План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год




НазваниеПлан учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год
страница11/12
Дата публикации17.06.2013
Размер1.44 Mb.
ТипПрограмма
lit-yaz.ru > Психология > Программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Приложение 8.
ПРОГРАММА

«Школа будущего первоклассника» на 2012-2013 уч год.
Первый год обучения в школе имеет большое значение. От него во многом зависит, как будет учиться ребенок в дальнейшем. Первый класс - серьезное испытание, как для ребенка, так и для родителей. Многие родители считают, что подготовить ребенка к школе - значит научить его читать, считать, писать. Однако, не зная современных школьных требований, родители рискуют научить ребенка так, что учитель будет вынужден переучивать и прилагать большие усилия, чтобы ликвидировать результаты неправильной подготовки ребенка к школе.

Немаловажную роль в готовности ребенка к обучению играет запас знаний, который он с помощью взрослых и самостоятельно приобрел за первые шесть - семь лет жизни. Каждому первокласснику необходимы знания о жизни нашей страны, о родном крае, о труде взрослых членов семьи. В процессе приобретения этих знаний и формируется необходимая первокласснику интеллектуальная активность, рождается радость познания.

Учение - это повседневный труд, он требует от ребенка умственных усилий, напряженной воли, внимания. Наибольшие трудности в младших классах испытывают дети, не умеющие связно, последовательно и ясно излагать свои мысли, объяснять явления природы.

Один из главных показателей подготовленности к школе - уровень его умственного и речевого развития.

^ Главные принципы работы школы «Школы будущего первоклассника»

- ребенок должен приходить в школу, чтобы знакомиться с ней;

- учет индивидуальных особенностей и возможностей детей;

- уважение к ребенку, к процессу и результатам его деятельности в сочетании с разумной требовательностью;

- развитие интеллектуальных качеств, психических функций: памяти, внимания, воображения, речи, мышления;

- контакт с родителями: организация бесед по интересующим их проблемам.

^ Цель программы: создание условий для осознанного выбора программы родителями и успешной адаптации себя в роли ученика школы.

Задачи:

  1. Выравнивание стартовых возможностей дошкольников;

  2. Снятие психологического стресса перед школой;

  3. Формирование навыков учебного сотрудничества: умение договариваться, обмениваться мнениями, понимать и оценивать себя и других;

  4. Развитие речи и мелкой моторики.

^ 1 этап Работа с родителями

Цель

Средства содержание деятельности

Ожидаемый результат

Формирование у родителей осознанного выбор школы

1.Организационное собрание.

Цель: дать общее представление о системе работы школы будущего первоклассника.

2.Основные положения системы начального образования.

Цель: обозначить принципиальное отличие РО, ТО и обучение в малокомплектной школе, акцентировать внимание на плюсах и минусах обучения.

3.Содержание обучения русскому языку и литературному чтению.

4. Содержание обучения математике.

5. Система контроля и оценки, полученных детьми знаний.

6. Психологическая готовность детей к школьному обучению.

7. Роль родителей в учебном процессе ребенка.

8.Психологический тренинг для родителей «Мой ребенок ученик»

Родители осознанно делают выбор школы.


^ 2 этап: Работа с детьми

Название предметов

Цель курса

Тематическое планирование

Количество часов

Введению в школьную жизнь

-Помочь будущему первокласснику сделать его представление об образе настоящего школьника более содержательным.

-Формирование навыки учебного сотрудничества.

-Ввести ребенка в «атрибутику школьной жизни».

-Обеспечить знакомство ребенка со школьным пространством, новой организацией времени, правилами поведения вне урока

1.Здравствуйте, это Я!

2.Мир, в котором я живу.

3.Закаулочная экскурсия.

4.Моя семья - мое богатство.


1

1

1

1


Развивающие игры

-Обучать общению, сотрудничеству и восприятию через дидактические игры, рассуждения, взаимодействие и запоминание.

-Выявить стартовые возможности детей

1.Речь - это средство общения.

2.Письмо - фотография души.

3.В мире сказок и приключений.

4. Интересные задачи.

5. Сезонные изменения в природе.

6. В мире звуков и букв.

7. Развитие речи «Интересные истории»

1

1

1

1

1

1

1

Подготовка руки к письму

- Формирование закреплять у детей правильный захват карандаша.

-Упражнять в последовательной смене тонуса мускулатуры руки.

-Развивать мелкую моторику рук.

-Упражнять в ориентировке на плоскости листа.

1.Игры на бумаге.

2.Палочки, капельки, бусинки.

3.Веселая штриховка.

4.Уроки веселого Карандаша

1

1

1

1

Творческая мастерская

-Развивать творческие способности детей.

-Создавать психологически комфортные условия для творческих видов деятельности

1. Аппликация «В мире интересного…».

2.Мы рисуем праздник.

3.Театр - экспромт «Веселые истории».

1

1

1
1

Диагностика

-Выявить индивидуальные способности будущих первоклассников.

-Составить диагностическую карту развития: мышления, внимания, памяти, воображения

1.Встреча со специалистами(психолог, логопед)

1

ИТОГО 32ч

3 этап: Организационный.

График работы школы будущего первоклассника:

Занятия проводятся в 1 раз в неделю (суббота)

Февраль-апрель, август(с 20 августа по 27 августа 2010г).

1урок: 11.00- 11.25.

2урок: 11.40 - 12.05 .

Продолжительность урока:25 мин

Продолжительность перемены:15мин.

Работа с родителями: 12.15 - 12.40


Приложение 9.

План работы библиотеки на 2012-2013 учебный год
Основные задачи библиотеки:

1.Привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важного фактора сохранения и развития отечественной культуры и науки, укрепления живой связи поколений, взаимопонимания граждан и их успешности в обществе.

2. Обеспечение учебно-воспитательного процесса всеми формами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания.

3. Обучение читателей пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию.

4. Совершенствование традиционных библиотечных технологий.

5. Формирование духовного мира подрастающего поколения.
^ Работа с читателями




Содержание работы

Класс

Сроки

Ответственный
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconПриказ № от июня 2013 г. План учебно-воспитательной работы Муниципального...
План работы мбоу «Средняя общеобразовательная школа №4» в 2013-14 учебном году 24 1 Приоритетные направления работы школы

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconАнализ учебно-воспитательной работы мкоу «Поспелихинская сельская...
В 2012-2013 учебном году педагогический коллектив школы работал над реализацией основной цели общеобразовательной деятельности, вытекающих...

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconПлан учебно-воспитательной работы моу «Хуринская средняя общеобразовательная...
План учебно-воспитательной работы моу «Хуринская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconПлан учебно-воспитательной работы муниципального казенного образовательного...
Расстановка педагогических кадров и распределение обязанностей между педагогами

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconПлан учебно-воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная...
Создание перечисленных условий предполагает организацию деятельности по следующим направлениям

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconУчебно-воспитательной работы муниципального общеобразовательного...
Руководство учебно-воспитательным процессом и реализацией нормативных документов

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconПлан воспитательной работы мкоу «сош №3»имр ск на 2012-2013 учебный...
Воспитательные задачи, содержание и формы работы определяются запросами, интересами, потребностями детей и их родителей, условиями...

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconАнализ учебно-воспитательной деятельности моу новиковская средняя...
Моу новиковская средняя общеобразовательная школа в 2012/2013 учебном году обучала и воспитывала 73 учащихся из 56 семей, живущих...

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconАнализ учебно-воспитательной деятельности мбоу «Средняя общеобразовательная...
В соответствии с национальной образовательной инициативой формулировались цели и задачи, формировался и исполнялся общий план работы...

План учебно-воспитательной работы мкоу «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» на 2012-2013 уч год iconПлан воспитательной работы мбоу «Средняя общеобразовательная школа...
Создание условий для воспитания социально компетентной личности, способной адаптироваться к жизни в современных условиях



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница