Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям) I. Область применения

Скачать 0.65 Mb.

Название	Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 230401 Информационные системы (по отраслям) I. Область применения
страница	6/8
Дата публикации	23.06.2013
Размер	0.65 Mb.
Тип	Образовательный стандарт

lit-yaz.ru > Право > Образовательный стандарт

Содержание

Профессиональные модули

1 2 3 4 5 6 7 8

уметь:

проектировать реляционную базу данных;

использовать язык SQL для программного извлечения сведений из баз данных; знать:

основы теории баз данных; модели данных;

особенности реляционной модели и проектирование баз данных, изобразительные средства, используемые в ER-моделировании;

основы реляционной алгебры;

принципы проектирования баз данных, обеспечение непротиворечивости и целостности данных;

средства проектирования структур баз данных;

язык запросов SQL

ОП.07. Основы проектирования баз данных

ОК 1 -10 ПК 1.1 ПК 1.2 ПК 1.3 ПК 1.7 ПК 1.9

уметь:

выбирать рациональную конфигурацию оборудования в соответствии с решаемой задачей;

определять совместимость аппаратного и программного обеспечения;

осуществлять модернизацию аппаратных средств; знать:

основные конструктивные элементы средств вычислительной техники;

периферийные устройства вычислительной техники; нестандартные периферийные устройства

ОП.08. Технические

средства

информатизации

ОК 1-10 ПК 1.1 ПК 1.2 ПК 1.5 ПК 1.7

уметь:

применять математические методы и вычислительные алгоритмы для решения практических задач;

использовать инструментальные средства для построения и исследования математических моделей;

владеть навыками математического моделирования; знать:

основные принципы построения математических моделей;

основные типы математических моделей, используемых при описании сложных систем и при принятии решений;

классификацию моделей, систем, задач и методов;

методику проведения компьютерного эксперимента;

методы исследования математических моделей разных типов

ОП.09. Компьютерное моделирование

ОК 1 -10 ПК 1.1 -1.3 ПК 2.1- 2.2 ПК 3.4 - 3.6

уметь:

применять основные технологии экспертных систем; использовать модели и методы принятия решений;

ОП.10.

Интеллектуальные системы и технологии

ОК 1 -10 ПК 1.1 ПК 1.2

знать:

основные понятия и направления интеллектуализации автоматизированных информационных систем;

достижения мировой и отечественной информатики в области интеллектуализации информационных систем;

экспертные системы: классификацию, структуру и этапы проектирования;

модели представления знаний и методы их обработки;

модели и методы принятия решений, применяемые в экспертных системах

ПК 1.6 ПК 3.1

уметь:

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством; применять законы по защите интеллектуальной собственности; знать:

права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности

ОП.11. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

ОК 1 -10 ПК 1.6 ПК 2.6

уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и

ОП.12. Безопасность жизнедеятельности

ОК 1 -10 ПК 1.1-1.11 ПК 2.1-2.7 ПК 3.1-3.6

коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим; знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим

ПМ.00

^ Профессиональные модули

1674

1116

ПМ.01

Эксплуатация и модификация информационных систем

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт:

инсталляции, настройки и сопровождения одной из информационных систем;

выполнения регламентов по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных информационной системы;

сохранения и восстановления базы данных информационной системы;

организации доступа пользователей к информационной системе в рамках компетенции конкретного пользователя;

обеспечения сбора данных для анализа использования и функционирования информационной системы и участия в разработке проектной и отчетной документации;

определения состава оборудования и программных средств разработки информационной системы;

использования инструментальных средств

МДК.01.01. Эксплуатация информационной системы

МДК.01.02. Методы и

средства

проектирования

информационной

системы

ОК 1-10 ПК 1.1 -1.11

программирования информационной системы;

участия в экспериментальном тестировании информационной системы на этапе опытной эксплуатации и нахождения ошибок кодирования в разрабатываемых модулях информационной системы;

разработки фрагментов документации по эксплуатации информационной системы;

участия в оценке качества и экономической эффективности информационной системы;

модификации отдельных модулей информационной системы;

взаимодействия со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности; уметь:

осуществлять сопровождение информационной системы, настройку под конкретного пользователя, согласно технической документации;

поддерживать документацию в актуальном состоянии;

принимать решение о расширении функциональности информационной системы, о прекращении эксплуатации информационной системы или ее реинжиниринге;

идентифицировать технические проблемы, возникающие в процессе эксплуатации системы;

производить документирование на этапе сопровождения;

осуществлять сохранение и восстановление базы данных информационной системы;

составлять планы резервного копирования, определять интервал резервного копирования;

организовывать разноуровневый доступ

пользователей информационной системы в рамках своей компетенции;

манипулировать данными с использованием языка запросов баз данных, определять ограничения целостности данных;

выделять жизненные циклы проектирования компьютерных систем;

использовать методы и критерии оценивания предметной области и методы определения стратегии развития бизнес-процессов организации;

строить архитектурную схему организации; проводить анализ предметной области;

осуществлять выбор модели построения информационной системы и программных средств;

оформлять программную и техническую документацию, с использованием стандартов оформления программной документации;

применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

применять документацию систем качества;

применять основные правила и документы системы сертификации Российской Федерации; знать:

основные задачи сопровождения информационной системы;

регламенты по обновлению и техническому сопровождению обслуживаемой информационной системы;

типы тестирования;

характеристики и атрибуты качества;

методы обеспечения и контроля качества;

терминологию и методы резервного копирования;

отказы системы; восстановление информации

в информационной системе;

принципы организации разноуровневого доступа в информационных системах, политику безопасности в современных информационных системах;

цели автоматизации предприятия;

задачи и функции информационных систем,

типы организационных структур;

реинжиниринг бизнес-процессов;

основные модели построения информационной системы, их структуру, особенности и области применения;

особенности программных средств используемых в разработке информационной системы;

методы и средства проектирования информационной системы;

основные понятия системного анализа;

национальную и международную систему стандартизации и сертификации и систему обеспечения качества продукции, методы контроля качества

ПМ.02

Участие в разработке информационных систем

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен: иметь практический опыт:

использования инструментальных средств обработки информации;

участия в разработке технического задания;

формирования отчетной документации по результатам работ;

использования стандартов при оформлении программной документации;

программирования в соответствии с требованиями технического задания;

МДК.02.01. Информационные технологии и платформы разработки информационной системы

МДК.02.02. Управление проектами

ОК 1 -10 ПК 2.1-2.7

технического задания;

использования критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы;

применения методики тестирования разрабатываемых приложений;

управления процессом разработки приложений с использованием инструментальных средств; уметь:

осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации, использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений;

уметь решать прикладные вопросы интеллектуальных систем с использованием, статических экспертных систем, экспертных систем реального времени;

использовать языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев для создания независимых программ, разрабатывать графический интерфейс приложения;

создавать проект по разработке приложения и формулировать его задачи, выполнять управление проектом с использованием инструментальных средств; знать:

основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений);

сервисно-ориентированные архитектуры, CRM-системы, ERP-системы;

1 2 3 4 5 6 7 8

	Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» ноября 2009 г. №582		Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «15» октября 2009 г. №420
	Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «13» июля 2010г. №770		Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Защита в чрезвычайных ситуациях всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации,...
	Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Техническое регулирование и управление качеством всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории...		Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования Государственный стандарт среднего профессионального образования по специальности 0518 Социально-культурная деятельность и народное...
	Российской Федерации Институт проблем развития среднего профессионального образования Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания...		Российской Федерации Институт проблем развития среднего профессионального... Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания...
	Российской Федерации Институт проблем развития среднего профессионального... Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования. Государственные требования к минимуму содержания...		Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования I. Общие положения Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (далее Стандарт) представляет собой совокупность...

Похожие: