План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на ноябрь 2011 года

Скачать 240.73 Kb.

Название	План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на ноябрь 2011 года
Дата публикации	24.08.2013
Размер	240.73 Kb.
Тип	Документы

lit-yaz.ru > Литература > Документы

Приложение 1

ПЛАН-ГРАФИК

повышения квалификации и профессиональной переподготовки

работников образования

на ноябрь 2011 года
Обучение на госбюджетной основе
Образовательные модули программ длительного обучения (120ч.)

№ модуля	наименование модуля	целевая аудитория	состав группы	сроки реализации модуля в очной* форме	место проведения курсов	руководитель курсов
1	2	3	4	5	6	7
23	Профессионально-речевая культура педагога	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 01.11.11г.-02.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ридер О.В.
43	Технология разработки тестовых заданий различной формы	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 07.11.11г.-09.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Булгакова О.В.
62	Использование педагогических технологий по профилактике злоупотребления психоактивными веществами среди детей и подростков	работники образования	см. приложение 3	07.11.11г.-09.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Боловцова Ю.А.
65	Технология обобщения педагогического опыта	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 07.11.11г.-09.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Сычева Т.Е.
102	Методика обучения детей дошкольного возраста: развитие речи, речевое общение	педагоги ДОУ	см. приложение 3	Группа 2 07.11.11г.-09.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Толмачева Л.Н.
110	Современные технологии и методики развития речи младших школьников	учителя начальных классов	см. приложение 3	Группа 2 07.11.11г.-09.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Воронова В.В.
123	Технология подготовки учащихся к ГИА, ЕГЭ, ГВЭ: русский язык, литература	учителя русского языка и литературы	см. приложение 3	Группа 1 07.11.11г.-09.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ридер О.В.
18	Конфликтологическая компетентность педагога	работники образования	см. приложение 3	Группа 4 08.11.11г.-09.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Маньковская Л.Н.
1	2	3	4	5	6	7
25	Формирование профессионального имиджа педагога	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 08.11.11г.-09.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Мельникова А.А.
2	О правах ребенка – доступно и интересно	работники образования	см. приложение 3	Группа 4 10.11.11г.-12.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Бирюкова М.В.
2	О правах ребенка – доступно и интересно	работники образования	см. приложение 3	Группа 5 24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ошкай Ж.А.
5	Подготовка педагога дошкольного образовательного учреждения к аттестации	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 10.11.11г.-12.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Листратенко В.И.
16	Управление группой: формирование эффективной педагогической команды	работники образования	см. приложение 3	Группа 1 10.11.11г.-11.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ситяева Т.Н.
41	Технология разработки сложных презентаций в среде PowerPoint, OpenOffice.org	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 10.11.11г.-12.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Полковникова Н.М.
66	Арт-технологии в образовании	работники образования	см. приложение 3	Группа 1 10.11.11г.-12.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Мальцева Н.А.
68	Содержание и организация деятельности классного руководителя	работники образования	см. приложение 3	Группа 1 10.11.11г.-12.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Кошелева И.Ю.
157	Организация деятельности учителя физической культуры в здоровьесберега-ющей системе школы	учителя физ. культуры общеобразова-тельных школ	см. приложение 3	Группа 1 10.11.11г.-12.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Манина Е.В.
167	Оценка эффективности результатов обучения технологии	учителя технологии, педагоги МУК, педагоги доп. образования детей	см. приложение 3	10.11.11г.-12.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ошкай Ж.А.
197	Проектирование учебных программ дисциплин (курсов, модулей, практик) в соответствии с ФГОС третьего поколения	педагогические работники ОУ НПО/СПО	см. приложение 3	Группа 1 10.11.11г.-12.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Гордюхина Е.Н.
37	ИКТ в системе школьного филологического образования	работники образования	см. приложение 3	Группа 1 14.11.11г.-16.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Маньковская Л.Н.
1	2	3	4	5	6	7
57	Профилактика и коррекция девиантного поведения подростков	работники образования	см. приложение 3	14.11.11г.-16.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Полковникова Н.М.
60	Личностный рост педагога	работники образования	см. приложение 3	Группа 1 14.11.11г.-16.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Манина Е.В.
148	Методические особенности подготовки учащихся к итоговой аттестации по математике	учителя математики	см. приложение 3	Группа 1 14.11.11г.-16.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Булгакова О.В.
24	Алгоритм подготовки и проведения публичных выступлений	работники образования	см. приложение 3	Группа 3 15.11.11г.-16.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Маньковская Л.Н.
116	Личностно-ориентированное обучение хакасскому языку	учителя начальных классов школ с родным (нерусским) языком обучения	в соответствии с заявкой	15.11.11г.-17.11.11г.	МОУ «Калининская СОШ» Аскизского района	Толмачева Л.Н.
3	Правовые основы управления образовательным учреждением	работники образования	см. приложение 3	Группа 3 17.11.11г.-19.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Дунаевская С.Б.
10	Правовое регулирование отношений в сфере профессионального образования	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 17.11.11г.-19.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Бирюкова М.В.
17	Организация делового общения и коммуникации в организации	работники образования	см. приложение 3	Группа 1 17.11.11г.-18.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ситяева Т.Н.
134	Проектирование и анализ современного урока истории и обществознания	учителя истории и обществознан.	см. приложение 3	Группа 1 17.11.11г.-19.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Сычева Т.Е.
47	Интернет-ресурсы в профессиональной деятельности воспитателя ДОУ	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 17.11.11г.-19.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Листратенко В.И.
199	Паспорт контроля как средство анализа соответствия оценочных материалов требованиям ФГОС НПО/СПО	педагогичес-кие работники ОУ НПО/СПО	см. приложение 3	17.11.11г.-19.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Гордюхина Е.Н.
1	2	3	4	5	6	7
32	Электронные УМК – современное средство обучения школьников	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 21.11.11г.-23.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Маньковская Л.Н.
59	Профессиональное здоровье учителя. Психологические подходы к процессу оздоровления	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 21.11.11г.-23.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Манина Е.В.
112	Актуальные вопросы экологического образования в начальной школе	учителя начальных классов	см. приложение 3	21.11.11г.-23.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Воронова В.В.
126	Исследовательская деятельность учащихся: подготовка к олимпиадам, НПК, конкурсам	учителя русского языка и литературы	см. приложение 3	Группа 1 21.11.11г.-23.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ридер О.В.
128	Проектирование и анализ современного урока иностранного языка	учителя иностранных языков	см. приложение 3	Группа 1 21.11.11г.-23.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Самкова И.Н.
149	Вероятностно-статистическая линия в школьном курсе математики	учителя математики	см. приложение 3	21.11.11г.-23.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Булгакова О.В.
174	Технология работы педагога дополнительного образования по художественно-эстетическому направлению	педагоги учреждений допобразова-ния детей	см. приложение 3	Группа 1 21.11.11г.-23.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Дунаевская С.Б.
183	Диагностическая и коррекционно-развивающая деятельность психолога	педагоги-психологи	см. приложение 3	21.11.11г.-23.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Мельникова А.А.
12	Нормативно-правовое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья	работники образования	см. приложение 3	Группа 2 24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Горбунакова Т.В.
20	Коммуникативные навыки руководителя	работники образования	см. приложение 3	Группа 1 24.11.11г.-25.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ситяева Т.Н.
50	Организация проектной деятельности в информационной образовательной среде: разработка web-проекта по Программе Intel	работники образования	см. приложение 3	Группа 3 24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Карабанова Л.Б.
1	2	3	4	5	6	7
55	Технология работы с текстовыми документами в среде OpenOffice.org Writer	работники образования	см. приложение 3	24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Полковникова Н.М.
105	Методика обучения детей дошкольного возраста: художественно-эстетическое воспитание дошкольников	педагоги ДОУ	см. приложение 3	Группа 1 24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Германова Я.Л.
118	Компетентностно-деятельностный подход к обучению хакасскому языку и литературе	учителя родного (хакасского) языка и литературы	см. приложение 3	24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Мамышева Н.А.
122	Организация образовательного процесса по хакасскому языку и литературе на основе компетентностно-деятельностного подхода	учителя родного (хакасского) языка и литературы	см. приложение 3	24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Мамышева Н.А.
140	Проектирование и анализ современного урока химии	учителя химии	см. приложение 3	24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Маньковская Л.Н.
161	Современные технологии развития творческих способностей детей	учителя музыки, музыкальные руководители ДОУ	см. приложение 3	24.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Мальцева Н.А.
45	Разработка электронных учебно-методических комплексов дисциплин в соответствии с ФГОС-3 НПО/СПО	работники образования	см. приложение 3	28.11.11г.-30.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Гордюхина Е.Н.
58	«Леворукий» ребенок: проблемы и пути преодоления	работники образования	см. приложение 3	28.11.11г.-30.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Полковникова Н.М.
63	Технологии работы с детьми девиантного поведения	работники образования	см. приложение 3	28.11.11г.-30.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Кошелева И.Ю.
101	Современные психолого-педагогические подходы к игре как основному виду деятельности детей дошкольного возраста	педагоги ДОУ	см. приложение 3	Группа 2 28.11.11г.-30.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1	Германова Я.Л.
1	2	3	4	5	6	7
119	Методика анализа художественного текста	учителя родного (хакасского) языка и литературы	см. приложение 3	28.11.11г.-30.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Мамышева Н.А.
130	Технология оценки и контроля знаний по иностранному языку	учителя иностранных языков	см. приложение 3	Группа 1 28.11.11г.-30.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Самкова И.Н.
142	Проектирование и анализ современного урока биологии	учителя биологии	см. приложение 3	28.11.11г.-30.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Маньковская Л.Н.

Начало занятий в день заезда с 9.00.

Примечание:

*Педагоги имеют возможность пройти модули № 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12, 14, 18, 23, 24, 27, 30, 31, 32, 37, 39, 40, 41, 47, 49, 59, 61, 64, 65, 67, 71, 72, 75, 76, 78, 79, 83, 84, 88, 89, 93, 96, 97, 99, 101, 102, 103, 104, 114, 131, 136, 144, 155, 164, 166, 170, 172, 173, 176, 178, 181, 193, 201 в дистанционной форме.

Регистрация на сайте института http://ipk.khakasnet.ru.

Программы краткосрочного обучения (72 часа)

№ п/п	наименование программы	целевая аудитория	состав группы	сроки обучения	место проведения курсов	руководитель курсов
1	2	3	4	5	6	7
1.	«Организация предметно-развивающей среды дошкольного образовательного учреждения на основе Федеральных государственных требований к основной общеобразовательной программе»	воспитатели ДОУ, учителя начальных классов	см. приложение 2	Группа 1 07.11.11г.-18.11.11г.	ХакИРОиПК корпус1, стажировочные площадки	Германова Я.Л.
2.	«Разработка рабочих программ на основе Федеральных государственных требований к основной общеобразовательной программе дошкольного образовательного учреждения»	воспитатели ДОУ, учителя начальных классов	см. приложение 2	Группа 2 21.11.11г.-02.12.11г.	ХакИРОиПК корпус1, стажировочные площадки	Листратенко В.И.
3.	«Создание и сопровождение образовательных программ по иностранному языку в контексте Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»	учителя иностранных языков	см. приложение 2	Группа 1 07.11.11г.-18.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2, стажировочные площадки	Самкова И.Н.
1	2	3	4	5	6	7
4.	«Разработка учебно-методических комплектов по раннему обучению хакасскому языку»	авторы-составители УМК	в соответствии с заявкой	3-е занятие 11.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Арчимаева М.С.
5.	«Формирование культуры здорового образа жизни, профилактика асоциальных явлений в образовательном учреждении»	педагоги образовательных учреждений всех видов и типов	в соответствии с заявкой	28.11.11г.-09.12.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Боловцова Ю.А.
6.	«Профилактика суицидального поведения обучающихся и воспитанников»	педагоги-психологи	в соответствии с заявкой	21.11.11г.-02.12.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Баутина Е.В.
7.	«Организация работы органов опеки с замещающими семьями»	специалисты органов опеки и попечительства	в соответствии с заявкой	1 этап 16.11.11г.-18.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Баутина Е.В.

Начало занятий в день заезда с 10.40.
Обучение на договорной основе

Программы краткосрочного обучения (72 часа)

№ п/п	наименование программы	целевая аудитория	состав группы	сроки обучения	место проведения курсов	руководитель курсов
1.	«Основы диагностики и коррекции стрессовых состояний по методу кинезиологии»	педагоги-психологи	в соответствии с регистрацией по тел. 8 (3902)277606	1 этап 07.11.11г.-11.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Мельникова А.А.

Профессиональная переподготовка

№	Наименование программы	Общий объем программы (час)	Год обучения	Сроки обучения	Место проведения курсов	Руководитель курсов
Руководители ОУ, работники образования
1	«Менеджмент в образовании»	760	2	4 сессия 07.11.11г.-26.11.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ситяева Т.Н.
2	«Менеджмент в образовании»	760	1	2 сессия Группа 5 28.11.11г.-17.12.11г.	ХакИРОиПК корпус2	Ситяева Т.Н.

Начало занятий в день заезда с 10.40.

Командировочные расходы за счет командирующей организации.

При себе иметь: командировочное удостоверение, направление.

Дополнительная информация по тел. (3902) 277635 – учебно-методическое управление

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Методические рекомендации по чтению 44 Савченко Т. В., Костылёва Л. В. 53 Краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)...		Программа дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
	Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования		График видеолекций на I полугодие 2013 года Краевой ресурсный центр по работе с одаренными детьми на базе Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной...
	График лекций ведущих ученых Красноярского края для одаренных детей... Ректор кгаоу дпо «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»		График лекций ведущих ученых Красноярского края для одаренных детей... Ректор кгаоу дпо «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
	График лекций ведущих ученых Красноярского края для одаренных детей... Ректор кгаоу дпо «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»		1. Диплом о профессиональной переподготовке Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (фпк и ппро) фгбоу впо «Волгоградский государственный...
	Гбоу дпо со «Институт развития образования» Библиотечно-информационный... Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников системы образования		Российской Федерации Академия повышения квалификации и профессиональной... Отчет об итогах апробации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в 2010-2011 учебном году составлен...

План-график повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования на ноябрь 2011 года

28.11.11г.-09.12.11г.

21.11.11г.-02.12.11г.

1 этап

1 этап

Год обучения

Сроки обучения

Похожие: