Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование»




НазваниеПрограмма вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование»
страница3/5
Дата публикации11.01.2015
Размер0.51 Mb.
ТипПрограмма
lit-yaz.ru > Литература > Программа
1   2   3   4   5
^

Русская литература конца ХIХ – ХХ - начала ХХI века


Творческий путь М. Горького. Место М. Горького в литературном процессе рубежа веков и в русской литературе ХХ века. Ранние романтические произведения М.Горького («Макар Чудра», «Старуха Изергиль» и др.). Концепция личности в ранних реалистических рассказах («Коновалов», «Супруги Орловы», «Челкаш», «Мальва»). Проблематика и поэтика драматургии М. Горького (пьесы «На дне», «Мещане», «Дачники»). Роман «Фома Гордеев» - проблематика и поэтика. Образ бунтующей личности в романе. Традиции русской реалистической литературы в романе «Фома Гордеев». «Несвоевременные мысли» М. Горького в годы революции 1917 года. Позднее творчество Горького. Прошлое России в интерпретации Горького (роман «Дело Артамоновых»). Трагедия личности в пьесе «Егор Булычов и другие».

Творческий путь И. Бунина. Место И. Бунина в литературном процессе рубежа веков. Социальная тема в прозе И. Бунина (рассказы Веселый двор»; «Захар Воробьев» и др.; повести «Суходол», «Деревня»). Вечные темы в рассказах и повестях Бунина (рассказы «Легкое дыхание», «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско»). Эволюция прозы Бунина. «Окаянные дни» как этапное произведение в творчестве писателя. Поздняя проза Бунина. Проблематика и художественное своеобразие цикла рассказов «Темные аллеи». Художественное новаторство прозы Бунина.

Творческий путь А. Куприна. Место А. Куприна в литературном процессе рубежа веков. Социальная тема в прозе А. Куприна (рассказы «Гамбринус», «Листригоны», «Белый пудель»). Тема любви в рассказах и повестях А. Куприна («Олеся», «Гранатовый браслет»). Концепция личности в повести «Поединок». Черты лишнего человека в образе подпоручика образе Ромашова. Поэтика повести. Художественное своеобразие прозы А. Куприна.

Творческий путь Л. Андреева. Место Л. Андреева в литературном процессе ХХ в. Социальное и философское начало в прозе писателя. Тема крушения иллюзий в рассказах «Ангелочек», «Большой шлем» и др. Богоборческая тема в повести «Жизнь Василия Фивейского». Противоречивость авторской позиции в рассказе «Иуда Искариот». Социальная тема в «Рассказе о семи повешенных». Трагизм мировосприятия в рассказе «Красный смех». Художественное своеобразие и эволюция драматургии Л. Андреева. Пьесы «К звездам», «Жизнь человека». «Царь-голод»и др.

Cимволизм как направление в русской литературе конца ХIХ - начала ХХ века. Символизм и его место в русской литературе рубежа веков. История восприятия и изучения символизма. Философские основы символизма(неоплатонизм; учение Вл. Соловьева). Принцип жизнетворчества, образ художника в символизме. Теория «всеединства» и синтез искусств в символизме. Концепция личности у поэтов-символистов. Основные течения в рамках символизма. Эволюция символизма.

Поэзия В. Брюсова. Основные темы и мотивы его лирики. Тема творчества в поэзии Брюсова, образ поэта (стихотворения «Творчество», «Юному поэту»). Трагизм мировосприятия поэта (стихотворения «Ассаргадон», «Каменщик», «Конь блед», «Грядущие гунны» и другие стихотворения).

Творческий путь А. Блока. Место А. Блока в литературном процессе рубежа веков. Истоки творчества А. Блока. Основные мотивы и образы поэзии А. Блока. «Трилогия вочеловечения» в лирике А. Блока («Стихи о Прекрасной Даме», циклы стихов «Распутья», «Город», «Вольные мысли», «Снежная маска» и др). Эволюция лирики поэта. Стихотворение «Незнакомка» как явление позднего символизма. Тема России в поэзии А. Блока (Цикл стихов «На поле Куликовом», стихотворения «Россия», «Рожденные в года глухие...»). Творчество А. Блока пореволюционных лет. Поэма «Двенадцать» и ее место в русской литературе ХХ века.

Творческий путь А. Белого. Место А. Белого в литературном процессе рубежа веков. Истоки творчества А. Белого. Основные мотивы и образы поэзии А. Белого. Фантастический мир в сборнике стихов «Золото в лазури». Тема России в сборнике стихов «Пепел»: «Родина» («Те же росы, откосы, туманы...»), «Отчаяние» (Довольно: не жди, не надейся…») и др. Отражение революционных событий в стихотворениях 1917-1921 годов («Родине» («Рыдай, буревая стихия...»). Эволюция лирического героя в поэзии А. Белого. Художественное новаторство прозы А. Белого. Роман «Петербург»: тема исторической судьбы России, смысла петровских преобразований. Образ Петербурга в романе, тема Востока и Запада в произведении. Отражение революционных событий в романе.

Акмеизм как направление в русской литературе конца ХIХ-начала ХХ века. Акмеизм и его место в русской литературе рубежа веков. «Цех поэтов» и его роль в становлении и развитии акмеизма. Философские основы акмеизма. Эстетическая программа акмеизма. Принцип «прекрасной ясности», обращение к «посюстороннему миру». Роль литературной традиции в акмеизме. Концепция личности у поэтов-акмеистов, образ художника как мастера в акмеизме.

Творческий путь Н. Гумилева. Основные темы и образы лирики Гумилева. Образ сильной личности и картина мира в сборниках стихов «Романтические цветы», «Жемчуга», «Чужое небо». Философское начало в сборнике стихов «Огненный столп», отражение событий революции в сборнике.

Творчество С. Есенина. Место С. Есенина в литературном процессе. Истоки творчества С. Есенина. Основные мотивы и образы поэзии С. Есенина. Тема природы в поэзии Есенина. Образ России в творчестве поэта. Цикл стихов «Персидские мотивы» и его место в творчестве С. Есенина. Художественное своеобразие лирики С. Есенина. Эволюция творчества С. Есенина. Жанр поэмы в позднем творчестве С. Есенина. Поэма «Анна Снегина». История создания. Эпическое и лирическое в поэме.

Творческий путь В. Маяковского. Место В. Маяковского в литературном процессе рубежа веков. Основные мотивы и образы в раннем творчестве Маяковского. Антибуржуазная направленность стихотворений «А вы могли бы?». «Адище города», «Нате!», «Послушайте!». Антивоенная тема у Маяковского («Война объявлена», «Мама и убитый немцами вечер», «Вам!»). Сатирическое начало в ранней лирике Маяковского («Гимн обеду», «Гимн судье»). Поэма «Облако в штанах»: антибуржуазная направленность. Тема искусства, тема любви в поэме, богоборческое начало в поэме «Облако в штанах». Образ лирического героя и художественное новаторство в раннем творчестве Маяковского. Эволюция творчества В. Маяковского. Тема поэта и поэзии в пореволюционной лирике Маяковского («Необычайное приключение…», «Разговор с фининспектором о поэзии», «Юбилейное», «Сергею Есенину», вступление к поэме «Во весь голос» и др.).

Творческий путь О. Мандельштама. Творчество Мандельштама в русской поэзии ХХ века. Основные мотивы и образы ранней лирики поэта (стихотворения «Только детские книги читать...», «На бледно-голубой эмали...», «Невыразимая печаль...», «Петербургские строфы», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса...», «Я не слыхал рассказов Оссиана...» и другие стихотворения. Историософские взгляды поэта в стихотворениях 1917-1921 годов («Декабрист», «Кассандре», «Сумерки свободы», «Tristia»). Лирика О. Мандельштама 1920-1930 годов. Стихотворения «За гремучую доблесть…», «Мы живем, под собою не чуя страны…», цикл «Воронежские тетради» и другие стихотворения. Эволюция лирики поэта. Традиции и новаторство в творчестве О. Мандельштама.

