Новости»), кл. руководитель Панкратова З.В. 4 классы Лидер: 4 «А» класс (7 отзывов в разделе «Открытый диалог», 16 упоминаний в разделе «Новости»), кл. руководитель Чубовская Н.Ю., 4 «Б» класс (9 отзывов в разделе «Открытый диалог», 13 упоминаний в разделе «Новости»), кл. руководитель Жадан Н.А Немаловажное место в воспитании школьников занимает экскурсионная деятельность. Экскурсии по памятным местам, музеям и театрам Москвы и Московской области, на предприятия нашего города не только расширяют кругозор учащихся, знакомят их с историей и культурой нашей страны. Ребята узнают много нового о традициях русского народа, героических страницах истории нашей Родины, что позволяет воспитывать настоящих граждан и патриотов своей страны. В этом году для учащихся начальной школы были организованы различные экскурсии. В соответствии с индивидуальным экскурсионным планом каждого класса был проведен сравнительный анализ посещенных экскурсий и театров. ^ Количество экскурсионных выездов в 2012/2013 учебном году по параллелям. 1 классы Всего выездов: 44 2 классы Всего выездов: 63 3 классы Всего выездов: 68 4 классы Всего выездов: 52 ^ Всего выездов за 2012-2013 учебный год в начальной школе: 227 Лидер по выездам в 2012/2013 уч.году: 3 «А» класс, кл. руководитель Панкратов З.В. (15 выездов) 3 «Б» класс, кл. руководитель Мардасова А.Ю. (14 выездов) В дальнейшем необходимо совершенствовать экскурсионную работу: - определить приоритетные цели и задачи экскурсионной деятельности на будущий учебный год; - заблаговременно составлять план экскурсионной деятельности на год; - включать в план выездных мероприятий большее количество тематических экскурсий, помогающих изучению таких предметов, как литература, окружающий мир, москвоведение, музыка, ИЗО и др. - классным руководителям занять более активную позицию в выборе экскурсий, направлять деятельность родителей в этом направлении; - проводить подготовку к тематической экскурсии (изучение литературных и других источников по данной теме, беседы); - чтобы экскурсия достигла цели, обязательно анализировать с детьми и составлять отчёт (фотоотчет) о проведённом выездном мероприятии; - посещать не только музеи, но и театры. Основные задачи на следующий учебный год: Организация шефской работы. Развивать умение общаться и сотрудничать. Развития творческие и интеллектуальные способности детей. Возрождение «Литературной гостиной» Открытие клуба «Юный журналист» Формировать самостоятельность, расширять возможности для развития трудовых, художественно-эстетических умений и навыков. Развивать эмоциональную и волевую сферы. Изучать личностные качества обучающихся. Содействовать формированию классного коллектива и созданию в нём нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития. Повышение педагогической и психологической культуру родителей через совместную деятельность. Опираясь на поставленные задачи был составлен перспективный план воспитательной работы на следующий учебный год.(приложение №1)

Похожие:

	Анализ воспитательной работы за 2012-2013 учебный год Воспитательная работа в школе осуществлялась на основании плана воспитательной работы школы на 2012-2013 учебный год, планов воспитательной...		Анализ воспитательной работы за 2012-2013 учебный год В школе воспитательная работа осуществлялась на основании плана воспитательной работы школы на учебный год, планов воспитательной...
	Организационно-педагогическая деятельность Анализ учебно-воспитательной работы за 2011-2012 учебный год. Анализ результатов егэ и гиа. Задачи на 2012-2013 учебный год		Анализ воспитательной работы за 2012-2013 учебный год Цель воспитательной работы педагогического коллектива в 2012- 2013 учебном году следующая: воспитание человека, способного строить...
	План учебно-воспитательной работы на 2013 2014 учебный год муниципального... Анализ учебной работы школы за 2012-2013 учебный год и задачи на 2013 -2014 год		Анализ учебно-воспитательной работы моу сош №34 г. Махачкалы за 2011-2012 учебный год Основные задачи учебно-воспитательной работы на 2011 – 2012 учебный год были определены в результате анализа работы школы за предыдущий...
	Анализ воспитательной работы за 2012- 2013 учебный год На 2012 -13 учебный год запланированы мероприятия по всем направлениям: военно – патриотическое, экологическое, нравственное, трудовое,...		Анализ воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Одной из приоритетных задач школы на 2012-2013 учебный год, являлась создание благоприятных условий для развития и самоутверждения...
	План воспитательной работы центра образования №1420 на 2012-2013 учебный год Воспитательная деятельность в цо отражает главную идею Программы воспитательной системы, с учетом вышеперечисленных документов и...		Анализ эффективности воспитательной работы в Ремонтненской гимназии... В январе 2012 года начался второй (проектно – мобилизационный), этап становления проектного замысла программы «Возрождение». 2012-2013...