Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование»
Скачать 0.51 Mb.
|
| Русская литература История русской литературы XVIII века История русской литературы ХIХ века (1 половина) История русской литературы ХIХ века (2 половина) |
Содержание вступительного экзамена ^ Древнерусская литература Возникновение и развитие летописания в Древней Руси. «Повесть временных лет» как литературный памятник общерусского и мирового значения. «Слово о полку Игореве» — выдающееся произведение русской и мировой средневековой литературы. Идейное содержание и художественная структура «Слова…». Основные этапы и итоги научного изучения «Слова о полку Игореве». Агиография Киевской Руси. Формирование житийного жанра в литературе Киевской Руси. Христианский житийный канон и его реализация на русской почве, понятие о «правильном» и «неправильном» житии. Жития Бориса и Глеба. Особенности жанра княжеского жития. «Житие Феодосия Печерского» как первый образец преподобнического жития. Способ идеализации в изображении главного героя и приемы его воплощения. Своеобразие композиции и языка. «Житие протопопа Аввакума, им самим написанное». Личность протопопа Аввакума и ее отражение в «Житии…». Традиции и новаторство «Жития…». Проблема жанра. ^ Общая характеристика и периодизация истории русской литературы XVIII в. Поэзия М.В. Ломоносова. Одическое творчество М.В. Ломоносова. Идейно-художественное своеобразие оды русского классицизма и его реализация в поэзии Ломоносова. Основные темы и идеи од Ломоносова. Своеобразие стиля. Д.И. Фонвизин и его роль в развитии русской драматургии. Д. И. Фонвизин: личность, ранние сатирические опыты. Первая оригинальная комедия («Бригадир»). «Недоросль» как вершина драматургии Д.И. Фонвизина. Художественный метод комедий, стиль, язык, композиция фонвизинской комедии. Социально-обличительные и нравственно-философские мотивы одической лирики Г.Р. Державина. Стихотворения Державина «Ода к Фелице», «Ода на смерть кн. Мещерского», «Бог», «Видение Мурзы», «Водопад». Позднее творчество Державина. Стихотворения «Снегирь», «Евгению. Жизнь званская». Эволюция творчества Державина. Русский сентиментализм и творчество Н.М. Карамзина. Русский сентиментализм: истоки возникновения, эстетические принципы, национальное своеобразие, поэтика. Н. М. Карамзин как глава русского сентиментализма. «Письма русского путешественника»: жанр, стиль, познавательное и литературное значение. Повести Н. М. Карамзина: этапы эволюции, идейно-художественное своеобразие, значение для дальнейшего развития русской литературы. Революционные идеи и революционная программа А.Н. Радищева в «Путешествии из Петербурга в Москву». Книга Радищева как художественное произведение. ^ Введение. Общая характеристика русской литературы ХIХ века. Жизнь и творчество В.А. Жуковского. Основные этапы биографического и творческого пути поэта. Гуманистическо-элегическая и этико-психологическая сущность романтизма Жуковского. Идейно-стилевое своеобразие программных произведений: «Сельское кладбище», «Вечер», «Теон и Эсхин». Изображение внутреннего мира человека. Гибкость, напевность, музыкальность стиха. Жуковский-балладник («Людмила», «Светлана»). Мастерство переводчика. Место и роль творчества Жуковского в отечественной литературе. Пушкин, Гоголь, Белинский о Жуковском. И.А. Крылов-баснописец. Место и роль Крылова-баснописца в истории русской литературы. Белинский о творчестве Крылова. Основная проблематика басен: социально-политическая («Рыбьи пляски»), морально-философская («Листы и корни»), социально-бытовая («Разборчивая невеста»); басни, посвященные Отечественной войне 1812 г. Народность крыловских басен. Анализ структуры басни по разным ее уровням: содержанию, поэтической речи, стиху, жанровому своеобразию и т.д. («Кукушка и Орел», «Безбожники», «Лягушки, просящие царя», «Лисица и Осел» и др.). Личность А.С. Грибоедова и комедия «Горе от ума». Проблематика комедии. Неоднозначные оценки образа Чацкого как результат сложно-противоречивого отношения Грибоедова к герою. Основные герои комедии (образы Фамусова, Молчалина, Софьи). Стилевое и жанровое своеобразие «Горя от ума». Композиция, стих. Пушкин о языке комедии Грибоедова. Русские писатели и критики о пьесе. Мировое значение пьесы, ее современные интерпретации. Жизнь и творчество К.И. Батюшкова. Своеобразие эстетической позиции. Батюшков как ведущий представитель «легкой поэзии». Кризис мировоззрения в 10-е годы. Элегии Батюшкова, антологические стихи. Реалистические тенденции в прозе. Значение в русской поэзии. Поэзия Е.