Старое задание 4-11.02.2013г.
7 а класс
Предмет
|
Задание
|
Алгебра
|
П. 28 разобрать до конца, № 28.31 – 28.36, 28.39, 28.41, 28.43 (а,б) 28.44(а,б)
|
геометрия
|
П.30, 31 № 223, 224, 229, 227 (а)
|
Русский язык
|
|
Литература
|
|
История
|
Введение «От средневековья к новому времени», вопросы после введения письменно; §1
|
Биология
|
Таблица Отряды Млекопитающих, повт.20-35 (письменный опрос)
|
Экология
|
32-34, сообщение по теме
|
ИНО
|
Упр.36-40, стр. 69-70 (устно); упр.19,20, стр. 94 ( письменно); рабочая тетрадь ( unit 3, section 3)
|
География
|
41,42, раб. тетрадь
|
Краеведение
|
сообщения о реках Саратовской области
|
Физика
|
П. 40,41 «Вес воздуха. Атмосферное давление.»
Упр. 18, задание 10 на стр. 98
|
обществознание
|
§ 13, вопросы «проверь себя» письменно
|
Химия
|
Табл.2, повторить определения, все типы задач, презентации про вещества или «Биография ученых», параграф 17, 18
|
Информатика
|
§2.8Электронные таблицы.
Практическая работа №8. Задания 1-3
|
7 б класс
Предмет
|
Задание
|
Алгебра
|
П. 28 разобрать до конца, № 28.21-28.27, 28.31 – 28.36, 28.39, 28.41, 28.43 (а,б) 28.44(а,б)
|
геометрия
|
П.30, 31 № 223, 224, 229, 227 (а)
|
Русский язык
|
Упр. 267 – 274; § 45, упр. 275 – 279;
§ 46, упр. 280
|
Литература
|
М. Горький «Детство», «Старуха Изергиль
|
История
|
Введение «От средневековья к новому времени», вопросы после введения письменно; §1
|
Биология
|
Таблица Отряды Млекопитающих, повт.20-35 (письменный опрос)
|
Экология
|
32-34, сообщение по теме
|
ИНО (Яковлева С.Ф.)
|
УЧЕБНИК:^
УПР. 4,5,8,10,11,12, СТР. 91-93 (ПИСЬМЕННО)
|
География
|
сообщения о реках Саратовской области
|
Краеведение
|
41,42, раб. тетрадь
|
Физика
|
П. 40,41 «Вес воздуха. Атмосферное давление.»
Упр. 18, задание 10 на стр. 98
|
обществознание
|
§ 13, вопросы «проверь себя» письменно
|
Химия
|
Табл.2, повторить определения, все типы задач, презентации про вещества или «Биография ученых», параграф 17, 18
|
Информатика
|
§2.8Электронные таблицы.
Практическая работа №8. Задания 1-3
|
7 в класс
Предмет
|
Задание
|
Алгебра
|
П. 30 № 30.1-30.18
|
Геометрия
|
П.30-33 № 240 - 249
|
Русский язык
|
Упр. 267 – 274; § 45, упр. 275 – 279;
§ 46, упр. 280
|
Литература
|
М. Горький «Детство», «Старуха Изергиль»
|
История
|
Введение «От средневековья к новому времени», вопросы после введения письменно; §1
|
Биология
|
Таблица Отряды Млекопитающих, повт.20-35 (письменный опрос)
|
Экология
|
32-34, сообщение по теме
|
ИНО
|
|
География
|
§38,39.
|
Краеведение
|
сообщения о реках Саратовской области
|
Физика
|
П. 40,41 «Вес воздуха. Атмосферное давление.»
Упр. 18, задание 10 на стр. 98
|
обществознание
|
§ 13, вопросы «проверь себя» письменно
|
Химия
|
Табл.2, повторить определения, все типы задач, презентации про вещества или «Биография ученых», параграф 17, 18
|
Информатика
|
§2.8Электронные таблицы.
Практическая работа №8. Задания 1-3
|
12- 18. 02. 2013г.
7 а класс
Предмет
|
Задание
|
Алгебра
|
П. 29, № 29.1-29.6, 29.9, 29.10
|
геометрия
|
П.30, 31 № 225, 227(б), 228, 230
|
Русский язык
|
§38 упр.236, § 40 упр.243;§41 упр. 247;§42 упр.251, 255, §43 упр. 259, 262; §44 упр. 266; § 45 упр. 277, 278; § 46 упр. 280, 281
|
Литература
|
Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
Л.Н.Толстой «Детство»
А.П.Чехов «Хамелеон», «Злоумышленник»
|
История
|
Введение «От средневековья к новому времени», вопросы после введения письменно; §1
|
Биология
|
36, 37 письм. Преимущества и недостатки наружного и внутреннего скелета
|
Наружный скелет
|
Внутренний скелет
|
Представители
|
|
|
Особенности
|
|
|
Преимущества
|
|
|
Недостатки
|
|
|
|
Экология
|
Конкурентные отношения §35 (сообщения)
|
ИНО
|
Учить неправильные глаголы, рабочая тетрадь ( Unit 3)
|
География
|
Северная Америка §43,раб.тетрадь
|
Краеведение
|
тема 8,сообщения-"Типы почв"
|
Физика
|
П. 42,43 «Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр-анероид.» Вопросы 1,3,4,5 на стр. 102 письменно; рис. 125; упр.29 письменн
|
обществознание
|
§ 14, вопросы «проверь себя» письменно
|
Химия
|
Учебник
|
Рабочая тетрадь на печатной основе
|
Задание
|
Страницы
|
§§18,19, упр. после §18 №7,8,9 письм.
|
Задание №3,4 Задание №2,3,4,5
|
Стр.52,53. Стр.72,73
|
|
Информатика
|
§2.8, РТ:№43 (стр59).Практическая работа №8, задание № 4.
|
7 б класс
Предмет
|
Задание
|
Алгебра
|
П. 29, № 29.1-29.6, 29.9, 29.10
|
геометрия
|
П.30, 31 № 225, 227(б), 228, 230
|
Русский язык
|
Повторить §32-46, написать домашнее сочинение на лингвистическую тему по упр. 282. Упр.283.
|
Литература
|
М. Горький «Старуха Изергиль».Художественный пересказ легенды о Данко. Л.Н.Андреев «Кусака».Подготовить рассказ о любимом животном.
|
История
|
Введение «От средневековья к новому времени», вопросы после введения письменно; §1
|
Биология
|
36, 37 письм. Преимущества и недостатки наружного и внутреннего скелета
|
Наружный скелет
|
Внутренний скелет
|
Представители
|
|
|
Особенности
|
|
|
Преимущества
|
|
|
Недостатки
|
|
|
|
Экология
|
Конкурентные отношения §35 (сообщения)
|
ИНО (Яковлева С.Ф.)
|
См. отдельным файлом Английский для 7б
|
ИНО Евсеенко Т.В.
|
Рабочая тетрадь :Упр.2 стр. 48
Упр.3 стр.48-49
Упр. 4-5 стр.49
|
География
|
Северная Америка §43,раб.тетрадь
|
Краеведение
|
тема 8,сообщения-"Типы почв"
|
Физика
|
П. 42,43 «Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр-анероид.» Вопросы 1,3,4,5 на стр. 102 письменно; рис. 125; упр.29 письменн
|
обществознание
|
§ 14, вопросы «проверь себя» письменно
|
Химия
|
Учебник
|
Рабочая тетрадь на печатной основе
|
|
Задание
|
Страницы
|
§§18,19, упр. после §19№2,5,6 письм.
|
Задание №3,4 Задание №1,2,3,4
|
Стр.52,53. Стр.81,82
|
|
Информатика
|
§2.8, РТ:№43 (стр59).Практическая работа №8, задание № 4.
|
7 в класс
Предмет
|
Задание
|
Алгебра
|
П. 31 № 31.1-31.14
|
Геометрия
|
П.34-35 № 254-259
|
Русский язык
|
Повторить §32-46, написать домашнее сочинение на лингвистическую тему по упр. 282. Упр.283.
|
Литература
|
М. Горький «Старуха Изергиль».Художественный пересказ легенды о Данко. Л.Н.Андреев «Кусака».Подготовить рассказ о любимом животном
|
История
|
Введение «От средневековья к новому времени», вопросы после введения письменно; §1
|
Биология
|
36, 37 письм. Преимущества и недостатки наружного и внутреннего скелета
|
Наружный скелет
|
Внутренний скелет
|
Представители
|
|
|
Особенности
|
|
|
Преимущества
|
|
|
Недостатки
|
|
|
|
Экология
|
Конкурентные отношения §35 (сообщения)
|
ИНО
|
с. 72 № 51, 52; раб. тетр. с. 53 №2 с. 54 № 4,№ 5 ,№ 6
|
География
|
|
Краеведение
|
|
Физика
|
П. 42,43 «Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр-анероид.» Вопросы 1,3,4,5 на стр. 102 письменно; рис. 125; упр.29 письменн
|
обществознание
|
§ 14, вопросы «проверь себя» письменно
|
Химия
|
Учебник
|
Рабочая тетрадь на печатной основе
|
Задание
|
Страницы
|
§§18,19, упр. после §18 №3,4,7 письм.
|
Задание №3,4 Задание №1,2,3,4
|
Стр.52,53. Стр.81,82
|
|
Информатика
|
§2.8, РТ:№43 (стр59).Практическая работа №8, задание № 4.
| |
