Положение о проведении региональной олимпиады школьников Санкт-Петербурга по литературе (защита исследовательских работ)

ПОЛОЖЕНИЕ

Участники Олимпиады

Структура Олимпиады

• 
  Первый этап (школьный) – открыт для учащихся 5-11 классов.
  
• 
  Второй этап (районный) – для победителей и призеров школьного этапа Олимпиады.
  
• 
  Третий этап (региональный) – для победителей районного этапа Олимпиады
  

Организаторы олимпиады:

Порядок и сроки проведения:

Третий этап (региональный) – проводится в марте.

Требования к работам, выдвигаемым на региональную олимпиаду — защиту исследовательских работ

Структура работы:

1. 
   Содержание с указанием глав, страниц.
   
2. 
   Обоснование темы.
   
3. 
   Изложение основного вопроса.
   
4. 
   Выводы и обобщения.
   
5. 
   Список используемой литературы (не менее 5).
   
6. 
   Приложение (документы), иллюстрации, таблицы, схемы и т.д.
   

Оформление работы

1. На титульном листе должны быть:

• 
  название учебного заведения;
  
• 
  тема
  
• 
  фамилия и имя автора;
  
• 
  класс;
  
• 
  ФИО учителя, осуществлявшего научное руководство;
  
• 
  Контактные телефоны ученика и учителя
  
• 
  год написания.
  

2. Оформление ссылок на источники

• 
  постраничный вариант: в нижней части страницы (под основным текстом) под соответствующим номером сноски указываются выходные данные источника, номер тома, части, страницы;
  
• 
  концевые сноски — в конце каждой части работы или перед списком литературы при сквозной нумерации указываются выходные данные источника, номер тома, части, страницы.
  

3. Оформление списка литературы

• 
  Книга
  

• 
  Статья из сборника
  

• 
  Статья из журнала
  

• 
  Статья из газеты
  

4. Объём

Критерии конкурсного отбора

• 
  содержательность, логичность, аргументированность изложения и общих выводов;
  
• 
  умение анализировать различные источники, извлекать из них исчерпывающую информацию, систематизируя и обобщая её;
  
• 
  умение выявлять несовпадения в различных позициях, суждениях по теме работы, давать им критическую оценку;
  
• 
  присутствие личностной позиции автора, самостоятельность, оригинальность, обоснованность его суждений;
  
• 
  умение ясно выражать свои мысли в письменной форме, яркость, образность выражений, индивидуальность стиля;
  
• 
  правильность оформления работы (структурирование текста по пунктам и подпунктам, его изложение в соответствии с выработанным планом, нумерация страниц, оформление цитат и ссылок, библиографии, титульного листа и т.п.);
  
• 
  сопроводительные материалы (иллюстрации, схемы, чертежи, карты и т.п.).
  

Модели защиты

• 
  тема исследования и её актуальность;
  
• 
  круг использованных источников и основные научные подходы и проблемы;
  
• 
  новизна работы (изучение малоизвестных источников, выдвижение новой версии, новые подходы к решению проблемы);
  
• 
  основные выводы.
  

• 
  обоснование выбора темы;
  
• 
  оригинальные находки, собственные суждения, интересные моменты;
  
• 
  личная значимость проделанной работы;
  
• 
  перспективы продолжения работы (исследования).
  

• 
  оформление стенда с документами, иллюстративными материалами по теме, их комментариями;
  
• 
  демонстрацию слайдов, видеозаписей, прослушивание аудиозаписей, подготовленных в процессе исследования;
  
• 
  яркое, оригинальное представление фрагмента основной части и др.
  

Награждение

Финансирование олимпиады

• 
  Первый этап (школьный)— открыт для учащихся 5– 11 классов.
  
• 
  Второй этап (районный) — для учащихся 7-11 классов, победителей и призеров первого этапа Олимпиады.
  
• 
  Третий этап (региональный) - для учащихся 9-11 классов, победителей и призеров второго этапа Олимпиады, победителей и призеров региональной Олимпиады предшествующего учебного года.
  
• 
  Подготовка команды победителей к заключительному этапу Всероссийской олимпиады.
  
• 
  В районном и региональном этапе Олимпиады могут принимать участие учащиеся, занимающиеся в кружке по подготовке к Всероссийской олимпиаде
  

• 
  Анализ прозаического текста;
  
• 
  Интерпретация поэтического текста;
  
• 
  Открытые (без вариантов ответа) вопросы по теории и истории литературы;
  
• 
  Создание собственного текста по указанным параметрам (статья на историко-литературную тему, составление сборников, словарная статья и т.п.)
  

Председатель оргкомитета:

Соболева Наталья Анатольевна