А. Баратынского. Жанр элегии в творчестве Баратынского (придание психологизма, аналицизма, точность слова). Переходный период второй половины 20-х годов. Баратынский 30-х годов как «поэт мысли». Пушкин о Баратынском. Творческий путь А.С. Пушкина. Проблема эволюции пушкинского творчества в современном литературоведении. Характеристика основных этапов творчества Пушкина. Пушкин в Петербурге. Лирика, поэма «Руслан и Людмила». Литературные традиции и новаторство. Южный период творчества Пушкина, его своеобразие. Общая характеристика пушкинского романтизма. Лирика южного периода. Мировоззренческий кризис Пушкина. Южные поэмы «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», «Братья-разбойники». Пушкин и Байрон. Поэма «Цыганы» как переходное произведение от романтизма к реализму. Пушкин в Михайловском. Общая характеристика творчества. Лирика Пушкина «михайловского» периода. Тематическое многообразие. Движение к историзму. Драма «Борис Годунов». Творчество Пушкина в 1826-30 гг. Основные темы, мотивы, образы. Реалистические поэмы («Домик в Коломне», «Полтава»). Проблемы свободы творчества. Завершение «Евгения Онегина». Творчество Пушкина 30-х гг. Усиление социально-философских обобщений, глубина психологизма, объективно-повествовательных тенденций, расширение границ поэтической лексики. Работа в разных жанрах («Маленькие трагедии», лирика, поэма «Медный всадник», сказки, художественная и документальная проза, публицистика). «Капитанская дочка» (точка зрения Автора и Гринева на исторические события, тема народного восстания, образ Пугачева). Проблема милости и справедливости в «Капитанской дочке». Мировое значение Пушкина, современное звучание его творчества. Творческий путь М.Ю. Лермонтова. Идейная и художественная цельность творчества Лермонтова. Тема гражданского патриотизма («Два великана»), борьбы за свободу («Из Андрея Шенье»). Воздействие на Лермонтова западноевропейской литературы (Шиллер, Байрон и др.). Творчество 1836-1841 гг. Лермонтов – преемник Пушкина, новатор отечественной литературы. Ведущие мотивы зрелой лирики Лермонтова. Характер лирического героя и стилистическое своеобразие лирики Лермонтова. Особенности его стиха и языка. Поэмы Лермонтова «Мцыри» и «Демон». Проблематика. Своеобразие образа романтического героя. Лермонтов – родоначальник русского психологического романа. «Герой нашего времени», его проблематика и поэтика. Образ Печорина. Своеобразие композиции романа. Лермонтов в оценке критики. Современное звучание литературного наследия поэта. Творчество Н.В. Гоголя. Идейно-эстетическое формирование писателя. Национальная тематика в «Вечерах на хуторе близ Диканьки» (творческая переработка народных преданий и других фольклорных материалов). Образы рассказчиков в «Вечерах». Лиризм повестей. «Миргород». Рост реалистических тенденций. Социальная проблематика и идейный смысл сборника. Обличение «пошлости пошлого человека», паразитизма «существователей». Сатира и юмор в первых книгах писателя. «Тарас Бульба» – народно-историческая повесть. «Петербургские повести» Гоголя: проблематика, идейный смысл. Разлад между пошлой действительностью и возвышенной мечтой («Невский проспект»). Реалистический гротеск в повести «Нос». Проблемы искусства в повести «Портрет». Противоречия действительности, обусловившие трагедию «маленького человека» («Записки сумасшедшего»). Повесть «Шинель», ее место в «Петербургских повестях». Образ Башмачкина, способы его обрисовки. Драматургия Гоголя. Комедия «Ревизор», ее проблематика и поэтика. Художественное новаторство в комедии. Поэма «Мертвые души». Замысел и его эволюция. Проблема жанра. Проблематика поэмы, ее художественное своеобразие. Литературно-критическая деятельность В.Г. Белинского. Периодизация критической деятельности Белинского. Статьи о русской литературе, ее настоящем и будущем («Литературные мечтанья» 1832 г., «Взгляд на русскую литературу 1847 года»). Статьи о русских писателях-классиках. Принципы историзма и принципы реалистической типизации в статье «О русской повести и повестях Гоголя». Цикл из 11 статей о Пушкине, статьи о Лермонтове («Стихотворения М.Ю. Лермонтова», «Роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»). ^ Творчество И.