Ролевая игра «правила знакомства» автор: отдельнова любовь владимировна, классный руководитель 7 а класса

Тамбовская область Тамбовский район МОУ Новолядинская СОШ РОЛЕВАЯ ИГРА « ПРАВИЛА ЗНАКОМСТВА» АВТОР: ОТДЕЛЬНОВА ЛЮБОВЬ ВЛАДИМИРОВНА, классный руководитель 7 А класса 2008-2009 учебный год Ролевая игра «Правила знакомства» Цель игры: познакомить обучающихся с правилами поведения, которые необходимо знать при знакомстве и представлении незнакомого человека в обществе; обсудить некоторые правила этикета. Ход игры. Учитель. Ребята! Сегодня мы проводим классный час по программе «Культура поведения»: «Правила знакомства». Ведущий 1. Чтобы лучше нам понять правила этикета при общении и выяснить, что мы делаем, а что выходит за рамки приличия, давайте разыграем несколько сценок, а затем обсудим, что в них было правильно, а что нет. Ведущий 2. Сегодня у Серёжи День Рождения. (В центре стол, накрытый скатертью, несколько стульев. Мама хлопочет у стола, дедушка читает газету, а папа с сыном смотрят телевизор. Звонок в дверь.) ^ Серёжа. Ну, наконец – то, я вас уже заждался. Что, не могли раньше придти? Друг Сергея. Серёжа, мы поздравляем тебя с Днём Рождения. Девочка. А это от нас тебе подарок. (Ребята вручают цветы и подарок. Серёжа проводит ребят в комнату, подарок кладёт на полку) Серёжа. Ко мне пришли мои друзья. Позовите меня, когда будет всё готово, а мы пока посмотрим телевизор и новые журналы. ^ Мама. Хорошо, дети. Я постараюсь побыстрее управится. Мне нужно ещё бутерброды сделать. Серёжа. Папа. Ты помоги, пожалуйста, маме, а нам некогда. (Серёжа с друзьями удаляются в другую комнату) Ведущий 1. Ребята, давайте обсудим, что было неверно в поведении ребят на Дне Рождения. В чём они проявили бестактность? (Обучающиеся обсуждают) Ведущий 2. Я предлагаю вам «Правила для гостей и хозяев дома». (На слайде по очереди появляются Правила) Входя в дом, необходимо со всеми поздороваться. В гости нужно приходить в точно назначенное время, опоздание на 10-15 минут по непредвиденной причине оправдано, но приход гостя раньше может создать неудобства для хозяев. Хозяину дома желательно приготовиться за 30 минут до назначенного времени. Хозяину дома надо радушно приветствовать каждого гостя. Если вы пришли на праздник, День Рождения или просто в гости, вручите цветы маме, а подарок – виновнику торжества. Хозяину дома необходимо представить окружающим своих гостей поимённо. Имениннику, желательно, сразу раскрыть подарок и поблагодарить гостя, ни в коем случае не спрашивать о стоимости подаренной вещи, неприлично равнодушно оставить без внимания подарок. Стол к приходу гостей должен быть сервирован. Если у хозяев дома что-то не готовок столу, гости должны предложить свою помощь. Если хозяева, поблагодарив, отказываются от неё, то гостей надо занять. Ведущий 1. Ребята, а теперь давайте посмотрим эту сценку в «классическом варианте», исправив допущенные ошибки. (Повторяют сценку в «классическом варианте». Звонок в дверь. Серёжа открывает дверь. Входят гости.) Серёжа. Проходите, пожалуйста. Я так рад вас видеть. Друг Сергея. Здравствуйте, Пётр Петрович! Поздравляем Вас с Днём Рождения Вашего сына! Девочка. Здравствуйте, Анна Егоровна! Поздравляем Вас с Днём Рождения Вашего сына! Примите от нас цветы. Анна Егоровна. Спасибо, ребята! Проходите, посмотрите вот новый интересный журнал. ^ Друг Сергея. Спасибо, Анна Егоровна. Но прежде мы хотели бы поздравить Серёжу. Девочка. Серёжа! Мы поздравляем тебя с Днём Рождения и дарим тебе подарок! (^ Вручают подарок) Серёжа. Спасибо!(Раскрывает подарок) Ребята, мне очень приятно, что вы помните о моём увлечении музыкой. Этого диска как раз у меня нет в моей фонотеке. (Звонок в дверь) Серёжа. Я пойду открою дверь.(Заходит с новыми гостями. Входят ещё трое ребят) Серёжа. Ребята! Познакомьтесь, пожалуйста, это мои одноклассники. Ведущий 1. Ребята, а теперь давайте сцену появления новых гостей. (Обучающиеся высказывают своё мнение) Ведущий 2. Ребята» Я хочу познакомить вас с правилами «Представимся друг другу по этикету» (На слайде по очереди появляются Правила) Младших по возрасту представляют или они сами представляются старшим. Женщина, независимо от возраста и положения, не представляется мужчине первой. При знакомстве принято собеседнику смотреть в глаза. Первым подаёт руку человек, которому представили другого. В гостях знакомят людей друг с другом хозяева дома. Представляя человека, следует чётко произносить его имя. Если есть необходимость быть представленным, а вокруг нет никого, кто мог бы вам в этом помочь, то следует просто подать руку и чётко назвать себя. Не говори, представляя кого-либо: «Это мой друг!» Такое подчёркивание личных отношений может обидеть кого-либо. Учитель подводит итог. На слайде: Обожаю хорошо воспитанных людей! Они никогда не ответят грубостью! Самое изысканное удовольствие состоит в том, чтобы доставлять удовольствия другим. Список литературы: 1.А. Дорохов, Это стоит запомнить, М., «Детская литература»,2002 2. Е.П. Сгибнева, Т.б. Солдатова, Классные часы, Ростов-на-Дону, «Феникс»,2004

Похожие:

	Классный час во 2 классе Сюжетно-ролевая игра «Происшествие в стране гномов» Сюжетно-ролевая игра «Происшествие в стране гномов» (Обучение детей равноправному общению и взаимоотношениям, считаясь с интересами...		Общешкольной праздничной программы «Прощальный звонок» Автор Красильникова... Автор – Красильникова Ольга Станиславовна, классный руководитель 9 класса моу светочегорской основной общеобразовательной школы
	Праздничная программа, посвящённая Дню учителя Автор – Мешалкина Людмила Владимировна, классный руководитель моу светочегорской основной общеобразовательной школы		Классный час из серии: «Размышляем вместе…» Автор: заместитель директора по воспитательной работе мбоу «Новосокольническая сош», классный руководитель 7 «а» класса Рачеева Светлана...
	Сценарий выпускного вечера (церемонии вручения аттестатов) 9-ых классов... Завуч: «Встречаем выпускников! В зал заходит 9 класс «А», классный руководитель …! 9 класс «Б», классный руководитель …! 9 класс...		Ролевая игра «Водители и пешеходы» Цель: изучить с учащимися правила дорожного движения; развивать умение правильного поведения на дорогах
	Пархоменко Г. И., классный руководитель 3 класса Цели: расширить представление школьников о лесе; создать условия для знакомства учащихся с животным и растительным миром лесной местности;...		«на крыльях мечты» Автор классный руководитель 5Б класса Пяткова... Дорогие ребята! Знаете ли вы, что такое профессия? Профессия – это труд, которому человек посвящает свою жизнь. Давайте вместе вспомним,...
	«Экологические басни и стихи» Левина Ольга Владимировна – классный руководитель 2 класса Зима Лауреат (2 место) областного конкурса «Живая земля» в номинации «Экологические басни и стихи»		Классный час «пойми меня!» ( Практикум по культуре общения) автор:... Цель: Расширить знания учащихся об общении с людьми, используя разные формы занятий; в игровой форме дать основы культуры позитивного...