Творчество А. Ахматовой. Традиции и новаторство в лирике А. Ахматовой. Жанр поэмы в творчестве А. Ахматовой. Творчество Ахматовой в русской поэзии ХХ века. История восприятия и изучения творчества Ахматовой. Основные этапы творчества Ахматовой. Тема любви в ранней лирике поэтессы. Стихотворения «Сероглазый король», «Сжала руки под темной вуалью...», «Вечером», «Сколько просьб у любимой всегда...», «Есть в близости людей заветная черта...», «Песня последней встречи» и другие стихотворения. Тема поэта и поэзии в ранней лирике Ахматовой («Смуглый отрок бродил по аллеям...», «Царскосельская статуя», «Муза ушла по дороге…», «Нам свежесть слов…»). Стихотворения революционных лет («Мне голос был. Он звал утешно...», «Петроград, 1919». «Все расхищено, предано, продано...» и др.). Творчество Ахматовой 1930-х годов. Поэма «Реквием». Основные мотивы и образы. Литературные и фольклорные традиции в поэме. Библейские образы в произведении. Поэзия Ахматовой военных лет. Цикл стихов «Ветер войны». Позднее творчество Ахматовой. Лирика 1950-1960-х годов. «Поэма без героя»: основные мотивы и образы. Литературные и фольклорные традиции, художественное новаторство в поэме.

Творческий путь М. Цветаевой. Творчество Цветаевой в литературном процессе ХХ века. Ранняя поэзия Цветаевой. Романтическое начало в стихотворных сборниках «Вечерний альбом», «Юношеские стихи», «Версты». Тема творчества в лирике Цветаевой. Образы поэтов в ее стихотворениях (стихи о Пушкине, о Блоке, об Ахматовой). Тема любви в ранней лирике Цветаевой. Стихотворения Цветаевой периода революции и гражданской войны. Сборник стихов «Лебединый стан». Восприятие происходящих событий как национальной трагедии (стихотворения «Из строгого, стройного храма...», «Ох, грибок ты мой, грибочек, белый груздь!..», цикл «Москве» и другие стихотворения. Тема России в творчестве Цветаевой эмигрантского периода («Стихи к сыну», «Рассвет на рельсах», «Тоска по родине…» и другие стихотворения). Художественное своеобразие лирики М. Цветаевой.

Творческий путь М. Булгакова. Место М. Булгакова в литературном процессе 1920-1930-х годов. Сатирические повести М. Булгакова 1920-х годов. Проблематика и поэтика повестей «Роковые яйца», «Собачье сердце». Реальное и фантастическое в повестях. Литературные и фольклорные традиции в драматургии М. Булгакова. Проблематика и поэтика пьес «Дни Турбиных», «Бег», «Зойкина квартира». Жанр романа в творчестве Булгакова. Проблематика и поэтика романа «Белая гвардия» и «Театрального романа». Эволюция жанра романа в творчестве М. Булгакова. Роман «Мастер и Маргарита». История создания, эволюция замысла. Тема творчества в романе. Образ Мастера. Сатирическое изображение современной писателю действительности. Вечные темы в библейских главах романа. Художественное своеобразие произведения. Литературные и фольклорные традиции в «Мастере и Маргарите».

Творческий путь Б. Пастернака. Художественное своеобразие лирики Б. Пастернака. Тема природы в лирике поэта (стихотворения из сборников «Близнец в тучах», «Сестра моя жизнь»). Философский смысл поздней лирики Пастернака. Эволюция поэтики стихотворений Пастернака. Роман «Доктор Живаго», его место в творчестве Пастернака. Концепция личности в романе. Тема судьбы интеллигенции в эпоху исторических катаклизмов. Образ Юрия Живаго.

Творческий путь Л. Леонова. Художественное своеобразие прозы и драматургии Л. Леонова. Тема гражданской войны в романе Леонова «Барсуки». Вечные темы в романе. Роман Леонова «Русский лес», его место в русской литературе ХХ века. Социальный. нравственный и философский смысл противостояния Вихрова и Грацианского. Художественное своеобразие романа.

Проблема личности в тоталитарном государстве. Роман Е. Замятина «Мы» как антиутопия. Проблематика и художественное своеобразие романа. Тема тоталитарной власти в «Повести непогашенной луны» Б. Пильняка. Символика в повести Б. Пильняка. Трагедия матери в повести Л. Чуковской «Софья Петровна» Традиции русской классической литературы в повести. «Лагерная» проза: «Колымские рассказы» В. Шаламова, «Верный Руслан» А. Жигулина и др.