С. Тургенева. «Записки охотника»: новая постановка и решение проблемы изображения народа в литературе, особенности антикрепостнического пафоса книги. Особенности романного жанра, созданного Тургеневым: тип героя, преломленного сквозь призму времени, эпохи, его формировавшей; специфика типического; локальность хронотопа; особое положение центрального героя в структуре произведения. Внутренняя суть любовной коллизии в романах Тургенева и феномен «тургеневской девушки». Специфика художественного историзма писателя. «Рудин», «Дворянское гнездо», «Накануне», «Отцы и дети», «Дым», «Новь». Творчество И.А. Гончарова. Особенности концепции реализма у Гончарова (теория исторической дистанции как непременного условия реалистического изображения, понимание категорий «тип», «типическое»). Представления писателя о человеке, вера в эволюционный процесс общечеловеческого совершенствования. Принцип отображения социальных конфликтов как смены разных укладов жизни, сложившихся человеческих типов. Эпичность в изображении социального быта, в развитии действия, типизации деталей, стремление к полноте раскрытия явлений и характеров. Романная трилогия «Обыкновенная история», «Обломов», «Обрыв». Внутренняя связь трех романов. Творчество Н.Г. Чернышевского. Особенности литературно-критических взглядов Чернышевского и его общественно-идеологической позиции во второй половине 1850-х годов. «Что делать?». «Мысленный эксперимент» и просветительские тенденции в жанровой поэтике романа. Сущность теории «разумного эгоизма», ее влияние на художественный мир романа. Проблема положительного героя и образ революционного вождя. Образ новой женщины. Художественное своеобразие романа. Творчество Н.А. Некрасова. Лирика Некрасова как система. Новое лирическое чувство, лежащее в основе этой системы. Основные принципы осознания и изображения действительности в лирике Некрасова – революционность, чувство социальности и социально-аналитическое начало. Направленность лирического чувства на другое Я, стремление вжиться во внутренний мир иного человека. Переосмысление повседневности, бытового слова, традиционных поэтических тем и мотивов. Субъектные формы выражения авторского сознания в лирике Некрасова: повествователь, лирический герой, ролевой герой. Введение в русскую поэзию нового типа лирического героя-разночинца, лишенного романтического ореола избранничества, носителя определенного социально-психологического и эмоционального комплекса. Особенности поэзии Некрасова – изображение будней крестьянской жизни («В дороге», «В деревне», «Несжатая полоса», «На Волге», «В полном разгаре страда деревенская…»). Петербург и жизнь его обитателей (Еду ли ночью по улице темной…», циклы «На улице», «О погоде»). Широта изображения русской жизни в «Кому на Руси жить хорошо». Творчество А.Н. Островского. Островский – создатель самобытной национальной комедии и драмы в России. Становление творческих принципов драматурга в комедии «Свои люди – сочтемся». Пьесы периода участия Островского в «молодой редакции» «Москвитянина» («Бедность – не порок»). Воздействие идей «Современника» на мировоззрение и творчество Островского в 1860-е годы («Доходное место»). Драма «Гроза». Социально-этическая проблематика пьес Островского 1870-х годов («Бесприданница», «Лес», «Волки и овцы», «На всякого мудреца довольно простоты»). Основные идеи «реальной критики» Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова, Д.И. Писарева. Добролюбов о русских писателях-классиках: об И.С. Тургеневе («Когда же придет настоящий день»), об А.Н. Островском («Темное царство», «Луч света в темном царстве»). Д.И. Писарев как представитель «реальной критик». Статьи о русских писателях-классиках: об И.С. Тургеневе («Базаров», «Реалисты»), об А.Н. Островском («Мотивы русской драмы»), о Ф.М. Достоевском («Борьба за жизнь»), о Пушкине (Пушкин и Белинский). Особенности лирики Ф. Тютчева и А. Фета. Поэтическая космогония Тютчева, проблема отношения человека с природой («День и ночь», «Как океан объемлет шар земной», «Два голоса»). Своеобразие натурфилософской лирики поэта («Не то, что мните вы, природа», «Видение», «Сумерки»). Проблема отношений личности и общества в поэзии, образ русского народа («Пророчество», «Глядел я, стоя над Невой», «Море и утес»). Любовная лирика («О, как убийственно мы любим», «Весь день она лежала в забытьи», «Чему молилась ты с любовью»). Тютчев – яркий представитель философской романтической школы в русской поэзии. Поэтическое мировосприятие Фета и его эстетическая позиция. Обращение к «вечным» темам природы и человека. Лирическое «я» поэзии Фета. Психологические открытия. Обогащение лирической системы Фета в поздний период его творчества: ощущение значимости мгновения, стремление передать тончайшие изменения в природе, игру полутонов, переходные состояния. Музыкальность – синтезирующее начало в поэзии Фета. Творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина. Начало творческого пути. «История одного города». Значение исторической формы в политической сатире, концепция сатирического характера. Творчество Щедрина 70-х годов. Поиски новых жанровых и стилистических форм. «Господа Головлевы» – общественный роман. Творчество Щедрина в 80-е годы. «Сказки». Своеобразие сказок Щедрина, их разновидности. Связь с темами, образами, сатирическими формами других произведений писателя. Проза Н.С. Лескова. Жанровая система, поэтика, художественный метод. Своеобразие личности, общественно-литературной позиции Лескова. Творчество Лескова 60-х годов. Рассказы из крестьянской жизни («Житие одной бабы»), психологическая повесть «Леди Макбет Мценского уезда». Антинигилистические романы «Некуда», «На ножах». Эволюция мировоззрения в творчестве Лескова в 70-90-е годы. Усиление критического пафоса, сатирических тенденций («Заячий ремиз»). Проблема положительного героя. Сказания о правдоискателях, народных праведниках («Несмертельный Голован», «Человек на часах», «Очарованный странник», «Левша»). Самобытность реалистической прозы Лескова. Творчество Ф.М. Достоевского. Мотивы, идеи, герои раннего творчества. Гуманизм писателя. Своеобразие раскрытия темы «бедных людей», образа маленького человека, мечтателя. Психологизм, его особенности. Проблематика и художественные особенности творчества 60-70-х годов. Эволюция Достоевского-мыслителя и художника. Концепция личности. Художественное исследование психологии "подполья", трагического существования «антигероя». Проблематика «Преступления и наказания», «Идиота» и «Братьев Карамазовых». Универсализм философской проблематики, ее этической направленности. «Больные» вопросы русской действительности и «мировые» проблемы. Жанровая специфика романов 60–70-х годов. Поэтика романа «Преступление и наказание». Принцип полифонизма. Поэтика романов «Идиот» и «Братья Карамазовы». Творчество Л.Н. Толстого. Особенности психологического анализа. Роль духовного перелома героев в композиции образа. Внутренний монолог как основной способ выявления диалектики души. Своеобразие внешних портретов. «Война и мир» – роман-эпопея. Толстой в 70-е годы. Роман «Анна Каренина». «Семейная мысль» в романе, связь ее с толстовскими поисками социальных и нравственных «корней зла», с уяснением «мысли народной». Толстой в 80-90-е годы. Кризис мировоззрения и творчества Толстого. Особенности реализма. Проблематика поздних повестей писателя «Смерть Ивана Ильича», «Крейцерова соната», «Отец Сергий». Творчество А.П. Чехова. Жанрово-поэтические особенности прозы писателя. Ранний период жизни и творчества Чехова. Тематический и жанровый диапазон. Воплощение социальной психологии и нравственности («Толстый и тонкий», «Смерть чиновника»). Поэтика деталей; сценический диалог; пародирование и намеренная стилизация. Произведения Чехова конца 80-90-х годов («Счастье», «Степь», «Скучная история», «Палата № 6», «Дом с мезонином», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Черный монах», «Мужики», «В овраге», «Студент», «Архиерей»). Эволюция жанра. Эстетическая позиция писателя и своеобразие его реалистического стиля. Быт и духовное бытие в изображении действительности у Чехова. Смысловой и лирический подтексты в произведениях Чехова. Чеховский психологизм. Пьесы Чехова как этап в развитии русской и мировой драматургии. Путь Чехова от водевилей к новаторству зрелой драматургии. Проблематика пьес «Чайка», «Дядя Ваня», «Три сестры», «Вишневый сад». |
Похожие:
 | Программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в магистратуру по программе | | Программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в магистратуру по программе |
| Программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в магистратуру по программе «Актуальные вопросы теории русского... |  | Программа предназначена для подготовки к вступительному испытанию в магистратуру кафедры литературы Ульяновского государственного... |
| Программа предназначена для подготовки к вступительному испытанию в магистратуру кафедры русского языка Ульяновского государственного... | | Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» магистерская программа «Литература... |
| ... | | ... |
| Русь и Византия. Древнерусское государство и общество. Управление Древнерусским государством. Княжеские усобицы и политическая раздробленность.... | | Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... |