Рабочая программа по внеурочной деятельности духовно-нравственное
Скачать 479.58 Kb.
|
| Тема 7. «Масленицу провожаем, весну дожидаем!» ^ Традиции празднования Масленицы. Разучивание приговорки на сбор дров для масленичного костра «Тётки-лебёдки». Разучивание масленичных выкриков. Занятие 2. «Дорогая наша Масленица…» Масленичная вечора. Разучивание народных игр «Горелки», «Шла-шла тетёра». Разучивание частушек о масленице. ^ Традиции Великого поста. Значимые дни Великого поста (Чистый понедельник, Средокрестье). Понятие «праведность». Пословицы, поговорки о праведности. Тема 8. «Светлое Христово Воскресение» Занятие 1. «Добрым путём Бог правит…» Пословицы и поговорки о милосердии, вере, мудрости, чести, достоинстве. Виды деятельности: изготовление лоскутного коврика (коллективная работа). Занятие 2. «Ой, кулики-жаворонушки…» Народные традиции встречи весны. Закликание птиц. Разучивание заклички «Жаворончик молодой». Занятие 3. «Верба-вербочка – золотая веточка…» Народные традиции Вербного воскресенья. Разучивание приговорки «Верба, ты верба…». Занятие 4. «Христос воскрес, Сын Божий…» Традиции празднования Пасхи. Виды деятельности: роспись пасхальных яиц. Тема 9. «Круглый год - дней хоровод» Занятие 1. «Егорий хоробрый…» Георгий Победоносец. Образ защитника Родины и победителя врагов в русской традиции. Пословицы поговорки о смелости и доблести. Разучивание закличек «Солнышко-вёдрышко…», «Дожжик-дожжик, перестань…». ^ Народные традиции празднования Троицы. Разучивание игр «Ручеёк», «Раз-два, барышок…». Занятие 3. «Лето красное, солнце ясное» Традиции летних народных праздников. Разучивание и исполнение закличек «Радуга-дуга…», «Богова коровка…». Занятие 4. «Круглый год – дней хоровод» Итоговое занятие. Игра «Круглый год». Содержание программы 2 год обучения Тема 1. «Сентябрь лето провожает» Занятие 1. «Осень-матушка…» Понятие «месяцеслов». Русский месяцеслов как тип календаря. Отражение представлений об осени в месяцеслове. Виды деятельности: рисование «Осень-матушка» (коллективная работа). ^ Дни сентября в народном месяцеслове (Семёнов день; Рождество Богородицы; Никита-гусепролёт; Вера, Надежда, Любовь, София). Праздник «Семён-летопроводец» (обряд проводов лета, застолье, игры, хороводы). Разучивание пляски «Оттоп». ^ Осень – период подведения итогов работы человека на земле. Виды урожая (зерновой, овощной, плодово-ягодный, грибной и т. п.) Виды деятельности: рисование (лепка, аппликация) «Осенний урожай» (коллективная работа). ^ Персонажи народных верований, связанные с пространством леса. Былички о лесовом, лешем. Знакомство с текстами в этнографическом исполнении. Виды деятельности: изготовление народной игрушки из природного материала «Лесовик». ^ Занятие 1. «Октябрь-листападник…» Дни октября в народном месяцеслове (Арина, Сергий, Покров). Понятия «гуляние», «ярмарка». Осенние покровские ярмарки. Понятие «пляска». Разучивание «На парочку». Занятие 2. «Покров-праздник» Покровское гуляние-ярмарка (пляски, частушки, народные игры). ^ Традиционный крестьянский дом как модель структуры мира: три части пространства Вселенной – подземный, земной и небесный мир. Отражение народных представлений о доме в устройстве традиционной избы. Виды деятельности: рисование «Изба» (коллективная работа). ^ Персонажи народных верований, связанных с жилым пространством. Народные представления об образе «хозяина дома». Былички о домовом и дворовом. Знакомство с текстами в этнографическом исполнении. ^ Занятие 1. «Ноябрь – ворота зимы» Дни ноября в народном месяцеслове (Казанская, Дмитриев день, Кузьминки, Михайлов день, Филиппово Заговинье). Разучивание хоровода «Заинька по сеничкам». Занятие 2. «Кузьминки – по осени поминки» Праздник Кузьминки (традиционное застолье, народные игры, пляски). Разучивание частушек о гармонисте «Заиграй наша гармошка…». ^ Мужские традиционные ремесленные занятия. Обработка дерева. Изделия из дерева (утварь, постройки). Виды плетения (из бересты, дранки, ветвей ивы, корней сосны). Плетёные изделия. Виды деятельности: плетение из бересты. ^ Обработка льна и получение нити традиционным способом. Женские традиционные рукоделия: ткачество, вышивка. Народные представления о покровительнице женских рукоделий Параскеве-Пятнице. Виды деятельности: вышивание. ^ Занятие 1. «Барыня Зима» Зимний период а народном месяцеслове. Пословицы, поговорки, присловья о зиме. Загадки о природных явлениях зимы. Виды деятельности: рисование «Зимушка-красавица» (коллективная работа) ^ Дни декабря в народном месяцеслове (Спиридон-солнцеворот). Разучивание скороговорки «как на горке, на пригорке». Разучивание игры «Уголки». ^ Традиционная народная одежда: праздничная, повседневная. Разнообразие костюмных комплексов Вологодской области. Виды деятельности: изготовление кукол в народном костюме. ^ Символические функции традиционной одежды. Смысловое значение орнаментики народного костюма. Виды деятельности: продолжение работы по изготовлению куклы в народном костюме. Тема 5. «Январь – батюшка зиму величает» Занятие 1. «Пришли Святки – веселись, робятки» Святочная вечора (пляски, игры). Разучивание игры «Соколёна». Занятие 2. «Январь – году начало, зиме – серёдка» Дни января в народном месяцеслове (Васильев день, Крещенский сочельник, Крещение Господне, Татьянин день, Афанасьев день). Занятие 3. «Солнышко на конике в гору едет» Глиняные игрушки. Виды деятельности: изготовление глиняной игрушки «Конь» Тема 6. «Февраль зиму выдувает» Занятие 1. «Февраль - бокогрей» Дни февраля в народном месяцеслове (Тимофей-полузимник, Сретенье, Власьев день). Разучивание народных игр «Лодыжки», «Чья копна на моей копне». Занятие 2. «Сам да сама, да семь самышат…» Традиционные семейно-бытовые обряды. Рождение, свадьба. Разучивание хоровода «А мы просо сеяли». ^ Народные музыкальные инструменты. Разновидности народных инструментов Вологодской области. Звучание гудка, гуслей, балалайки, гармони. Разучивание народных игр в сопровождении музыкальных инструментов: «Растяпа», «Болтун». ^ Весенний период в народном месяцеслове. Пословицы, поговорки, присловья о весне. Загадки о природных явлениях весны. Дни марта в народном месяцеслове (Тимофей-весновей, Евдокия-плющиха, Сороки, Алексей-человек Божий). ^ Занятие 1. «Твори, мама, опару, пеки пироги…» Традиционная праздничная пища: выпечка, напитки, мясные и рыбные блюда. Обрядовая пища масленичного периода. Виды деятельности: выпечка масленичных блинов. ^ Масленичная вечора (игры, пляски). Разучивание пляски «Канитель». Разучивание масленичных выкриков «Масленицу провожаем», «На Масленицу, на Починовскую». Занятие 3. «От Масленицы до Пасхи» Великий пост. Духовный смысл поста. Понятие «духовные стихи». Слушание духовного стиха «Полетите Петры-Павлы…». Разучивание игры «Камушки». Тема 8. «Апрель-брат водой богат» Занятие 1. «Апрель-снегогон» Дни апреля в народном месяцеслове (Дарья-поплавиха, Благовещенье, Марья-зажги снега, Зосима-пчёльник). Разучивание заклички «Тили-тили, жавороночки…». Виды деятельности: рисование «Апрельские диковинки» (коллективная работа). ^ Обряды середины Великого поста (Средокретья). Разучивание закличек, приговорок: «Кресты, кресты-пророки…», «Мороз, мороз, не зноби ты наш овёс…». Виды деятельности: выпечка обрядового печенья «кресты». ^ Понятие «былина». Герои русских былин. Северорусская былинная традиция. Знакомство с текстами былин в этнографическом исполнении «Жил Святослав девяносто лет…» . Виды деятельности: выполнение проекта «Застава богатырская» Занятие 4. «Светлое Христово Воскресение» Пасхальное гуляние (катание пасхальных яиц, народные игры, пляски, частушки, хороводы). Тема 9. «Май лето в гости ожидает» Занятие 1. «Май-травень» Дни мая в народном месяцеслове (Егорьев день, Семён-ранопашец, Борис и Глеб, Николин день). Разучивание закличек. Виды деятельности: рисование «Майский день» (коллективная работа). ^ Святой Георгий – покровитель домашнего скота. Егорьевские пастушеские обряды. Труд пастуха. Виды деятельности: изготовление глиняной игрушки «Барашки». ^ Летний период в народном месяцеслове. Разучивание народных игр «Городки», «Ворон». Занятие 4. «Конец – делу венец» Итоговое занятие. Викторина «»Народная мудрость» Виды деятельности: выставка работ. ^
^
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | «Духовно нравственное воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности». Проект определяет основные направления деятельности... | | Приложения 23 |
 | Рабочая программа создана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции... | | Цель внеурочной деятельности: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения... |
| Программа внеурочной деятельности по английскому языку в 5 классе составлена на основе следующих нормативных документов | | Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса внеурочной деятельности |
| Сборника программ внеурочной деятельности «Н. Ф. Виноградовой. М.: «Вента-Граф» 2011 | | Программа начала реализовываться в мкоу белоозёрской оош №9 в качестве программы организации внеурочной деятельности обучающихся... |
| Программа имеет научно-познавательную (общеинтеллектуальную) направленность и представляет собой вариант программы организации внеурочной... | | Программа предназначена для работы с учащимися в возрасте 8 10 лет. Программа составлена на основе авторской программы «Путешествие... |