Русская сатирическая проза 1920-30-х годов. Проблематика, поэтика; жанровое своеобразие произведений М. Зощенко. Изображение современности в рассказах «Аристократка», «Баня» и др. Сказовое начало у Зощенко, особенности языка его сатирической прозы. Романы И. Ильфа и Е. Петрова «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок». Особенности жанра. Традиции плутовского романа в произведениях.

Творчество А. Платонова. Тема прошлого и современности в повести А.Платонова «Епифанские шлюзы». Проблематика и поэтика повести «Котлован». Традиции русской классики и художественное новаторство А. Платонова.

Творческий путь А. Толстого. Место творчества А. Толстого в русской литературе ХХ века. Основные этапы творческого пути А. Толстого. Жанр романа в творчестве А. Толстого. «Вхождение в историю через современность» в романе «Петр Первый». Эпоха и личность Петра. Язык романа.

Творческий путь М. Шолохова. «Тихий Дон»: история создания романа. Проблематика, поэтика и жанровое своеобразие романа «Тихий Дон». Концепция личности в произведении. Поиски правды в романе «Тихий Дон». «Поднятая целина»: история создания романа. Проблематика и поэтика. Современное прочтение «Поднятой целины».

Творческий путь А. Солженицына. Тема народной судьбы и проблема народного характера в рассказах «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор». Поэтика рассказов А. Солженицына 1960-х годов. «“Архипелаг ГУЛАГ» как «опыт художественного исследования». История создания. Художественное и публицистическое в произведении. Символический смысл названия романа «В круге первом». Ситуация «излома эпохи» в двучастных рассказах 1990-х («Эго», «На краях», «Абрикосовое варенье» и др.)

«Деревенская» проза как художественный феномен. Народный характер в творчестве В. Белова (повесть «Привычное дело»). Проблематика и художественное своеобразие повестей В. Распутина «Последний срок», «Прощание с Матерой». Символика в повести «Прощание с Матерой», смысл финала произведения. Современная деревня в прозе Б. Екимова. Своеобразие художественного языка прозы писателя. «Распутинские старухи» и типология героев «новой деревенской прозы» («Изба», «Женский разговор» В.Распутина, «Фетисыч» Б. Екимова, «Жизнь, которой не было» А. Титова и др.)

Творческий путь В. Астафьева. Основные этапы творческого пути писателя. Проблематика прозы В. Астафьева. Автобиографическое повествование «Последний поклон». Человек и природа в «Царь-рыбе». Нравственная проблематика в романе «Печальный детектив» и в рассказе «Людочка». Тема Великой Отечественной войны в «солдатском» романе «Прокляты и убиты». Художественное своеобразие прозы В. Астафьева.

Русская поэзия 1960-х годов. «Эстрадная» поэзия как художественное явление. Основные мотивы и художественные особенности лирики Е. Евтушенко, А. Вознесенского, Р. Рождественского и др. «Тихая» лирика. Тема «малой родины», тема природы в лирике Н. Рубцова. Авторская песня. Основные мотивы и образы песенной лирики. Сатирическое изображение современности и философские мотивы лирики В. Высоцкого, А. Галича. Лирический мир Б. Окуджавы.

Творческий путь А. Твардовского. Истоки творчества поэта. Эволюция лирической поэзии А. Твардовского. Лирика Твардовского военных лет: тема родины. Человек на войне в поэме «Василий Теркин». Собирательный смысл центрального образа. Композиционное своеобразие «Книги про бойца». Поздняя лирика поэта: тема народной судьбы и тема творчества. «Вечные темы» в философской лирике поэта. Поэма «По праву памяти»: история создания и публикации. Основные мотивы и образы.

Драматургия А. Вампилова. Театр А. Вампилова. Нравственная проблематика пьесы «Старший сын». Претворение комической ситуации в драматическую и ее лирико-комедийное разрешение. Черты «лишнего» человека в образе Виктора Зилова («Утиная охота»). Художественное своеобразие драматургии Вампилова.

Тема Великой Отечественной войны в русской прозе. Повесть В. Некрасова «В окопах Сталинграда» как этапное произведение русской прозы. «Лейтенантская проза» («Батальоны просят огня»; «Горячий снег» Ю. Бондарев, «Иван» Богомолова, «Убиты под Москвой» К. Воробьева, «Сашка» В. Кондратьева и др. Ориентированность повествования на точку зрения рядового участника событий. Нравственно-философское воплощение отечественной войны в романах В. Гроссмана («За правое дело», «Жизнь и суета»), Г. Владимова («Генерал и его армия») и др.

Постмодернизм в русской прозе конца ХХ века. Интертекстуальность, гротеск, ирония в постмодернистских произведениях («Москва-Петушки» В. Ерофеева, «Школа для дураков» С. Соколова, «Пушкинский дом» А. Битова, «Generation «П», «Чапаев и пустота» В. Пелевина, «Кысь» Т. Толстой и др.)

Творческий путь Ю. Трифонова. Место творчества Ю.Трифонова в русской литературе ХХ века. Нравственный конфликт в повести «Обмен». Проблема нравственного выбора в романе «Дом на набережной». Человек и история в романах «Старик», «Исчезновение». Своеобразие поэтики прозы Ю. Трифонова.

Творчество В. Шукшина. Художественное своеобразие прозы Шукшина. Нравственная проблематика и тип героя в рассказах писателя («Миль пардон, мадам», «Алеша Бесконвойный», «Чудик» и др.). Литературные и фольклорные традиции в прозе В. Шукшина. Концепция личности в киноповести «Калина Красная».

Русская философская поэзия последних десятилетий. Человек и природа в лирике Н. Заболоцкого. Эволюция художественного языка лирики Н. Заболоцкого. Творческий путь А. Тарковского. Основные мотивы и образы лирики А. Тарковского (тема истории, тема творчества; любовная лирика поэта). Художественное своеобразие лирики А. Тарковского. Философия времени в лирике Д. Самойлова.

Творческий путь И. Бродского. Творчество Бродского и его место в русской поэзии ХХ века. Основные мотивы и образы поэзии Бродского. Вечные темы в стихотворениях Бродского. Тема творчества в лирике поэта. Историзм в стихотворении «На смерть Жукова». Традиции и новаторство в поэзии И. Бродского.

Русская поэзия последних десятилетий ХХ века - начала ХХ1 века. Основные мотивы и образы в стихотворениях Ю. Кублановского, В. Корнилова, И. Лиснянской, Ю. Кузнецова и др. Авангардные тенденции в русской поэзии конца ХХ века. Творчество Д.А. Пригова, Т. Кибирова, И. Иртеньева и др.

«Волны» русского зарубежья. Литература русского зарубежья как художественный феномен. Судьбы писателей русского зарубежья.

Пути развития русской прозы последних десятилетий ХХ века. Проблематика и поэтика произведений В. Маканина («Где сходилось небо с холмами», «Один и одна», «Предтеча», «Кавказский пленный», «Стол, покрытый сукном и с графином посередине», «Андеграунд, или Герой нашего времени»), С. Довлатова (повести «Зона», «Заповедник», «Иностранка», рассказы из сборника «Чемодан»), Л. Петрушевской (Время ночь», малая проза), Л. Улицкой (повесть «Сонечка», романы «Медея и ее дети», «Казус Кукоцкого»), В. Токаревой.
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного экзамена в магистратуру по направлению 44....
Программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в магистратуру по программе

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного экзамена в магистратуру по направлению 44....
Программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в магистратуру по программе

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного экзамена в магистратуру по направлению 44....
Программа предназначена для подготовки к вступительному экзамену в магистратуру по программе «Актуальные вопросы теории русского...

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания составлена в соответствии с требованиями...
Программа предназначена для подготовки к вступительному испытанию в магистратуру кафедры литературы Ульяновского государственного...

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания составлена в соответствии с требованиями...
Программа предназначена для подготовки к вступительному испытанию в магистратуру кафедры русского языка Ульяновского государственного...

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» icon-
Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» магистерская программа «Литература...

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру направление «050100...
...

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру направление «050100...
...

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconПрограмма вступительного испытания в магистратуру по направлению...
Русь и Византия. Древнерусское государство и общество. Управление Древнерусским государством. Княжеские усобицы и политическая раздробленность....

Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050100 «Педагогическое образование» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница