Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа»




НазваниеОтчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа»
страница7/12
Дата публикации21.12.2013
Размер1.15 Mb.
ТипДокументы
lit-yaz.ru > Право > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


42. Сотрудничество с образовательными учреждениями, реализующими образовательные программы высшего профессионального образования (для образовательных учреждений со статусом: лицей, гимназия, школа с углубленным изучением отдельных предметов)
Наличие договоров о сотрудничестве с образовательными учреждениями, реализующими образовательные программы высшего профессионального образования (перечислить): нет
43. Методические семинары, прошедшие на базе образовательного учреждения (за пять лет, предшествующих государственной аккредитации):


Дата проведения семинара

Название методического семинара

Уровень проведения методического семинара

(поставить*)

школьный

районный

городской

областной

2008/2009

Активизация познавательной деятельности на уроках




*







2010/2011

Применение информационных технологии на уроках и во внеурочной деятельности




*







2010/2011

Дифференцированный подход на уроках

*










2012/2013

Урок – важнейшее условие формирования универсальных учебных действий




*








44. Инновационная деятельность образовательного учреждения:


№ п.п

Форма инновационной деятельности

документы, подтверждающие участие образовательного учреждения в проекте




-

-




-

-


45. Материально-технические условия реализации образовательных программ, заявленных на государственную аккредитацию
45.1 Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями:




п.п

Вид и назначение зданий, строений, сооружений, помещений, территорий
(учебные, учебно-вспомогательные, подсобные, административные и др.) с указанием площади (кв. м)

Фактический адрес

зданий, строений,

сооружений, помещений, территорий

Реквизиты заключений, выданных органами, осуществляющими государственныйсанитарно-эпидемиологический
надзор, государственный пожарный надзор

1

Учебные – 186,6 кв. м.

416193, Астраханская область, Володарский район, с. Крутое, ул. Школьная, 22

Заключение Управления Роспотребнадзора по Астраханской области от 06.03.2006 № 30.АЦ.02.020.М.000416.03.06.



2

Учебно-вспомогательные – 19,5 кв. м.

3

Подсобные – 180,3 кв. м.

4

Административные – 46,3 кв. м




Всего (кв. м): 432,7 кв. м.

Х

X


45.2 Обеспечение образовательной деятельности объектами и помещениями социально-бытового назначения:

N
п/п

Вид объектов и помещений

Наименование объектов и помещений социально-бытового назначения

1.

Помещения для работы медицинских работников

Медкабинет и изолятор




2.

Помещения для питания обучающихся, воспитанников и
работников

классы







3.

Объекты хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического
назначения

Складские помещения







4.

Помещения для круглосуточного
пребывания, для сна и отдыха обучающихся, воспитанников,
общежития

нет







5.

Объекты для проведения специальных коррекционных занятий

нет




6.

Объекты физической культуры и спорта

Спортивная площадка




7.

Иное (указать)








45.3 Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий:


п/п

Образовательная программа, наименование предметов в соответствии с учебным планом

Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

% обеспеченности учебных кабинетов основным оборудованием*

1.

Начальное общее образование










Предметы:










Русский язык

кабинет начальных классов

90





Литературное чтение




Иностранный язык




Математика




Окружающий мир (человек, природа, общество)

2.

Основное общее образование










Предметы:










Русский язык

кабинет русского языка,

литературы,

иностранного языка

90




Литература




Иностранный язык




Информатика и ИКТ

Информатика и ИКТ







История

Обществознание

География

История

Обществознание

География

80




Физика

Математика

Физика

Математика

75







Биология

Природоведение

Химия

Биология

Природоведение

Химия

75

3.

Среднее (полное) общее образование

-







Предметы:































*- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 04.10.2010 № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений»;

- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.04.2005 № 03-417«О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»
46. Наличие пришкольного интерната (общежития):нет

Общая

площадь (кв.м)

Количество

мест

(шт)

Фактическое количество проживающих

(чел)

Условия для самоподготовки

(наличие класса для самоподготовки, обеспечение доступа к информационным ресурсам Интернета, в школьной библиотеке к учебной и художественной литературе и пр.)















47. Наличие и использование пришкольного участка:

Участок (территория) с необходимым набором

оборудованных зон

Наличие

(поставьте знак «+» в соответствующей графе)

полное ограждение территории Учреждения

+

частичное ограждение территории Учреждения




отсутствие ограждения




футбольное поле

+

баскетбольная площадка

+

волейбольная площадка

+

легкоатлетическая площадка

+

полоса препятствий




другие спортивные сооружения




сад




зеленая зона

+

огород




опытный участок




стадион







  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации образовательных программ



    1. 48.1 Наличие учебной и учебно-методической литературы:


п/п

Образовательные программы

Объем фонда учебной и
учебно-методической литературы

Количество
экземпляров
литературы на
одного
обучающегося,
воспитанника

Доля изданий,
изданных за
последние 10
лет, от
общего
количества
экземпляров

количество
наименова-ний

количество
экземпляров

1.

Начальное общее образование

4

48

4

100%

2.

Основное общее образование

-

-

-

-


48.2 Обеспечение образовательного процесса дополнительной литературой:


N
п/п

Типы изданий

Количество
наименований

Количество
комплектов

1.

Отечественная классическая и современная художественная литература

6

836 кн.

2.

Зарубежная классическая и современная художественная литература

1

17кн.

3.

Научно-популярная и научно-техническая литература

5

81кн.

4.

Издания по изобразительному искусству, музыке, физической культуре и спорту, экологии

5

5

5.

Издания по правилам безопасного поведения на дорогах




Таблицы, памятки

6.

Справочно-библиографические и периодические издания

3




7.

Собрание словарей

5

5кн.

5.

Литература по социальному и профессиональному самоопределению обучающихся

3

3


49. Информационно-образовательная среда образовательного учреждения:


1.

Всего компьютеров в ОУ (штук)

8

2.

Из них используются в образовательном процессе (штук)

8

3.

Количество обучающихся на одну единицу компьютерной техники (человек/ штук)

8/1

4.

Процент терминалов, с которых возможен доступ обучающихся в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» (%)

100

5

Наличие локальной сети с доступом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» (да/нет)

да

6

Наличие иного ИКТ, оборудования (указать какое)

Проектор, МФУ, АРМ

7

Доля учебной нагрузки, выполняемой с использованием ИКТ (%)

70

8

Среднемесячный потребляемый трафик учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (Мб)

512Кб

9

Наличие программных комплексов, предназначенных для автоматизации управления деятельностью образовательного учреждения (1С:Управление школой и т.п.) (указать какие)

1 С: Управление школой

10

Наличие официального сайта учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (да/нет)

да

периодичность обновления

информации в нём (отметить *)

ежедневно


1 раз в

неделю

1 раз в

месяц

иное







*




11

Области применения информационно-образовательных ресурсов в образовательном учреждении (отметить *)




- информационно-методическая поддержка образовательного процесса

*

- планирование образовательного процесса и его ресурсного обеспечения

*

- мониторинг и фиксация хода и результатов образовательного процесса

*

- мониторинг здоровья обучающихся

*

- современные процедуры создания, поиска, сбора, анализа, обработки, хранения и представления информации

*

- дистанционное взаимодействие всех участников образовательного процесса (обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности), в том числе в рамках дистанционного образования

*

- дистанционное взаимодействие образовательного учреждения с другими организациями социальной сферы: учреждениями дополнительного образования детей, учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, службами занятости населения, обеспечения безопасности жизнедеятельности




12

Наличие в образовательном учреждении служб поддержки применения ИКТ (да/нет)

нет


50. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся
50.1. Сведения о распределении контингента обучающихся по группам здоровья (за последние 5 лет):


Группа

здоровья

Количество обучающихся

2008/ 2009 учебный год

2009/ 2010 учебный год

2010/ 2011 учебный год

2011/2012

учебный год

2012/2013

учебный год (год проведения государственной аккредитации)

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

Основная медицинская группа

78

100

77

97

73

97

68

100

67

100

Подготовительная медицинская группа

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Специальная медицинская группа

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Освобождены от физкультуры

-

-

2

2

2

2

-

-

-

-


50.2. Сведения о пропущенных обучающимися по болезниучебных днях:




Общее количество обучающихся

% обучающихся, пропустивших обучение по болезни

Количество учебных дней в году

% пропущенныхобучающимися по болезни учебных дней

2008/ 2009 учебный год

78

40

204

40

2009/ 2010 учебный год

79

40

204

40

2010/ 2011 учебный год

75

50

204

50

2011/2012 учебный год

68

35

204

35

2012/2013 учебный год (год проведения государственной аккредитации)

67

36

204

36


50.3. Сведения о травматизме обучающихся:

Случаи травматизма обучающихся

2008/ 2009 учебный год

2009/ 2010 учебный год

2010/ 2011 учебный год

2011/2012

учебный год

2012/2013

учебный год (год проведения государственной аккредитации)

число случаев

общее количество случаев травматизма

-

-

-

-

-

из них:

зафиксировано во время образовательного процесса

-

-

-

-

-

- в том числе оформлено актами Н-2

-

-

-

-

-

число дорожно-транспортных происшествий

-

-

-

-

-

50.4 Статистика заболеваемости обучающихся:

Виды заболеваний

2008/ 2009 учебный год

2009/ 2010 учебный год

2010/ 2011 учебный год

2011/2012

учебный год

2012/2013

учебный год (год проведения государственной аккредитации)

ОРВИ

50

45

30

10

11

ОРВИ.О.Бронхит

ОРВИ. Ангина

15

13

10

2

3

3

Ветряная оспа

1

4

-

-

-

Гастрит

2

2

2

-

-

ВСД

-

-

1

-

-

Прочие заболевания

20

15

13

3

7

50.5 Причины возникновения заболеваемости обучающихся (перечислить): хронические, инфекционные, вирусные.

50.6 Наличие физкультурно-оздоровительной программы в образовательном учреждении (да/нет - при наличии указать название и кем и когда утверждена): нет

50.7 Наличие оздоровительного центра (да/нет - при наличии перечислить здоровьесберегающее оборудование, оснащение): нет

50.8 Основные мероприятия для сохранения здоровья обучающихся (перечислить):

Организовано горячее питание (1-9 кл.), физминутки и динамическая пауза, ежегодная вакцинация, традиционные Дни здоровья и спорта (октябрь, январь, май)

50.9 Организация психолого-педагогической службы (поставьте знак * в соответствующей графе): нет


на уровне отдельных мероприятий




на уровне становления психолого-педагогической службы с диагностикой и коррекцией





50.10 Обеспеченность обучающихся подвозом к образовательному учреждению (для образовательных учреждений, обучающих детей из нескольких населенных пунктов - да/нет): нет
50.11 Организация питания:

- формы организации питания (столовая, буфет, другое) пищеблок в детском саду

- при наличии столовой:нет

- площадь_____________

- число посадочных мест ___________

- обеспеченность оборудованием пищеблока (в %)80%;
Охват горячим питанием (% от общего количества обучающихся по ступеням):


I ступень (начальное общее образование)

100%

II ступень (основное общее образование)

64%

50.12. Медицинское обеспечение:

- реквизиты и дата заключения договора с органом здравоохранения о закреплении за образовательным учреждением медицинского персонала для медицинского обслуживания обучающихся __Договор № об оказании медицинских услуг от 201 г.;

наличие соответствующего помещения для работы медицинских работников (да/нет)- да

- оснащение медицинского кабинета (в %) 80%
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного...
Наименование оу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» с п. Кахун Урванского...

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования Муниципальное казенное общеобразовательное...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №11»

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения
Самообследование муниципального общеобразовательного учреждения Мирненская средняя общеобразовательная школа проводилось согласно...

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования муниципального казенного образовательного учреждения
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 пгт Палана»

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОбеспечение образовательной деятельности Муниципального казенного...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения основная общеобразовательная школа с. Киргишаны

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconСтруктура Программы развития муниципального казенного общеобразовательного...
Целевая комплексная программа развития муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Котегуртская основная общеобразовательная...

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение...

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного...

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования
Лынгинская средняя общеобразовательная школа создано в соответствии с постановлением Администрации Якшур-Бодьинского района от «14»...

Отчёт о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного учреждения «крутовская основная общеобразовательная школа» iconОтчет о результатах самообследования муниципального казенного образовательного...
Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом: муниципальное казенное образовательное учреждение...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница