Скачать 0.59 Mb.
|
4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Ручной измерительный инструмент Приборы электрооборудования автомобилей Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест |
^ 4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечениюРеализация программы модуля предполагает наличие: кабинетов
лабораторий
мастерских
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Устройства автомобилей»:
Технические средства обучения: АРМ преподавателя
Оборудование и рабочие места в слесарной мастерской:
Оборудование лабораторий и рабочих мест лабораторий: 1. Технических измерений: Рабочие места по количеству обучающихся; Лабораторные стенды: виды измерений, измерительные преобразователи, элементы САУ, транзисторы, транзисторные схемы усилителей и генераторов. 2. Электрооборудования автомобилей: Рабочие места по количеству обучающихся; Система электроснабжения, система зажигания и пуска двигателя, контрольно - измерительные приборы, система освещения и световой сигнализации, дополнительное оборудование, общая схема электрооборудования. 3. Технического обслуживания и ремонта автомобилей: Рабочие места по количеству обучающихся; Ванна для слива масла из картера двигателя, ванна для слива масла из корпусов задних мостов; ванна моечная передвижная; подставка ростовая; стол монтажный; стол дефектовщика; домкрат гидравлический; станок сверлильный; станок точильный двухсторонний; шприц для промывки деталей. ^ : Приспособления и приборы для разборки и сборки двигателя, для снятия установки поршневых колец; устройство для притирки клапанов, зарядное устройство; оборудование, приборы, приспособления для ремонта электрооборудования автомобилей. Автомобиль с карбюраторным двигателем легковой; двигатель автомобильный карбюраторный с навесным оборудованием; Комплекты: сборочных единиц и агрегатов систем двигателей автомобилей (кривошипно-шатунный механизм, газораспределительный механизм и т.д.); ^ ; комплект сборочных единиц и деталей колесных тормозов с гидравлическим приводом; сборочных единиц и деталей колесных тормозов с пневматическим приводом; сцепление автомобиля в сборе (различных марок) коробка передач автомобиля (различных марок; раздаточная коробка; мост передний, задний (различных марок); сборочных единиц и агрегатов ходовой части автомобиля; сборочных единиц и агрегатов рулевого управления автомобиля. Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которую рекомендуется проводить концентрированно. ^
|
![]() | Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области | ![]() | Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... |
![]() | Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям... | ![]() | Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |
![]() | Специальности: 150415 «Сварочное производство», 210414 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»,... | ![]() | Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования нижнетагильский государственный профессионадльный... |
![]() | Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования нижнетагильский государственный профессионадльный... | ![]() | Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования нижнетагильский государственный профессионадльный... |
![]() | Специальность: Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, II курс | ![]() | Власова В. М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Учебник. – М.: Издательство центр «Академия», 2003 |