«Государственные символы Российской Федерации». Задания составлены по четырем возрастным группам. Учащимся начальной школы для получения высокого балла достаточно выполнить задания раздела 1, учащимся 5–7 классов необходимо выполнить задания раздела 1 и раздела 2, учащимся 8–9 классов – разделов 2 –
Скачать 186.57 Kb.
|
| Государственные символы Российской Федерации Вам предстоит выполнить контрольную работу по теме «Государственные символы Российской Федерации». Задания составлены по четырем возрастным группам. Учащимся начальной школы для получения высокого балла достаточно выполнить задания раздела 1, учащимся 5–7 классов необходимо выполнить задания раздела 1 и раздела 2, учащимся 8–9 классов – разделов 2 – 3, учащимся 10–11 классов – разделов 3 – 4. По собственному желанию Вы можете выполнять задания всех разделов. Система оценивания: каждое верно выполненное задание, требующее точного ответа, оценивается в разделе 1 - одним баллом, в разделе 2 – двумя баллами, в разделе 3 – тремя баллами, в разделе 4 – четырьмя баллами. В случае неверного ответа или отсутствия ответа – нулем баллов. Творческие задания оцениваются по шкале, указанной в них. Для успешного выполнения работы Вы можете использовать любую дополнительную литературу. Выполненные работы представляются до 1 марта 2013 года на бумажном носителе. Данную работу могут выполнять не только участники фестиваля, но и все учащиеся очно-заочной школы. Желаем успехов! Раздел 1
а) Прикрепленное к древку или шнуру полотнище определенного цвета или нескольких цветов. (1 балл) б) Эмблема государства, города, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных и других официальных документах. (1 балл) в) Торжественная песня, принятая как символ государственного единства. (1 балл)
 Задания к словам по горизонтали: 1. Главный символ - эмблема любого государства. 2. Какая птица изображена на гербе Российской Федерации? 3. Отчий кров любого гражданина нашей страны. 4. Главная торжественная песня любого государства? 5. Люди, проживающие в какой-либо стране. 6. Государственный символ из ткани. Ключевое слово: Раздел 2
Вопросы. По горизонтали. 1.Первый русский император, который ввёл в России бело-сине-красный флаг. 2.Знамя в Древней Руси. 4.Древко с прикреплённым к нему конским хвостом. 5.Верхняя левая часть поля знамён. 7.Российский военно-морской флаг. 9.Символ объединения, в древности означал ставку полководца. По вертикали. 1.Имя броненосца времён Первой русской революции 1905-1907 гг., на котором был впервые поднят красный флаг. 3.Предмет, к которому крепится знамя. 6.Нарукавный уголок у бойцов Белой армии, символ российского флага. 8.Архангел, изображение которого было в центре знамени князя Д.Пожарского, возглавлявшего Второе ополчение и освобождавшего Москву в 1612 г. от польских захватчиков. Раздел 3
Если в колонки по горизонтали будут правильно вписаны слова, то по вертикали получится ключевое слово - фамилия автора музыки российского гимна. 1. Полотнище, являющееся символом государства, выражающее идею его единства, независимости и суверенитета. 2. Символ власти российских монархов. 3. Автор стихов государственного гимна России. 4. Хвалебная песня, прославляющая красоту родной земли, ее богатства, подвиги предков во имя Отечества. 5. Эмблема государства, города, рода. 6. Символ царской власти, введенный в обиход самодержцем Борисом Годуновым. 7. Птица - древнейший символ власти, верховенства, силы и мудрости.
1. Геральдика – это: а) наука о печатях; б) наука о монетах; в) наука о гербах. 2. Московский князь - инициатор утверждения государственного герба: а) Дмитрий Иванович (Донской) б) Василий II в) Иван III 3. Важнейшие элементы государственного герба, которые утверждались в хронологической последовательности: а) двуглавый орел, всадник, короны, скипетр с державой; б) двуглавый орел, скипетр с державой, короны, всадник; в) двуглавый орел, всадник, скипетр с державой, короны. 4. С начала XVIII века всадника на государственном гербе стали называть: а) Георгий Победоносец; б) Андрей Первозванный; в) архангел Михаил. 5. Изображение какого животного встречается на печатях Ивана Грозного: а) льва; б) тигра; в) единорога. 6. В результате геральдической реформы 50-х - начала 80-х годов XIX века в России были утверждены государственные гербы: а) праздничный и повседневный; б) главный и императорский в) Большой, Средний и Малый. 7. Какой девиз был начертан на гербе СССР: а) “С нами Бог”; б) “Пролетарии всех стран, соединяйтесь” в) “Весь мир насилья мы разрушим”; 8. Современный государственный герб России был законодательно утвержден: а) в 1990 году б) в 2000 году в) в 1993 году
Если ты сумеешь найти первую букву, то следуя за линией, соединяющей буквы, прочтешь название науки о гербах.
1. Укажите слова-синонимы, которые утверждались в отечественной истории в хронологической последовательности: а) флаг, стяг, знамя; б) стяг, флаг, знамя; в) стяг, знамя, флаг. 2. На каких знаменах Древней Руси изображались лики святых: а) на хоругвях; б) на фламмулах; в) на прапорах. 3. Белый, синий, красный цвета приобретают государственное значение в эпоху: а) Михаила Федоровича; б) Александра I I I; в) Петра I. 4. В результате геральдической реформы 50-х годов XIX века государственный флаг России стал: а) черно-желто-белым; б) бело-сине-желтым; в) черно-красно-белым. 5. Традиционный бело-сине-красный флаг был восстановлен: а) Александром II б) Александром III в) Временным правительством. 6. Утвержденное в 1918 году знамя РСФСР было: а) бело-сине-красного цвета; б) красного цвета; в) красного цвета с синей полосой. 7. Праздник «День Государственного флага Российской Федерации» установлен: а) 22 августа; б) 7 октября; в) 19 ноября.
1. С каких пор стяг на Руси - предшественник флага - стал называться "знаменем"? 2. Какие изображения использовались на русских стягах и знаменах в X-XVI веках? 3. Когда на русских знаменах стало появляться изображение герба? 4. При каком царе красный, синий и белый цвета приобрели государственное значение? 5. Кто определил и утвердил порядок расположения цветных горизонтальных полос на российском флаге? 6. Как называется флаг российского военно-морского флота? 7. Объясните значение слова "крыж". 8. Какие цвета использовались в государственном флаге Российской империи, утвержденном во время геральдической реформы, проведенной Бенгардом Кене? 9. Кто из российских правителей XIX века восстановил государственный флаг с традиционным бело-сине-красным цветом? 10. Какие изменения были внесены в государственный флаг Российской империи накануне Первой мировой войны? 11. Флаг какого цвета или каких цветов был утвержден после свержения царизма в феврале 1917 года Временным правительством в качестве государственного? 12. Когда красный флаг был утвержден в качестве государственного флага Российской Советской республики? 13. Охарактеризуйте государственный флаг Советского Союза. 14. Под каким флагом сражались участники Белого движения во время Гражданской войны в России?
