Рабочая учебная программа дисциплины > 1 Цели и задачи курса Курс лекций «Теории сновидений в психоанализе»

1. Рабочая учебная программа дисциплины 5

1.1 Цели и задачи курса 5

1.2. Содержание дисциплин 5

А. по видам учебных занятий 5

Б. По темам и разделам курса 6

В. По времени проведения курса. 6

Г. Текст лекций. 6

1.3 Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 7

1.3.1 Список литературы: 7

1.3.2 Активные методы обучения 8

1.4 Материальное обеспечение курса, технические средства обучения и контроля 8

2. Методические указания преподавателю 8

3. Методические указания студенту по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы 10

3.1 Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки 11

4. Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля. 12

4.1 Требования к уровню освоения предмета: 12

4.2 Формы и содержание промежуточного и итогового контроля знаний 12

4.3 Содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций 12

Приложение 1. Конспект лекций к теоретической части курса 13

1. Введение 13

1.1 Отношение к сновидениям в древности 13

1.2 Толкование сновидений, «забытые науки» 19

1.3 Физиология сна и сновидений 20

2. Теория сновидений З.Фрейда 24

2.1 Явное содержание сновидения и его скрытые мысли, функция сновидения 25

2.3 Регрессии в сновидении 28

2.3.1 Основные направления регрессии 28

2.3.2 Регрессия функций Эго, суперЭго и Ид во сне 28

2.4 Типические сновидения 30

2.5 Основные символические соотношения 31

2.6 Технические аспекты работы со сновидениями в психоанализе 33

2.6.1 Основные технические приемы в работе со сновидениями 34

2.6.2 Сновидения в различных фазах терапии 35

2.6.3 Диагностическая ценность сновидений 36