Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225»




Скачать 416.98 Kb.
НазваниеГодовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225»
страница3/5
Дата публикации05.05.2014
Размер416.98 Kb.
ТипДокументы
lit-yaz.ru > Психология > Документы
1   2   3   4   5



Январь




1

2

3

4

I. Выполнение закона об образовании

1.Тематический педсовет.

2. Предварительная работа.

3. Педагогический мониторинг.

4. Открытые и коллективные просмотры.

5.Создание предметно-развивающей среды.

6.Инспекционно-контрольная деятельность.

7. Смотры-конкурсы.




6.Использование индивидуализации и дифференциации учебно-воспитательного процесса с учетом индивидуальных особенностей детей и использованием основных принципов реализации речедвигательного режима.

2. Консультация: «Деятельность педагогов по обеспечению непрерывного социально-личностного развития дошкольников и младших школьников».

^ 6.Оформление зимних построек на участках.

2. Консультация: Введение ФГОС ДО к структуре дошкольной программы и принятие новых Федеральных Государственных Образовательных Стандартов (ФГОС) начального школьного образования – важный этап преемственности детского сада и школы.


^ 6.Система календарного планирования педагогов.

2. Круглый стол «Педагогика сотрудничества педагог-ребенок-родитель».

II.Повышение квалификации сотрудников

1. Курсы ИПК

2.Самообразование сотрудников

3. ШПО.

4.Система повышения квалификации внутри ОУ.

5. Педмониторинг.

6. Психологическое обеспечение работы педагога.

7.Участие педагогического коллектива в мероприятиях разного уровня.

8. Аттестация педагогов







4. МО Инновационные подходы в организации работы по активному вовлечению семьи в учебно-воспитательной и коррекционный процесс.




III. Работа с детьми

1.Педагогический мониторинг.

^ 2.Мероприятия с детьми.

3. Творчество детей.




2. Организация совместной деятельности взрослых и детей по теме: «Чтобы не было беды – правила все знать должны».

2. Зимние забавы (закрепление пройденного материала); колядки.

2. Выставка рисунков «Школа, в которой я хочу учиться»

IV. Работа с семьей

1.Нормативно-правовое обеспечение отношений родителей с ОУ.

2.Социально-психологическое изучение социума.

3.Анкетирование.

4.Вовлечение семьи в образовательный процесс.

^ 5.Изучение семейных традиций.

6.Работа с неполными, трудными семьями.

7.Материально-адресная помощь.

8.Родительский всеобуч.

6. Заседание родительского комитета по работе с неполными и трудными семьями

4. Мастер-класс «Формирование мотивационной готовности первоклассников к школьному обучению»

День открытых дверей для родителей, будущих первоклассников.

4.Стендовая информация для родителей «Мультфильмы, компьютерные игры – забава или наука?» (ПДДТ)

Общее родительское собрание: «Активная жизненная позиция – залог успешности ребёнка»

V.Оформление методического кабинета

1.Оформление стендовой информации.




1.Оформление стендовой информации и выставки методической литературы к педсовету.


1.Работа с документацией

VI. Взаимодействие узких специалистов, коррекционная работа.




1.Индивидуальные консультации для родителей учителей-логопедов.

1.Индивидуальные консультации для родителей инструкторов ЛФК.




Февраль




1

2

3

4

I. Выполнение закона об образовании

1.Тематический педсовет.

2. Предварительная работа.

3. Педагогический мониторинг.

4. Открытые и коллективные просмотры.

5.Создание предметно-развивающей среды.

6.Инспекционно-контрольная деятельность.

7. Смотры-конкурсы.

6. Результативность проведения коррекционной гимнастики после сна.

6. Изучение учебно-воспитательной и коррекционной деятельности инструктора по бассейну.

2. Педагогическая копилка: методического и дидактического, наглядного материала по ознакомлению дошкольников с правилами дорожного движения».

2. Практикум: «Актуальные подходы к работе с семьями дошкольников в рамках преемственности ступеней образования»


6.Отражение содержания ООП в календарно-тематическом планировании воспитателей.

6. Работа воспитателя по формированию интегративных качеств личности в совестной образовательной деятельности и в совместно организованной деятельности.

4.Открытые мероприятия к педагогическому совету: Учитель-логопед: Алпатова И.А.; муз. рук. Бобылева О.В., воспитатели: Кречетова Н.М., Прохорова Н.Г., Клёнова В.М.


6. - .Индивидуальный и дифференцированный подход к воспитанникам в процессе учебно-воспитательного и коррекционного процессов.

- Реализация задач индивидуальных коррекционных программ для детей в течение дня.

2. Оформление в группах макетов улиц и перекрёстков города.

6. Изучить календарное планирование педагогов.

1.Тематический педсовет:

«Преемственность в работе детского сада и начальной школы в условиях перехода системы образования на новые ФГОС НОО и ФГОС ДО, через реализацию особых образовательных потребностей обучающихся и воспитанников».


II.Повышение квалификации сотрудников

1. Курсы ИПК

2.Самообразование сотрудников

3. ШПО.

4.Система повышения квалификации внутри ОУ.

5. Педмониторинг.

6. Психологическое обеспечение работы педагога.

7.Участие педагогического коллектива в мероприятиях разного уровня.

8. Аттестация педагогов


7. Городские Дни науки

3.Неделя педагогического мастерства – для педагогов дошкольных групп.









2. Работа с педагогами по планам самообразования.


III. Работа с детьми

1.Педагогический мониторинг.

2.Мероприятия с детьми.

3. Творчество детей.

2. Знакомство с инспектором ГБДД. Беседа и викторина: «Умники и умницы».

2.Сказка на новый лад «Колобок в гостях у ребят»

3. Выставка детских работ, посвященных Дню защитника Отечества.


1.Праздник «День защитника Отечества»


^ 2.Участие в районном конкурсе воспитанников ДОУ «Песенка-чудесенка»


IV. Работа с семьей

1.Нормативно-правовое обеспечение отношений родителей с ОУ.

2.Социально-психологическое изучение социума.

3.Анкетирование.

4.Вовлечение семьи в образовательный процесс.

^ 5.Изучение семейных традиций.

6.Работа с неполными, трудными семьями.

7.Материально-адресная помощь.

8.Родительский всеобуч.

4. Оформление стенда  и странички на сайте детского сада

«Для вас родители, будущих первоклассников»:


4. Оформление стендовой информации: «Правила перевозки детей в автомобилях, колясках, санках».







V.Оформление методического кабинета

1. Работа с документацией. Оформление стендовой информации.

VI. Взаимодействие узких специалистов, коррекционная работа.

1.Обследование детей подготовительной группы на предмет готовности к обучению в школе.












1   2   3   4   5

Похожие:

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» iconПротокол №1 от 24. 03. 2011 г. Управляющего совета муниципального...
Управляющего совета муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными...

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» iconА. А. Рейнгардт
Областного государственного специального (коррекционного) образовательного казённого учреждения для обучающихся, воспитанников с...

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» iconРабочая программа по английскому языку во 2 классе
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями...

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» iconРабочая программа по литературному чтению во 2 классе
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями...

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» icon«уроки доктора айболита»
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» icon«Буква Б, б. Звуки б б'»
Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» icon«Про колосок и хлеба кусок»
Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями...

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» iconПлан работы на 2013-2014 учебный год
Государственного бюджетного (областного) специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников...

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» iconУчебный план государственного бюджетного образовательного учреждения...
«Северодвинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат», VI вид

Годовой план муниципального казённого специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) начальная школа детский сад №225» icon«Глаза»
Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанниками с ограниченными возможностями...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница