Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск




НазваниеМобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск
страница4/12
Дата публикации01.04.2014
Размер1.66 Mb.
ТипДокументы
lit-yaz.ru > Литература > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Качество обучения по родным языкам

Родной башкирский язык

категория

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Начальные классы

93%

93%

97%

85%

Среднее звено

88%

89%

83%

89%

Старшее звено

100%

95%

97%

-


^ Родной татарский язык

категория

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Начальные классы

100%

100%

95%

88%

Среднее звено

87%

75%

83%

89%

Старшее звено

-

-

-

-


^ Башкирский язык (государственный)

категория

2009-2010

2010-2011

2011-2012

2012-2013

Начальные классы

100%

100%

100%

85%

Среднее звено

96%

95%

94%

90%

Старшее звено

100%

100%

100%

94%

1. Продолжить работу над повышением качества знаний по родным языкам.

2. Вести целенаправленную работу со слабоуспевающими детьми.

3. Работать над формированием звукобуквенного анализа у учащихся.
В 2012-2013 году экзамены по предметам регионального компонента выбрали 22 учащихся 9 А и 9 Б классов: из них 10 – по истории и культуре Башкортостана, 5 – по государственному башкирскому языку, 2 – по родному башкирскому языку и литературе, 5 – по татарскому языку и литературе.

^ Результаты экзамена по истории и культуре Башкортостана:

Успеваемость

Качество

^ Средний балл

100%

50%

3,6

Результаты экзамена по государственному башкирскому языку:

Успеваемость

Качество

^ Средний балл

100%

80%

4,2

Результаты экзамена по родному башкирскому языку и литературе:

Успеваемость

Качество

^ Средний балл

100%

100%

4

Результаты экзамена по татарскому языку и литературе:

Успеваемость

Качество

^ Средний балл

100%

80%

3,8


На основании выше изложенного можно сделать вывод, что работа по реализации закона Республики Башкортостан «О языках народов Республики Башкортостан» ведется на удовлетворительном уровне. Нужно больше обращать внимание на эффективное проведение уроков, чаще использовать современные средства обучения. Улучшить качество проведения внеклассных мероприятий, работу с одаренными детьми.

Исходя из этого, можно поставить следующие задачи на 2013-2014 учебный год:

1. Повышение качества преподавания и интереса у учащихся к изучению башкирского государственного и родных языков, используя на уроках новые технологии, опыт работы лучших учителей и передовых форм и методов обучения.

      1. Укрепление материально-технической базы кабинетов родных языков.



^ 1.2АНАЛИЗ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В 2012 -2013 УЧЕБНОМ ГОДУ

В методобъединении в начале учебного года числилось шесть учителей. Сейчас в составе МО – 4 учителя : КАРИМОВА Н.С., НУРИАХМИТОВА И.И., САФУАНОВА Ф.И. И ШАРИФЬЯНОВА Р.А.

Все члены МО в качестве основной цели своей деятельности называют следующую : «Неуклонное развитие педагогического и методического мастерства, стремление к постоянному самосовершенствованию, проявление компетенции, эрудиции и креативности».

Успешно воплощать эту цель в жизнь помогает ПЛАН РАБОТЫ, охватывающий все стороны деятельности учителя и одновременно предоставляющий большой простор для творческого роста каждого члена МО. Так в течение отчетного периода НУРИАХМИТОВА И.И. и ШАРИФЬЯНОВА Р.А. прошли аттестацию, и теперь все члены МО имеют первую квалификационную категорию.

Также все учителя русского языка и литературы повышали в течение года свое профессиональное мастерство, обучаясь на курсах ИРО РБ ( например, по программе «Психолого-педагогическоое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках реализации программы «Доступная среда» в условиях ОУ» в январе 2013года обучились все учителя русского языка МОБУ СОШ № 14). Подробнее о том, как учителя реализуют «стремление к постоянному самосовершенствованию» можно увидеть из персональных отчетов членов МО, прилагаемых к данному АНАЛИЗУ РАБОТЫ.

^ РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНО-ОБУЧАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ

следующие: в 2012-2013 учебном году уроки русского языка, литературы, родного русского языка и МХК проводились в 11 класс-комплектах : в 5А, 5Б, 6А, 6Б, 7А, 8А, 8Б, 9А, 9Б, 10А и 11А .

Успеваемость по русскому языку : 100%; качество знаний – 43; по литературе: успеваемость – 100%; качество знаний – 59,7%; по МХК: успеваемость – 98,1%; качество знаний – 80%. Как видим, итоги учебной деятельности членов МО в общем и целом могут быть признаны удовлетворительными.

14 марта 2013 года учащиеся 9Б класса( 22 ученика) и 11 А класса (19 обучающихся) -учитель КАРИМОВА Н.С.- писали диагностические контрольные работы в соответствии с приказом №292 от 28.09.2012 «О проведении городской диагностики уровня обученности выпускников» . Работы проверялись в МКУ ОО специальной комиссией экспертов, а во время проведения уроков присутствовала методист ЛЕШИНА И. А. Результаты работ были признаны удовлетворяющими предъявляемым требованиям.

Отдельно нужно сказать о результатах итоговых административных контрольных работ по русскому языку, которые были проведены в 5-7 классах 21-23 апреля текущего года. В соответствии с планом работы каждого учителя в отдельности обучающиеся этих классов писали : в 5А –диктант с грамматическим заданием (15 учащихся, «5» -0, «4» -8, «3»-4, «2»-3; учитель –САФУАНОВА Ф.И.); в 5б –выполняли тестовые задания в формате ГИА-5( 22ученика, «5» -2, «4»-5, «3» -9, «2»-5; учитель – КАРИМОВА Н.С.); в 6А – диктант( 25 обучающихся, «5» - 5, «4» - 9, «3» -10, «2» - 1,учитель НУРИАХМИТОВА И.И.) в 6Б и 7А учитель САФУАНОВА Ф.И. также провела диктанты с грамматическими заданиями ( оценки в 6Б: «5»-2, «4»-9, «3»-6, «2»- 3; в 7А: «5»-5. «4»-8, «3» -7, «2» -5). Заметим, что учителям , проводившим диктанты, следует перестраиваться, ибо чем раньше будет начата подготовка к итоговой аттестации, тем увереннее будут чувствовать себя выпускники накануне ЕГЭ и ГИА, чего, к сожалению, нельзя сказать об учащихся 9А, 9Б и 11А классов, сдающих экзамены в этом году.

Надо также отметить, что в 8А классе учитель НУРИАХМИТОВА И.И. к промежуточной аттестации обучающихся, проведенной 23.05.13 в соответствии с приказом № 93от 7 мая 2013года, подготовила задания, близкие по содержанию к тем, какие предлагаются на ГИА в девятом. Из 24 обучающихся 8 А класса работу выполняли 22; «5» - 6, «4» - 7, «3» - 9; успеваемость – 100%, качество знаний – 59%.

Государственную итоговую аттестацию прошли 49 обучающихся девятых классов. Из них три ученицы (КАЛИЕВА НАДЕЖДА, КУЗЬМИНЫХ ЕКАТЕРИНА – 9б, учитель КАРИМОВА Н.С. и АХМЕТОВА ДИЛЯРА – 9а, учитель ШАРИФЬЯНОВА Р.А.) сдали ГИА по литературе 31мая 2013 года. К сожалению, свои годовые оценки девочки не подтвердили: АХМЕТОВА И КАЛИЕВА получили «4», а КУЗЬМИНЫХ - «3».

Результаты ГИА по русскому языку представлены в таблице:

Класс

Количествоучащихся

«5»

«4»

«3»

«2»

Успеваемость

Качество знаний

СОУ

Среднийбалл



23

8

8

7

0

100%

69,5

68,3

4



23

4

12

7

0

100%

69,5

61,7

3,8

Анализ работ показал, что с частью первой – написание сжатого изложения по прослушанному тексту - справились все обучающиеся, неплохо обстоит также дело и с выполнением тестовых заданий ( часть вторая), и с написанием сочинения- рассуждения на лингвистическую тему(часть третья). К слову сказать, из 46 обучающихся не выполнили третью части работы лишь восемь выпускников: КИРИЛЛОВ Д., САБИРОВ РУСТАМ, НЕВОСТРУЕВА В., ХАЙРУЛЛИН И., ПОТЕМКИН С. - из 9А; РАХМАТУЛЛИНА Л., МУРЗЕНКО АРТУР И ПАЗАТОВА А. - из 9Б класса.

Качество знаний, показанное обучающимися 9-х классов при написании экзаменационных работ, значительно выше того , что мы имеем в данных классах по итогам года: в 9А – 42%, в 9Б – 50%. Свои годовые отметки подтвердили в 9А – 13, в 9Б – 15 обучающихся, что составляет 60% и 65 % от общего количества работ соответственно; показали результат выше в 9А – 7 и в 9Б – 7 учащихся, а снизили в 9Б – 1, а в 9 А – 3 ученика.

