Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного

^ 2.1. Структура контингента обучающихся 2.1.1. Комплектование классов за 2012-2013 год Учебный год Начальное общее образование Основное общее образование Среднее (полное) общее образование Количество Классы Классов Обучающихся Классов Обучающихся Классов Обучающихся Общеобразовательные Гимназические Лицейские 3 80 С углубленным изучением отдельных предметов Предпрофильные Профильные (с указанием профиля и количества обучающихся по каждому профилю) 2 52 Специальные (коррекционные) классы (с указанием вида и количества обучающихся по каждому виду) Компенсирующего обучения Другое (указать) Всего классов 3 80 2 52 ^ Всего по образовательному учреждению 5 классов, 132 обучающегося. 2.2. Трудоустройство и социальная адаптация выпускников 2010-2011 2011-2012 2012-2013 ^ ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ, ОКОНЧИВШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ: Основное общее образование 27 28 25 Среднее (полное) общее образование 27 16 25 ^ ИЗ НИХ ПРОДОЛЖИЛИ ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ ТРУДОУСТРОИЛИСЬ (указать %) Основное общее образование: продолжили обучение в 10 классе 100 100 96 ^ Среднее (полное) общее образование: Поступили в вузы 100 100 100 Поступили в учреждения начального, среднего профессионального образования Поступили в профессиональные образовательные учреждения в соответствии с профилем обучения 1 Призваны в армию Трудоустроились ^ ИТОГО % социальной адаптации 100 100 100 Инвалиды, находящиеся дома Не продолжают учёбу и не работают ^ 2.3. Режим занятий обучающихся, воспитанников образовательного учреждения Основное общее образование Среднее (полное) общее образование по уставу/ локальному акту фактический по уставу/ локальному акту фактический Продолжительность учебного года 35 34 35 34 Продолжительность учебной недели 6 6 6 6 Продолжительность урока 45 мин. 45 мин. 45 мин. 45 мин. Продолжительность перерывов 10-20 мин. 10-20 мин. 10-20 мин. 10-20 мин. Продолжительность каникул не менее 30 дней не менее 30 дней не менее 30 дней не менее 30 дней Сменность занятий: 1 смена: начало 800 800 800 800 окончание 1435 1435 1435 1435 2 смена: начало окончание Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся: 7 класс аттестуется за I полугодие, далее за III и IV четверти (как класс нового набора). см. Устав п. 3.19 четверть (8 и 9 классы) четверть четверть триместр полугодие полугодие полугодие ^ 2.4. Кадровое обеспечение 2.4.1. Сведения о педагогических работниках на 2012-2013 учебный год количество % от общего количества ^ Педагогические работники: - штатные 13 100 в т. ч. руководители 4 30,8 - совместители 0 0 в т. ч. преподаватели вузов, ССУЗов 0 0 Образование: - высшее 12 92,3 - среднее специальное 1 7,7 - другое (указать) - - Квалификация: - высшая категория 9 69,2 - первая категория 3 23,0 - вторая категория - - - без категории 1 7,7 ^ Ученая степень: - доктор наук - кандидат наук 1 7,7 ^ Профессиональные награды (указать): Почётное звание «Заслуженный учитель РФ» 1 7,7 Нагрудный знак «Почётный работник общего образования РФ» 4 30,8 Почётная грамота Министерства образования и науки РФ 4 30,8 2.4.2. Укомплектованность штатов в 2012-2013 учебном году Укомплектованность кадрами Перечень предметов, по которым не ведется преподавание (указать причину) Начальное общее образование Основное общее образование Среднее (полное) общее образование Начальное общее образование Основное общее образование Среднее (полное) общее образование - 100 % 100 % - - - 2.4.3. Повышение квалификации руководящих и педагогических работников Количество руководящих и педагогических работников, прошедших повышение квалификации за последние 5 лет в объеме не менее 72 часов по профилю осуществляемой ими образовательной деятельности % от общего числа руководящих и педагогических работников Руководящие работники 5 100 Педагогические работники 11 84,6 ^ 2.5. Организация методической работы в образовательном учреждении (Структура и локальные акты, регламентирующие методическую работу в образовательном учреждении) Структура: директор, педагогический совет, три заместителя директора по учебно-воспитательной работе, методическое объединение естественнонаучного цикла, методическое объединение гуманитарного цикла, методическое объединение классных руководителей. Локальные акты: Положение о педагогическом совете МБОУ «ЕФМЛ», Положение о методическом объединении МБОУ «ЕФМЛ». ^ 2.6. Информационное и материально-техническое оснащение образовательного учреждения 2.6.1. 1. Наличие специализированных кабинетов, помещений для реализации рабочих программ и воспитательной деятельности: - физики 1 - химии 1 - биологии (естествознания) - - информатики и ИКТ 1 - кабинетов обслуживающего труда - - лингафонных кабинетов - - другие (указать) - учебных мастерских - - лабораторий 1 - библиотеки /справочно-информационного центра и т.д. 1 - актового зала 1 - другое (указать) - спортивного зала - - бассейна - - другое (указать) 2. Наличие помещений для организации образовательного процесса обучающихся 1-х классов: - учебных - игровых - спальных 3. Информационно-техническое оснащение Количество компьютерных классов 1 Количество компьютеров, имеющих лицензионное программное обеспечение Всего в т.ч. используемых в образовательном процессе 30 24 Подключение к сети Интернет имеется Наличие сайта образовательного учреждения в сети Интернет имеется Обеспеченность библиотечно-информационными ресурсами: - учебники 7735 - информационная и справочная литература 48 - художественная литература 5352 - методическая литература 380 - наименования периодических изданий Газета «Заря», Журналы: Классный руководитель, Управление современной школой «Завуч», Сборник приказов и инструкций «Вестник образования России». электронные ресурсы: - обучающие диски 64 - слайд-проектор 1 - проектор 7 4. Наличие специализированных помещений для организации медицинского обслуживания обучающихся в общеобразовательном учреждении - медицинского кабинета - процедурного кабинета - стоматологического кабинета - другое (указать) имеется - - - 5. Наличие специализированных помещений для организации питания в общеобразовательном учреждении - столовой имеется - буфета имеется - другое (указать) 2.6.2. Обеспеченность учебной литературой учебных предметов федерального компонента учебного плана образовательного учреждения - 100 %. 2.6.3. Оснащенность образовательного процесса учебно-наглядными средствами обучения в соответствии с рабочими программами учебных предметов федерального компонента учебного плана образовательного учреждения – 100 %. 2.6.4. Оснащенность образовательного процесса учебным оборудованием для выполнения практических видов занятий, работ в соответствии с рабочими программами учебных предметов федерального компонента учебного плана образовательного учреждения – 100 %. 2.6.5. Использование прилегающей территории: 1. Спортивная площадка. 2. Газоны и клумбы, зелёные насаждения. 3. Хозяйственные постройки. ^ 2.7. Медико-социальные условия пребывания обучающихся в учреждении, физкультурно-оздоровительная работа 2.7.1. Наличие мониторинга здоровья (да/нет) ДА 2.7.2. Организация питания обучающихся в текущем учебном году: соглашение – договор с ООО «Лиана» № 6 от 10.01.2012 г. Обеспечение питанием обучающихся Всего обучающихся, Количество обучающихся, обеспеченных питанием % от общего количества Начальное общее образование Основное общее образование 80 80 100 Среднее (полное) общее образование 52 52 100 2.7.3. Медицинское обслуживание: Договор с МУЗ «Ефремовская районная больница» от 18.10.2007 г. (пролангируется ежегодно). 2.7.4. Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья обучающихся. Наименование мероприятия Уровень (общешкольное, классное, урок) Форма Сколько лет проводится Результаты Количество охваченных обучающихся % общего количества обучающихся Занятия в кружке «Туризм на байдарках». классное дополнительное образование 15 оздоровление 54 43 Занятия в «Туристско-краеведческом кружке» классное дополнительное образование 15 оздоровление 46 36 Занятия в кружке «Лёгкая атлетика» классное дополнительное образование 6 оздоровление 38 30 Занятия в секции ОФП классное дополнительное образование 15 оздоровление 43 34 Занятия в кружке «Здоровье человека и окружающая среда» классное дополнительное образование 2 привитие навыков здорового образа жизни 6 5 Летние многодневные походы общешкольное, классное отдых 15 коррекция здоровья в летний период все классы 100 Еженедельные дни здоровья по субботам общешкольное физкультурно-спортивное мероприятие 15 приобщение к спорту все классы 100 Зимний спортивный праздник «Лыжные гонки» общешкольное соревнования 15 приобщение к спорту все классы 100 Организация занятий в городском бассейне общешкольное физкультурно-оздоровительное мероприятие 3 выполнение социального заказа родителей и учащихся все классы 80-100 Уроки физической культуры на свежем воздухе. уроки физкультурно-оздоровительное мероприятие 15 оздоровление все классы 100 Участие в городских соревнованиях по футболу, баскетболу, волейболу, лыжным гонкам, кроссу, спортивному ориентированию. классное, командное соревнования 15 приобщение к спорту 70 55 Акция «Семья. Здоровье. Лицей». классное отдых, оздоровление 12 эффективная совместная деятельность по укреплению здоровья 28 22 Витаминотерапия и йодопрофилактика в питании лицеистов. общешкольное организация питания 15 сохранение здоровья все классы 100 Профилактика вредных привычек. общешкольное, классное анкетирование, беседа, тематические классные часы, родительские собрания, уроки. 15 приобщение к ЗОЖ, формирование негативного отношения к ПАВ все классы 100 2.7.5. Использование здоровьесберегающих технологий № п/п Наименование технологии Предметы Ступень С какого года реализуется Результаты Количество охваченных обучающихся % от общего количества обучающихся 1 Преодоление утомляемости у учащихся все II, III c 1998 г. сохранение высокого уровня работоспособности в течение дня все учащиеся ежегодно 100 2 Охрана зрения все II, III c 1998 г. сохранение стабильных показателей зрения у учащихся все учащиеся ежегодно 100 3 Укрепление опорно-двигательного аппарата все II, III c 1998 г. улучшение осанки и координации движений все учащиеся ежегодно 100 4 Оздоровительные методики, регулирующие двигательную активность и увеличение её объёма физическая культура, внеурочная деятельность II, III c 1998 г. снижение эмоциональной нагрузки и напряженности у обучающихся все учащиеся ежегодно 100 5 Приёмы реабилитации умственной и физической работоспособности все II, III c 1998 г. использование приёмов реабилитации на каждом уроке все учащиеся ежегодно 100 6 Эмоциональная разрядка на уроках все II, III c 1998 г. снижение эмоциональной нагрузки и напряженности у обучающихся все учащиеся ежегодно 100 7 Коррекция здоровья в летний период походы II, III c 1998 г. оздоровление учащиеся всех классов ежегодно 90-100 8 Чередование различных видов деятельности учащихся на уроках и кружках все II, III c 1998 г. сохранение работоспособности все учащиеся ежегодно 100 9 Длительность и место применения ТСО в соответствии с гигиеническими нормами все II, III c 1998 г. сохранение и укрепление здоровья все учащиеся ежегодно 100 10 Лечебно-профилактические мероприятия по укреплению здоровья физкультура, посещение бассейна, внеурочная деятельность II, III c 1998 г. сохранение и укрепление здоровья все учащиеся ежегодно 100 11 Пропаганда здорового образа жизни среди родителей и учащихся все уроки, классные часы, родительские собрания II, III c 1998 г. осознание учащимися и их родителями ценности здоровья и ЗОЖ все учащиеся ежегодно 100 12 Индивидуальная посадка учащихся с учётом ростовых характеристик все уроки и кружки II, III с 1998 г. улучшение осанки, профилактика сколиоза все учащиеся ежегодно 100 13 Чередование позы на уроках с учётом вида деятельности, изменение рассадки учащихся за партами 3 раза в течение года. все II, III c 1998 г. укрепление осанки, стабильные показатели зрения все учащиеся ежегодно 100 14 Организация полноценного горячего питания с учётом требований СанПиНа питание в столовой лицея II, III c 1998 г. сохранение здоровья все учащиеся ежегодно 100 2.7.6. Наличие договоров о сотрудничестве с центрами психологической и социальной помощи: Договор о совместной деятельности с Центром психолого-медико-социального сопровождения «Доверие» от 01.09.2012 г.

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного... ...		Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Борисоглебского городского округа Борисоглебской средней общеобразовательной...
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...		Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного Анализ показателей деятельности, функционирования внутренней системы оценки качества дошкольного образования		Отчёт заведующего о результатах самообследования муниципального бюджетного... Публичный доклад заведующего муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида...
	Отчет о результатах самообследования Государственного бюджетного образовательного учреждения Состояние и укомплектованность библиотеки и информационной базы школы учебной, учебно-методической, художественной литературой		Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Постановлением Главы Администрации Обливского района №586 от 17. 08. 2006 г школе был присвоен статус муниципальной экспериментальной...
	Отчет о результатах самообследования Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...		Отчет о результатах самообследования Целью самообследования является определение готовности образовательного учреждения к процедуре аккредитации. Самообследование проводится...