Учебник стр 144 №22-пересказ,№23,29(письменно); Французский язык: стр. 118 №35, 36 стр. 120 №1,2 Математика дид. Мат. Стр. 67 №199-210. Русский язык параграф 34(стр. 83-93),учить теорию «типы текстов»
Скачать 10.5 Kb.
|
Содержание 5 класс "Б" |
| 5 класс "А" Природоведение: 1.устно стр.10-11, стр.14 ответы на вопросы письменно. 2. стр.12-13 читать, стр.15 письменно. Английский язык: 1. группа Костенко М. Ю.: Учебник упр. 10 стр 149 ( читать + преводить), упр 11-15 стр. 151 ( письменно) 2. Группа Колосковой М. В. Учебник стр 144 №22-пересказ,№23,29(письменно); Французский язык: стр. 118 № 35, 36 стр. 120 № 1,2 Математика дид. Мат. Стр. 67 № 199-210. Русский язык параграф 34(стр. 83-93) ,учить теорию «типы текстов». Упр. 521, 522, 531, 532, 534 все устно. 520 письменно. Литература пересказ сказки Г. Х. Андерсена (по выбору). ^ Биология учебник + рабочая тетрадь, стр. 10-15 по учебнику. Раб. тетрадь стр. 52-54 Математика Дид. мат. стр. 67 № 199-210 Английский язык 1. группа Костенко М. Ю.: Учебник упр. 25 стр. 49 ( письменгно) упр 27 стр.49 ( читать+ переводить), упр 28 стр. 50 ( письменно). 2. Группа Колосковой М. В. Учебник стр. 104-105(учить неправ. глаголы до конца) Русский язык 1. Стр. 183 контрольные вопросы упр. 454 2. параграф 88 конспект упр 459 ( устно) 3. упр 462, 463 4. упр 457 ( письменно) развитие речи, сочинение по картине. Литература: 1. Стр. 85 -94 2. Стр. 94 – 111. Вопросы с 1-8, стр. 111-112. История: 1.параграф 31 ( р.т. задание 22,23) 2. параграф 32; (р.т. задание 27,28). |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Английский язык – стр. 49 №27 читать, переводить текст о профессиях; стр. 50 №29 заполнить анкету (группа Смоляковой С. Н.) | | Литературное чтение стр. 48, сообщение о Н. Носове Окружающий мир стр. 32-33, рабочая тетрадь стр. 15-18 |
| Литературное чтение стр. 48, сообщение о Н. Носове Окружающий мир стр. 32-33, рабочая тетрадь стр. 15-18 | | Стр. 124 (правило выучить, записать в тетрадь для правил), стр. 38-39 №17 (читать, переводить), стр. 40-41 №22 (письменный перевод),... |
 | Упр. 27, Стр. 110, упр. 29, Стр. 111, упр. 32-34, Стр. 112, упр. 36, 38, Стр. 113, упр. 39, Стр. 114, упр. 42, Стр. 115 | | Упр. 27, Стр. 110, упр. 29, Стр. 111, упр. 32-34, Стр. 112, упр. 36, 38, Стр. 113, упр. 39, Стр. 114, упр. 42, Стр. 115 |
| Учебник, часть 2 стр. 16 упр. 4, стр. 19 упр. 1,2,3, стр. 20 упр. 4,5,6, стр. 22 упр. 2,3 | | Формирование универсальных учебных действий личностные и метапредметные стр. 13-18 |
| «День святого Валентина» в других странах стр 4 Месячник гражданско-патриотического воспитания в нашей школе стр 5 | | Математика выполнить упражнение 12, 14 на стр. 71 выполнить упражнение 8 на стр. 74 |