1. Поэт Г.Р. Державин и композитор О.А. Козловский были авторами: а) гимна-марша «гром победы, раздавайся»; б) «Преображенского марша»; в) русского духовного гимна «Коль славен наш Господь в Сионе». 2. Инициатором создания собственного национального гимна российской империи был: а) Александр I б) Николай I в) АлександрII. 3. Национальный гимн России «Боже, царя храни!» был создан: а) В.А. Жуковским и А.Ф. Львовым; б) М.М. Херасковым и Д.С. Бортнянским; в) К.Д. Бальмонтом и А.Т. Гречаниновым 4. Назовите государственный гимн Советской России в 1918 –1943 гг: а) «Марсельеза»; б) «Гимн партии большевиков»; в) «Интернационал». 5. Автором слов современного государственного гимна России является поэт: а) А. Вознесенский; б) С. Михалков; в) В. Лебедев-Кумач. 6. Современный государственный гимн России утвержден на музыку композитора: а) А. Александрова; б) М. Глинки; в) А. Пахмутовой. Раздел 4
Вопросы. По горизонтали. 4.Торжественная песня в конце оперы М. Глинки «Иван Сусанин». 5.Русский поэт XVII в., автор марша «Гром победы раздавайся». 9. Русский композитор XVII в., автор марша «Гром победы раздавайся». 11.Лейб-гвардейский полк царской России, марш которого стал главным военным маршем России. 12.Революционер, композитор, автор текста Интернационала. По вертикали. 1. Русский поэт, автор гимна «Коль славен наш Господь в Сионе». 2.Главный русский академический театр, где в 1833 г. состоялось первое публичное исполнение государственного гимна. 3. Революционер, композитор, автор музыки Интернационала. 6.Великий русский композитор, неоднократно включавший в свои произведения знаменитые российские гимны и марши. 7.Русский композитор, мелодия незавершённой Патриотической песни которого некоторое время была гимном Российской Федерации. 8.Знаменитый детский писатель, в годы Великой Отечественной войны спецкор газеты «Красная звезда», автор всех вариантов текстов гимнов СССР и РФ на музыку Александрова. 10.Русский адмирал, в армии которого в годы Гражданской войны звучал гимн «Коль славен наш Господь в Сионе».
Восстановите даты и события, связанные с историей становления и развитием государственных символов нашей страны. 1. 1883 год ________________________________________________________ 2. Петр I определил порядок расположения цветных полос на Российском флаге __________________________ 3. 1944 год ________________________________________________________ 4. Утвержден Государственный флаг России ___________________________ 5. Утвержден Государственный гимн России __________________________ 6. 1920 год ________________________________________________________ 7. Утверждена общегосударственная печать Московской Руси с изображением двуглавого орла и всадника. Основание Российского Государственного герба ____________________________________________ 8. 1833 год ________________________________________________________ 9. 1858 год ________________________________________________________ 10. Установлен праздник: день государственного флага России -22 августа _________________________________________________________________ 11. 2000 год_______________________________________________________ 12. На российском военном флоте вместо трехцветного флага вводится Андреевский флаг __________________________________________________ 13. Создание гимна-марша «Гром победы, раздавайся» __________________ 14. 1918 год_______________________________________________________ 15. Появление первого национального гимна России на слова В.А. Жуковского и мелодию английского гимна ________________________ 16. 1923 год________________________________________________________ |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Изучить текст из пособия: Байбородова Л. В., Кириченко Е. Б., Паладьев С. Л. Технологии педагогической деятельности. – 2 часть. –... |  | Выполнение задания в содержании учебника читаются названия тематических разделов и делаются предположения, о чем будут произведения... |
| Литература: страница 50-54, прочитать вступительную статью и стихи Даниила Хармса. Выполнить в тетради следующие задания | | Итоги мы подведем 21 октября в 16. 00 в Международном институте рынка на факультете лингвистики |
| Сценарий составлен для постановки на сцене для учащихся 11-х классов, хотя практика показала, что это подвластно учащимся и более... | | Рабочая тетрадь адресована учителям старших классов, учащимся 10 классов. В ней представлены индивидуальные задания по развитию речи,... |
| Рабочая тетрадь адресована учителям старших классов, учащимся 10 классов. В ней представлены индивидуальные задания по развитию речи,... | | Целью этого раздела является формирование основ системного мышления, развитие творческого потенциала. Достаточно большая часть этого... |
| Различать государственные символы России (герб, флаг, гимн), отличать герб и флаг России от гербов и флагов других стран; исполнять... | | Для успешного выполнения данного задания учащимся, во-первых необходимо прочитать весь текст до конца, для того чтобы понять его... |