27.05.2013 обучающиеся 11А класса в количестве 19 человек писали ЕГЭ по русскому языку. Результаты порадовали: «2» нет! Средний балл – 56,4, что ниже прошлогоднего, но удивляться не приходится, ибо отношение выпускников этого года к учебе и подготовке к урокам и экзаменам было менее ответственным. К тому же в прошлом учебном году у обучающихся выпускного класса была возможность дважды в неделю посещать занятия предметного кружка «РОДНОЕ СЛОВО», где они также углубляли свои знания и совершенствовали навыки выполнения заданий ЕГЭ. Однако необходимо отметить, что обучающиеся 11А класса на ЕГЭ показали результат выше, чем при проведении пробных( репетиционных) экзаменов 26.02. 13 и 27.04.13( см. таблицу):

Дата проведения экзамена (репетиции)

26.02.2013

27.04.2013

27.05.2013

Количество обучающихся

18

(1 – болел)

19

19

«5»

0

0

0

«4»

3

5

6

«3»

14

13

13

«2»

2

1

0

Успеваемость

90%

95%

100%

Качество знаний

16%

26,3%

31,5%

^ ВНЕКЛАССНАЯ И ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

В ПЛАН РАБОТЫ МО были включены следующие мероприятия :

1.«САМЫЙ ГРАМОТНЫЙ» , 2. Конкурс сочинений ко Дню Учителя и Дню РБ, 3.Конкурс чтецов, посвященный юбилею М.И.Цветаевой, 4. Творческий конкурс ко Дню МАТЕРИ. 5.Всероссийская олимпиада «РУССКИЙ МЕДВЕЖОНОК», 6. Участие в школьных и городских олимпиадах по русскому языку, литературе и мировой художественной культуре. 7. Подготовка докладов к НПК, 8. Участие в олимпиаде «ЮНЫЙФИЛОЛОГ», 9.Празднование Дня славянской письменности, 10. Проведение творческих конкурсов, приуроченных к ЮБИЛЕЮ НЕФТЕКАМСКА.

Помимо этого МКУ ОО городского округа город НЕФТЕКАМСК и в частности методический отдел данного учреждения предложило поучаствовать в 1. Городском конкурсе мини- сочинений и стихов, посвященном 50-летию города НЕФТЕКАМСКА, 2.В работе БАЗОВЫХ ПЛОЩАДОК в МОБУ СОШ №6 и МОБУ СОШ №2, 4. В обучающем семинаре на базе МОБУ СОШ № 4 («Эффективная стратегия работы с текстом при подготовке к ЕГЭ и ГИА»), 5. В ЗАКРЫТИИ Дней славянской культуры( 30.01.13), 6.В Региональном этапе Всероссийского конкурса «Лучший урок письма», 7. Посетить выставку картин «ПУШКИНИАНА» в городском историко-краеведческом музее (1-12.12.12).

Газета «КРАСНОЕ ЗНАМЯ» объявило конкурс «МОЙ ПАПА – САМЫЙ-САМЫЙ…» для школьников, а также администрация МОБУ СОШ № 14 предложило с 22.04.13 по 27.04.13 всем учителям предметникам провести мероприятия, посвященные НЕДЕЛЕ ЗДОРОВЬЯ и «сдать разработки мероприятий с фотографиями».
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconМобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск
Учредитель – администрация городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconКонспект урока литературного чтения в 4 б классе по системе Л. В. Занкова Тема
Валеева Эльза Альфритовна, мобу сош №10 г. Нефтекамск рб, учитель начальных классов

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconПоложение об оплате труда работников мбоу сош №48 с уиоп городского округа город Воронеж
Положение) регулирует порядок оплаты труда работников мбоу сош №48 с уиоп городского округа город Воронеж (далее учреждение). Положение...

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconКалтанского городского округа
Городского округа Меркуловой М. А. «Об исполнении долгосрочной муниципальной целевой программы «Развитие поэтического творчества...

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconУченица 9 а класса мобу сош №12 г. Нефтекамск Тагирова Э. Л
Одна из привлекательнейших граней философских воззрений Акмуллы – его представление о человеке. Тогда этот вопрос приобрел исключительное...

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconАнализ методической работы моу сош №71 Орджоникидзевского района...
Моу сош №71 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconПоложени е об организации и ведении аварийно-спасательных работ в...
Новоуральского городского округа (далее – Положение) определяет общие для Новоуральского городского округа организационно-правовые...

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconАнализ работы моу гимназия №3 городского округа город шарья костромской...
Губернатора Костромской области, приказами и нормативными документами Департамента образования и науки Костромской области, локальными...

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconДополнительного образования детей «детско-юношеская спортивная школа...
«Атлетическая гимнастика» г. Артема на основании постановления администрации Артемовского городского округа от 29. 12. 2010 г. №2513-па...

Мобу сош №14 городского округа г. Нефтекамск iconОсновная образовательная программа принята педагогическим советом мобу «Центр образования»
...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница