Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература»




НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература»
страница4/4
Дата публикации20.12.2013
Размер0.61 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
lit-yaz.ru > Литература > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4




^




Художественные тексты для обязательного прочтения




  1. Гомер. «Илиада» (пер. Гнедича или Вересаева). «Одиссея» (пер. Жуковского). Одна из поэм полностью, другая по хрестоматии

  2. Гесиод. «Труды и дни» – по хрестоматии.

  3. Лирика (Архилох, Солон, Алкей, Сапфо, Анакреонт и др.).

  4. Эсхил. «Прометей Прикованный», «Орестея» – полностью.

  5. Софокл. «Антигона», «Эдип царь» – полностью.

  6. Еврипид. «Медея», «Ипполит»- полностью, «Ифигения в Авлиде» – по хрестоматии.

  7. Аристофан. «Всадники», «Облака», «Лягушки», «Мир» – полностью 2-3 комедии.

  8. Аристотель «Поэтика» – полностью.

  9. Платон «Пир» – полностью.

  10. Феокрит. Идиллии – по хрестоматии.

  11. Менандр. «Третейский суд», «Брюзга» - по антологии.

  12. Лукиан. «Разговоры богов», «Разговоры в царстве мертвых», «О кончине Перегрина» – по хрестоматии или антологии.

  13. Лонг. «Дафнис и Хлоя» – полностью.

  14. Гелиодор. «Эфиопика» – по хрестоматии.

  15. Плавт. «Комедия о горшке», «Хвастливый воин», «Псевдол» – одно произведение из трех полностью. «Привидение» – по антологии.

  16. Теренций. «Братья» – по хрестоматии. Или «Самоистязатель» – по антологии.

  17. Лукреций. «О природе вещей» – по антологии.

  18. Катулл. Лирика.

  19. Вергилий. «Энеида» – по антологии.

  20. Гораций. Сатиры. Оды. Послания.

  21. Овидий. «Метаморфозы», «Печальные элегии» – по антологии.

  22. Ювенал. Сатиры – по антологии.

  23. Марциал. Эпиграммы – по антологии.

  24. Апулей. «Метаморфозы, или Золотой осел» – полностью.

  25. Плутарх. «Сравнительные жизнеописания» (2-3 связки).


Требования к экзамену
Знать наизусть


  1. Пять-шесть строк Гомера, уметь дать определение гексаметра и его схему.

  2. Элегический дистих (любой); уметь дать его определение и схему.

  3. Один образец греческой монодической лирики (из Алкея, Сапфо, Анакреонта).

  4. Одно стихотворение Катулла.

  5. Одну оду Горация.

  6. Пять-шесть строк Вергилия.

  7. Переводы античных поэтов (Анакреонт, Гораций, Катулл), выполненные А. С. Пушкиным.


Требования к ответу
Экзамен принимается по билетам, в каждый из которых входит два вопроса. Дополнительно дается текст для атрибуции. Контрольные вопросы могут быть заданы устно с целью выяснить степени свободы, с которой студент ориентируется в материале. Положительная оценка ставится при условии ответа на оба вопроса. Проверяется при этом также знание текстов наизусть.

^ Экзаменационные вопросы

по дисциплине «Зарубежная литература и культура (Античность)».
1. Историческое значение античной литературы, ее своеобразие сравнитель-

но с литературами древнего Востока.

2. Греческая мифология. Мифотворчество как определенная ступень в про-

цессе познания мира. Этапы развития греческой мифологии.

3. Космогонические мифы. Основные циклы мифов о героях.

4. Поэма Гомера «Илиада». Сюжет и композиция.

5. Поэма Гомера «Одиссея». Сюжет и композиция.

6. Социально-историческая основа и прогрессивные тенденции в поэ-

мах Гомера.

7. Характерные особенности художественного стиля «Илиады» и

«Одиссея».

8. Поэтическая техника эпоса. Стих Гомеровских поэм.

9. Гомеровский вопрос. Основные школы ХIХ века и современное

состояние. Пушкин и Белинский о Гомере.

10. Дидактический эпос. Поэма Гесиода «Труды и дни».

11. Греческая декламационная лирика: Архилох, Тиртей, Солон.

12. Греческая монодическая лирика: Алкей, Сапфо, Анакреонт.

13. Греческая хоровая лирика: Пиндар.

14. Возникновение трагедии, ее особенности.

15. Творчество «отца трагедии» Эсхила, его эволюция от «Просительниц»

до «Орестеи».

16. Трагедия Эсхила «Прометей прикованный». Альтернативные оценки

Прометея.

17. Творчество Софокла. Проблематика трагедий, их художественные

. особенности.

18. Трагедия Софокла «Антигона».

19. Трагедия Софокла «Эдип-царь».

20. Творчество Еврипида. Проблематика трагедий, их художественные

особенности.

21. Трагедия Еврипида «Медея».

22. Трагедия Еврипида «Ипполит».

23. Трагедия Еврипида «Ифигения в Авлиде».

24. Возникновение комедии и ее особенности.

25. Творчество «отца комедии» Аристофана, тематическое и художественное

его своеобразие.

26. Комедия Аристофана «Облака» -сатира на софистику.

27. Комедия Аристофана «Всадники». Ее политический смысл и своеобразие

28. Развитие прозаических жанров. Историография(Геродот, Фукидис, Ксе-

нофонт) и красноречие (Демосфен). Философский диалог: «Пир» Плато-

на.

29. Аристотель и его «Поэтика». Учение Аристотеля о трагедии.

30. Понятие эллинизма. Новая аттическая комедия. Менандр.

31. Александрийская поэзия, ее основные течения. Идиллии Феокрита.

32. Критика угасающей античной мифологии и нарождающегося христианс-

тва в творчестве Лукиана из Самосаты.

33. Греческий роман: Гелиодор и Лонг.

34. Истоки римской литературы. Ее своеобразие. Роль греческого влияния.

35. «Комедия плаша»: Творческое наследие Плавта.

36. Литературное наследие Теренция Афра. Своеобразие его комедий.

37. Лукрекций Кар и его философская поэма «О природе».

38. Римская проза Iв. до н.э. Понятие «Золотой латыни».

Литературное наследие Цицерона, его учение об ораторском искусстве.

Исторические труды Юлия Цезаря, их образцовый стиль.

39. Творчество поэтов –«неотериков». Катулл, его поэтическая биография.

Диалектика чувств в стихах Катулла к Лесбии.

40. Поэтические мотивы в поэзии Катулла. Стихотворные обращения к

друзьям. Эпиллий «Аттис». Пушкин и Блок о Катулле.

41. «Золотой век» римской литературы. Общая характеристика. литератур-

ного развития в период принципата Августа.

42. Жизненный и творческий путь Вергилия. Ранние произведения: «Буко-

лики», «Георгики».

43. Поэма Вергилия «Энеида». История создания и публикации. Замысел,

структура.

44. «Энеида» как национальная поэма римского народа.

45. Вергилий и Гомер. Момент переклички «Энеиды» с «Илиадой».

46. Новаторство Вергилия в «Энеиде»: новые способы характеристики,

выражение индивидуальных чувств, особенности стиля.

47. Вергилий в веках. Вергилий и Данте. Суждение о Вергилии Пушкина,

Белинского, Брюсова. Современный взгляд на его значение.

48. Поэтическое наследие Горация. Биографические мотивы. Философия

«золотой середины».

49. Тема поэта и поэзии в «Одах» Горация. «Ода к Мельпомене» и ее эхо в

веках. Пушкин и Гораций.

50. Содержание и значение послания Горация «О поэтическом искусстве».

51. Овидий, его жизнь, вехи творчества. Пушкин о судьбе Овидия.

52. Ранние произведения Овидия.

53. «Метаморфозы» и «Фасты» -крупнейшие создания Овидия. Их строение

и идейная направленность.

54. Творчество Овидия в период ссылки: «Печальные элегии» и «Письма с

Понта».

55. Сенека как философ и писатель. Трагедии Сенеки.

56. Поэты-сатирики.: Марциал и Ювенал.

57. Петроний Арбитр и его роман «Сатирикон».

58. Роман Апулея «Метаморфозы, или Золотой осел».

59. «Сравнительные жизнеописания» Плутарха.

60. Возникновение христианской литературы. Христианство и античность


٭

1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки :...
...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconУчебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки :...
...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050300. 62...
Протокол согласования рабочей программы дисциплины «практика анализа художественного произведения» с другими дисциплинами специальности...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconУчебно-методический комплекс дисциплины сд(М). Ф. 9 Русская литература:...
Автор программы: Пожидаева О. В., кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, литературы и методики их преподавания...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). В 1 Литература...
Методические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). В 1 Литература и театр для студентов, обучающихся по направлению подготовки...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). Р. 6 Литературное...
Методические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). Р. 6 Литературное краеведение для студентов, обучающихся по направлению подготовки...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины сд(М). Ф. 9 Русская...
Методические рекомендации по изучению дисциплины сд(М). Ф. 9 Русская литература: Русская литература XIX в для студентов, обучающихся...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины cд(М). Ф. 9 Русская...
Методические рекомендации по изучению дисциплины cд(М). Ф. 9 Русская литература: Русская литература XIX в для студентов, обучающихся...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). 2 История...
Методические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). 2 История русской литературной критики для студентов, обучающихся по направлению...

Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки : 050300. 62 филологическое образование профиль «Русский язык и литература» iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). Р. 8 Развитие...
Методические рекомендации по изучению дисциплины дн(М). Р. 8 Развитие лексического состава русского языка для студентов, обучающихся...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница