Чоу ксош
Скачать 0.62 Mb.
|
Ч астное общеобразовательное учреждение «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа Православной культуры» Публичный доклад директора ЧОУ КСОШ Православной культуры Куприянова А.В. 2012-2013 учебный год
Школа Православной культуры является частным образовательным учреждением общего среднего (полного) образования. Школа была открыта при соборе святой Великомученицы Екатерины в 1992 году и имела статус Негосударственного образовательного учреждения «Духовная гимназия». В апреле 2005 года школа прошла аттестацию, изменился ее статус, она стала называться «Негосударственное общеобразовательное учреждение «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа Православной культуры». В октябре 2009 года на основании приказа местной православной религиозной организации «Приход собора святой Великомученицы Екатерины» от 15 октября 2009 года №3 негосударственное общеобразовательное учреждение «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа Православной культуры» была переименована в частное общеобразовательное учреждение «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа Православной культуры». ^ Основными целями деятельности школы являются формирование общей культуры личности обучающихся и воспитанников на основе обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе; создание основы осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. Сегодня перед школой стоит проблема формирования современной модели образования, ориентированной на решение задач инновационных образовательных задач. Как сказал Президент, «...основной акцент я делаю на школьное образование. Школьное образование сегодня представляет собой длительный этап обучения каждого человека и является одним из решающих факторов, как индивидуального успеха, так и долгосрочного развития всей страны. Именно от того, насколько нам удастся сделать наше образование современным и интеллектуальным, зависит благосостояние будущих поколений». Основными целями являются следующие: *обновление образовательных стандартов; *система поддержки талантливых детей; *развитие учительского потенциала; *современная школьная инфраструктура; * здоровье учащихся. Именно эти цели определяют образовательный и воспитательный процесс школы. Для реализации поставленных целей и задач педагогический коллектив работает над концепцией «Использование инновационных технологий обучения – залог развития интеллектуальных, духовно-нравственных и творческих основ личности на этапе внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов» ^ Контингент учащихся ЧОУ «Кингисеппская СОШ Православной культуры» за пять последних лет:
Приём граждан в ЧОУ КСОШ Православной культуры ведется в соответствии с Положением о порядке приема детей в частное общеобразовательное учреждение «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа Православной культуры». Познакомиться с этим Положением можно на сайте школы www.s_pravoslav.kng.locos.ru 4              . Структура управления ЧОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа Православной культуры»              Руководство школой осуществляет директор и его заместители: директор ^ , т.8 (81375)28677 заместитель директора по УВР Нишанова Алла Григорьевна, т. 8 (81375)28677 В школе, согласно ее Уставу, функционируют: - Родительский Комитет, Председатель - Крутикова Вера Леонидовна - Педагогический Совет, Председатель - Куприянов Александр Васильевич - Методический Совет, Председатель - Завалишина Татьяна Ивановна - Ученическое самоуправление, Председатель - Ильин Максим (ученик 8 класса) ^ 5.1. Характеристика образовательных программ по ступеням обучения - 1 ступень начального общего образования (1-4 классы), где реализуется общеобразовательная программа начального общего образования;
Первые классы комплектуются на основе Положения о приеме в первый класс. Учебный процесс организован в соответствии с учебным планом и предусматривает следующий режим:
Учебная нагрузка не превышает максимально допустимую, соответствует санитарным нормам и валеологическим требованиям. Учебные занятия проводятся только в первую смену. ^ проводятся уроки в соответствии с общеобразовательной программой общего образования. Во второй половине дня реализуется программа дополнительного образования: - для учащихся начальной школы работают группы продленного дня, кружки и секции; - для учащихся основной школы работают кружки и секции, проходят занятия по проектной, исследовательской деятельности, олимпиадная подготовка, курсы по выбору; - для учащихся средней школы проходят занятия по проектной, исследовательской деятельности, олимпиадная подготовка, элективные курсы, занятия в системе дополнительного образования. В школе создана особая образовательная среда, которая реализует содержание основного и дополнительного образования, ориентированных на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов. Особое значение придается формированию компетенций в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности. 5.2. Содержание образования частного общеобразовательного учреждения «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа Православной культуры»» Учебный процесс в школе организован в соответствии с учебным планом, утвержденным приказом от 31.08.2011 № 89 5.3. Содержание образования в начальном звене школы: В 3-4 классах в 2012/2013 учебном году реализовывалась основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с БУПом-2004. В 1-2 классах в 2012/2013 учебном году реализовывалась основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с федеральным образовательным стандартом начального общего образования. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) основная образовательная программа начального общего образования реализовалась и через внеурочную деятельность. Во 2-4 классах в учебный план начальной школы введены предметы:
5.4. Содержание образования в основной школе: В 6-9 классах в 2012/2013 учебном году реализовывалась общеобразовательная программа основного общего образования в соответствии с БУПом-2004, утвержденного приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004 года и регионального базисного учебного плана (приказ Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 01.07.1999 г. №300). В 5 классе в 2012/2013 учебном году реализовывалась основная образовательная программа основного общего образования в соответствии с федеральным образовательным стандартом основного общего образования. 5.5.Решение проблемы преемственности в образовательной деятельности В ходе прошедшего учебного года сделаны дальнейшие шаги в направлении обеспечения преемственности начальной и основной школы (при формировании 5 класса на 100% сохранен состав выпускников 4 класса); Административные контрольные работы по математике и русскому языку в первый месяц обучения в основной школе на 100% подтвердили итоговые оценки, выставленные учителями начальной школы. 5.6. Содержание образования в старшем звене школы: В 10 классе в 2012/2013 учебном году реализовывалась общеобразовательная программа среднего полного (общего) образования базового уровня в соответствии с БУПом-2004, утвержденного приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004 года и регионального базисного учебного плана (приказ Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 01.07.1999 г. №300). Учебный план универсального профиля среднего полного (общего) образования универсального профиля содержит 72 учебных часа (в 10 классе – 34 часа), состоит из 2 частей – инвариантной и вариативной и используется в условиях обучения по 5-дневной неделе. 5.7. Дополнительные образовательные программы В школе реализуются дополнительные образовательные программы следующих направленностей:
Реализация вышеперечисленных программ в рамках Государственного стандарта осуществляется бесплатно. 5.8. Итоги успеваемости и качества обученности учащихся по итогам 2012/2013 года: Успеваемость по школе – 100% Качество знаний – 72% ВЫВОД: по сравнению с 2011/2012 учебным годом качество обученности стабильно( 72 %) по сравнению с 2010/2011 учебным годом качество обученности качество обученности увеличилось на 6,5%. по сравнению с 2009/2010 учебным годом качество обученности увеличилось на 10%; по сравнению с 2008/2009 учебным годом качество обучения повысилось на 28 %. В целом, деятельность школы за 2012/2013 учебный год оценивается положительно: качество обученности имеет позитивную динамику.  5.9.Инновационные формы организации учебно-воспитательного процесса:
5.10.Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе. Общее количество и виды современных педагогических технологий, используемых в учебном процессе (по ступеням обучения, учебным предметам)
^ 6.1. Регламентация образовательного процесса Все классы учатся в первую смену (занятия 1-4, 5-9, 10-11 классов в первую смену в условиях пятидневной недели); - начало учебных занятий – в 8 час.30 мин. - длительность урока – 45 минут (для учащихся 1 класса – использование «ступенчатого» режима обучения: сентябрь, октябрь – по 3 урока в день по 35 минут каждый, ноябрь-декабрь – по 4 урока в день по 35 минут каждый, январь-май – по 4 урока в день по 45 минут каждый; в середине учебного дня организуется динамическая пауза - 30 минут) - длительность перемен - от 10 до 30 минут Продолжительность времени уроков (2-4,5-9,10-11 классы):
Продолжительность времени перемен (2-4,5-9,10-11 классы): 9.15.-9.25 – первая перемена - 10 минут 10.10-10.25 – вторая перемена - 15 минут 10.10-11.20 – третья перемена - 10 минут 12.05-12.25 – четвертая перемена - 20 минут 13.10-13.30 –пятая перемена - 20 минут 14.15– 14.25 – шестая перемена – 10 минут Продолжительность времени уроков (1 класс, I, II четверти):
Продолжительность времени уроков (1 класс, III, IV четверти)
6.2. Продолжительность учебного года в 2012/2013 учебном году. Продолжительность учебного года во 2-4 классах, 5 -8 классах и 10 классе составляет 34 недели (с 1 сентября по 31 мая); Продолжительность учебного года в 1 классе составляет 33 недели, в 9 классе и в 11 продолжительность учебного года составляет 33 учебных недели с 1 сентября по 25 мая (без учета государственной итоговой аттестации);
6.3. ^
Обеспеченность обучающихся новыми учебниками - 100%. ^ Мониторинг успеваемости за 5 лет по каждой ступени обучения.  М  ониторинг качества обучения за 5лет по каждой ступени обучения.
Сравнительный анализ успеваемости и качества обученности за последние 5 лет показал следующее: - успеваемость стабильная (100%); - качество обученности возрастает в среднем и старшем звеньях, в 2012/2013 году снизилось качество обучения в начальной школе на 16%, что объясняется набором детей с ослабленным здоровьем (2 класс - 33%, 3 класс – 22%). 8. Методическая работа школы. 8.1. В школе сложилась система методической работы, способствующей повышению профессионального мастерства учителей. В структуру методической работы школы входят 3 МО: естественно-математического цикла (руководитель – Колпакова Г.Н.), гуманитарного цикла (руководитель – Нишанова А.Г.), МО начальных классов (руководитель – Малютина Н.П.). МО работают под руководство Методического Совета школы (председатель – Завалишина Т.И.). Школа работает над образовательной концепцией: «Использование инновационных технологий обучения – залог развития интеллектуальных, духовно-нравственных и творческих основ личности на этапе внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов». ^ школы - достижение качества образования, его соответствие актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. ^ школы - гуманизация образования Главным направлением в работе учителей было формирование мировоззренческих и нравственных ориентиров, обеспечивающих единство научных, нравственных и философских идей. ^ . Главной целью методической работы школы было создание системности и действенности инновационной работы как основы развития учебной деятельности в школе. 8.2. День методической учебы в школе Ежегодно в школе проходят Дни методической учебы, где педагоги делятся своим опытом по освоению инновационных технологий. ^ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Чоу «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа Православной культуры Стихотворение «Осенние размышления (посвящается родному... | | |
 | Открытый урок по литературе, проведённый 12 сентября 2011 года в 9 классе чоу сош «Личность» | | Там же он пишет, что Ву-вань, основатель династии Чоу, в двенадцатом веке д н э взаимодействовал с народом хиен-ну ( древнее название... |
| Оформление: портреты композиторов, высказывания великих людей о музыке, выставка книг о музыке | | СанПиН 4 2821 – 10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации |
| Конкурс “Музыкальный”. Нужно спеть детскую песенку “Пусть бегут неуклюже” так как ее спели бы | | Отметить работы учащихся Файзуловой Рузили, ученицы мобу мрясимовская оош, Чересовой Дарьи, ученицы мобу ксош №1 |
| Заседание рмо учителей математики на базе мбоу «ксош №3» с проведением открытых внеклассных мероприятий | | Типичные вопросы частей в и с мы включили в олимпиаду, изменив количество вопросов типа В. Мы постарались максимально сохранить структуру... |