Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А.




НазваниеРабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А.
страница7/10
Дата публикации12.03.2014
Размер0.98 Mb.
ТипРабочая программа
lit-yaz.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

^ Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

67

М. Лермонтов «Осень»

1

Комбинированный

Произведения выдающихся представителей русской литературы

Уметь:

– анализировать и выделять общее в стихотворениях А. Пушкина и М. Лермонтова об осени;

– читать стихотворение наизусть




Чтение

наизусть

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







68

О. Дриз «Кто я?»

1

Комбинированный

Герой произведения. Эмоционально-нравственные переживания героев и автора произведения. Передача при помощи интонации своего отношения к персонажам

Уметь:

– ориентироваться в тексте;

– находить повторяющиеся строчки;

– анализировать характер героя.

^ Иметь представление о средстве художественной выразительности – контрасте

Определение языковых средств художественной выразительности. Контраст

Чтение

наизусть

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







69

А. Гиваргизов «Мой бедный Шарик, ты не знаешь…»

1

Комбинированный

Уметь:

– определять характер, возраст героев стихотворения;

– читать стихотворения наизусть




Чтение вслух,

беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







69

М. Карем «Повезло!»

1

Комбинированный

Уметь:

– сравнивать точки зрения разных героев стихотворения;

– объяснять название произведения




Чтение

наизусть

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







70

Р. Сеф «Лучше всех»

1

Комбинированный

Уметь анализировать характер и мотивы поведения героя стихотворения




Чтение вслух,

беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







70

Л. Яхнин «Моя ловушка»

1

Комбинированный

^ Иметь представление о силе воображения.

Уметь:

– проводить грань между выдумкой и обманом;

– читать стихотворения наизусть




Чтение вслух,

беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







^ Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

71

Г. Юдин «В снегу бананы зацвели»

1

Комбинированный




^ Уметь:

– анализировать выдумки героя;

– определять отношения героев в стихотворении.

Иметь представление о мнении людей




Чтение

наизусть

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







71

Г. Юдин «Скучный Женя»

1

Комбинированный

Герои произведения. Восприятие и понимание их переживаний

Уметь:

– анализировать название стихотворения;

– эмоционально и адекватно воспринимать на слух художественные произведения




Чтение вслух,

беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







72

О. Дриз «Теленок»

1

Комбинированный




^ Уметь сравнивать переживания героев раннее прочитанных произведений.

Иметь представление о силе воображения




Чтение вслух,

беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







72

А. Усачев «Обои»

1

Комбинированный

Связь названия с темой текста, мысль текста

Уметь:

– составлять высказывание с опорой на текст;

– анализировать характер и мотивы поведения героев




Тест

(5 мин)

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







73

В. Лунин «Что я вижу»

1

Комбинированный

Герои произведения. Восприятие и понимание их переживаний

^ Иметь представление о силе воображения.

Уметь определять тему и выделять главную мысль произведения




Чтение вслух,

беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







74

Ю. Мориц «Хвостики», «Букет». ^ Поход в «Музейный дом». Иллюстрация

Д. Арчимбольдо «Лето», «Осень»

1

Комбинированный

Иллюстрация в книге и ее роль в понимании произведения

Уметь:

– соотносить название произведения с его содержанием;

– работать с иллюстрацией;

– изучать фрагмент с помощью лупы и рамки;

– читать стихотворения наизусть

Письмо в клуб «Ключ и заря».

Связь произведений литературы с произведениями живописи

Чтение вслух, беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







^ Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

75

Работа по хрестоматии «Точка зрения»

1

Комбинированный

Понимание содержания литературного произведения: тема, главная мысль, события, их последовательность

^ Знать понятие «точка зрения».

Уметь:

– определять содержание книги по ее элементам;

– самостоятельно читать книги




Выразительное чтение, ответы на вопросы

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







75

Обобщение по теме «Точка зрения»

1

Обобщение

Чтение вслух доступного теста целыми словами. Осмысление цели чтения

Уметь:

– определять содержание книги по ее элементам;

– самостоятельно читать книги




Чтение

наизусть

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







^ Детские журналы (7 часов)

76

С. Михалков

«А что у вас?»

1

Комбинированный

Основные темы детского чтения: родина, природа, труд, добро и зло, взаимоотношения людей, приключения в детских журналах. Построение небольшого монологического высказывания. Различение жанров произведений

^ Иметь представление о детской периодике.

Уметь:

– пользоваться толковым словарем для выяснения значения слов;

– анализировать новости, рассказанные ребятами-героями стихотворения




Чтение вслух,

беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.







77

Что такое новости? Кто рассказывает новости?

1

Комбинированный

^ Знать понятие «новости»; как распространяются новости.

Уметь составлять высказывания с опорой на иллюстрации.

Иметь представление о работе журналистов

Источники новостей (Интернет, телевидение, радио, газеты, журналы)

Чтение вслух,

беседа

Коммуникативные. Регулятивные. Познавательные.






1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconПояснительная записка статус документа рабочая программа по литературному...
Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса разработана в соответствии Федеральным государственным образовательным стандартом...

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Рф «Об образовании», Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (Приказ мо и н РФ №373...

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconРабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии...
Москва «Просвещение, 2011 г., на основе авторской программы О. В. Кубасовой «Литературное чтение», рекомендованной Департаментом...

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconРабочая программа по музыке для 4 класса разработана в соответствии...
Рабочая программа по музыке для 4 класса разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального...

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconАннотация 1 класс. Ос «Школа России»
Рабочая программа по литературному чтению составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального...

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconРабочая программа По литературному чтению
Программа разработана на основе Примерной программы по литературному чтению федерального государственного образовательного стандарта...

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconРабочая программа по предмету «Музыка» для 4 класса общеобразовательных...
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconРабочая программа по английскому языку для 5 класса разработана в...
Федеральным государственным образовательным стандартом на основе Примерной программы основного общего образования и рабочими программами...

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconРабочая программа по литературному чтению для 2 класса разработана...
Примерной программы начального общего образования, авторской программы: Климановой Л. Ф., Виноградской Л. А., Горецкого В. Г. «Литературное...

Рабочая программа по литературному чтению разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования ( Приказ Минобрнауки от 6 октября 2009 года ) и на основе авторской программы А. iconРабочая программа по литературному чтению в 3 «В» классе Учитель: Кузьменко Т. В
«Литературное чтение» разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом, на основе учебного плана школы и расписания...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница