Раздел № 2
^
Цель воспитательной работы: создание в школе условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других, стремящейся руководствоваться законами нравственного поведения.
Задачи воспитательной работы:
Развитие общей культуры школьников через традиционные мероприятия школы, выявление и работа с одаренными детьми.
Выявление и развитие творческих способностей обучающихся путем создания творческой атмосферы через организацию кружков, спортивных секций; совместной творческой деятельности учителей, учеников и родителей.
Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.
Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.
Пропаганда здорового образа жизни.
Укрепление связи семья-школа.
Повысить результативность работы блока дополнительного образования, особое внимание уделять внеурочной занятости детей
Направления работы
Нравственное воспитание
Цели и задачи:
Воспитывать у учащихся правильную нравственную позицию
Создание процесса, направленного на целостное формирование и развитие личности ребенка к Родине, обществу, коллективу, труду, своим обязанностям, самому себе, формирование чувства патриотизма, товарищества, коллективизма;
Превращение социально-необходимых требований общества во внутренние стимулы личности каждого ребенка: честь, дом, совесть, достоинство.
Формы реализации:
Уроки гуманитарного цикла;
Школьное и классное самоуправление;
Самореализация личности ребенка: беседы, психологические практикумы, мониторинг по профориентации;
Проведение тематических вечеров, бесед;
Проведение диспутов, дискуссий на нравственные и этические темы;
Критерии оценки:
Тестирование, анкетирование учащихся.
Патриотическое воспитание
Цели и задачи:
Формирование у учащихся высоких нравственных принципов, выработки норм поведения, готовности к несению службы в рядах РА, приобщение к боевым и трудовым традициям народа, разъяснение истоков и пропаганда героизма, воспитание гордости за подвиги старших поколений.
Формы реализации:
Работа в школьных музеях;
Месячник военно-патриотического воспитания;
Встречи с ветеранами войны и труда;
Военно- полевые сборы;
Военно-спортивные соревнования;
Классные часы, беседы на военную тематику;
Экскурсии, походы, велоэкспедиции, соревнования;
Критерии оценки:
Участие в субботниках по благоустройству памятников и захоронений;
Поисковая работа;
Мониторинги, анкетирование учащихся;
Любовь в своему селу, Родине, воспитание гражданской ответственности;
Физическое воспитание
Цели и задачи:
Воспитание и стремление к здоровому образу жизни;
Приобщение к занятиям физической культурой
Воспитание силы, воли, выносливости;
Воспитание негативного отношения к вредным привычкам;
Создание условий для физического развития учащихся;
Формы реализации:
Организация деятельности по охране здоровья и профилактике заболеваний;
Организация спортивных секций по различным видам спорта;
Организация внутришкольных спортивных соревнований и мероприятий, участие в районных, областных мероприятиях;
Дни здоровья, спортивные праздники, спортивные кроссы.
Критерии оценки:
Выполнение спортивных нормативов на уроках физической культуры;
Победы на спортивных соревнованиях по различным видам спорта;
Увеличение числа занимающихся в спортивных клубах и секциях;
Нормальное психофизиологическое состояние детей;
Положительные результаты медицинских осмотров;
Укрепление связи семьи и школы
Цели и задачи:
Формирование любви, уважения, чувства долга к родителям, близким людям, ответственности и уважения к окружающим;
Подготовка к семейной жизни;
Воспитание сознательного отношения к совершенствованию окружающего социума, оказание помощи людям;
Формы реализации:
Индивидуальная работа с детьми и родителями;
Консультации психолога с родителями и детьми;
Семейные праздники;
Родительский всеобуч, конференции, диспуты;
Благотворительные акции;
Родительские собрания
Критерии оценки:
Отсутствие недоброжелательной атмосферы в семье и классном коллективе.
Сформированность здоровых духовных и материальных потребностей;
Уменьшение количества учащихся, состоящих на различных видах контроля;
Готовность оказать помощь старшим
Художественно-эстетическое воспитание
Цели и задачи:
Художественно-эстетическое развитие детей;
Привитие чувства прекрасного;
Раскрытие и реализации способностей, интересов, личностных качеств учащихся;
Создание условий для занятий творческой деятельностью;
Формирование основ общей культуры, умение общаться, развитие потребности к самовоспитанию;
Формы реализации:
Организация дополнительного образования;
Уроки эстетического цикла ( ИЗО, художественный труд, музыка)
Кружки (вокального пения, театральные, литературные, хореографические и.т.д.)
Посещение театров, кинотеатров, выставок;
Встречи с интересными людьми;
Концерты, творческие вечера, конкурсы, выставки;
Экскурсии и т.д.
Критерии оценки:
Общекультурное развитие;
Художественно – эстетическое развитие;
Повышение уровня воспитанности школьников;
Результаты творческой деятельности;
Трудовое воспитание
Цели и задачи:
Формирование культуры учебной и трудовой деятельности, жизненно-необходимых трудовых и бытовых навыков;
Воспитание бережливости, расчетливости, трудолюбия;
Социально- профессиональная адаптация;
Развитие интереса к творчеству, занятиям народными ремеслами;
Развитие навыков коллективного труда в процессе классной коллективной деятельности;
Формы реализации
КТД ( трудовые десанты, рейды, субботники, операции)
Общественно-полезный труд
Уроки технологии
Организации и проведение ярмарок, аукционов поделок, выставок художественного промысла;
Организация работы трудовых бригад;
Критерии оценки
Сформированность трудовых навыков;
Адаптация в трудовом коллективе;
Анкетирование по отношению к труду;
Начальные навыки ориентации в экономических отношениях;
Профилактическое воспитание
Цели и задачи:
Выработка основ нравственной, правовой культуры;
Осуществление индивидуального подхода к обучающимся, состоящими на различных видах контроля;
Осуществление консультативно-профилактической работы среди обучающихся, родителей, педагогических работников по вопросам правопорядка;
Развитие системы организованного досуга и отдыха детей « группы риска» в каникулярное время;
Повышение уровня воспитательно - профилактической работы с подростками в школе через взаимодействие с ведомствами системы профилактики;
Организация внеурочной занятости несовершеннолетних;
Формы реализации:
Деятельность совета профилактики в общеобразовательном учреждении;
Встречи с представителями ведомств системы профилактики;
Создание консультационных пунктов по оказанию учащимся и их родителям информационно-правовой помощи;
Работа кружков и спортивных секций;
Проведение тематических бесед и лекций для родителей с привлечением специалистов КДН, ПДН, полиции, здравоохранения, прокуратуры;
Индивидуальные формы работы с несовершеннолетними и семьями
Организация медицинских осмотров несовершеннолетних;
Социально- психологическая помощь неблагополучным семьям;
Ведение картотеки « трудных» учащихся и неблагополучных семей.
Критерии оценки:
Предполагается, что реализация мероприятий позволит:
Сократить число правонарушений среди несовершеннолетних;
Повысить эффективность профилактической работы с несовершеннолетними, состоящими на различных видах контроля;
Повысить эффективность профилактической работы с неблагополучными семьями
Повысить эффективность работы с семьей.
Экологическое воспитание
Цели и задачи:
Формирование экологической культуры детей;
Понимание ценности природы для материального и духовного развития общества;
Формирование стремлений к активной деятельности по улучшению и сохранению природной среды;
Овладение знаниями, умениями, навыками рационального природопользования;
Формы реализации:
Конкурсы рисунков:
Беседы с учащимися и родителями по вопросам природоохраны;
Субботники
Концерты, выставки поделок из природного материала;
Деятельность отрядов « Зеленый патруль»
Конкурс презентаций « В защиту окружающего мира»
Конференция « Шаг в будущее»
Критерии оценки:
Анкетирование учащихся и родителей;
Повышение уровня экологического образования учащихся и родителей.
|
|
Раздел №3: Контрольно – инспекционная деятельность за состоянием воспитательной работы в МАОУ «Ермаковская СОШ»
№ п/п
|
мероприятия
|
Сроки выполнения
|
ответственные
|
Итоговый документ
|
1.
|
Проверка обеспеченности учебниками и учебными пособиями учащихся, состоящих на различных видах контроля
|
1.09-10.09.13
|
Школьные библиотекари
|
протокол
|
2.
|
Организации дополнительного образования учащихся.
|
3.10.- 10.10.13
|
Замдиректора по ВР
|
справка, протокол
|
3.
|
Внутришкольный контроль воспитательной работы в ОУ
Цель: выявление степени отклонения реального процесса от планируемого
|
29.10.-02.11.13
|
Методист по воспитательной работе
|
справка
|
4.
|
Рассмотрение вопросов организации работы по профилактике экстремизма, терроризма, воспитание толерантности на МО классных руководителей, педсоветах.
|
В течение 2013- 2014 года.
|
Методист по воспитательной работе
Руководитель РМО
|
справка
|
5.
|
Анкетирование родителей на тему:
« Удовлетворенность воспитательной деятельностью школы»
|
Март 2014
|
Зам.директора по ВР
|
справка
|
6.
|
Организация внеурочной занятости несовершеннолетних в каникулярное время
|
октябрь
январь
март
|
Зам.директора по ВР
|
справка
|
7.
|
Деятельность Советов профилактики в ОУ
|
Октябрь
Март
июнь
|
Методист по воспитательной работе
Руководитель РМО
|
справка по итогам проверки
|
8.
|
Проведение цикла мероприятий по безопасности дорожного движения
|
Октябрь
январь
март
июнь-август
|
Методист по воспитательной работе
|
справка по итогам проверки
|
9.
|
Организация трудового воспитания в ОУ
|
Ноябрь
апрель
|
Заместитель директора по ВР
|
справка по итогам проверки
|
10.
|
Анализ деятельности ОУ по направлению «Работа с неблагополучными семьями»
|
Октябрь
Январь
май
|
Методист по воспитательной работе
|
справка по итогам проверки
|
11.
|
Организация летнего отдыха
|
Июнь-август
|
Администрация ОУ, Заместитель директора по ВР
|
справка по итогам проверки
|
12.
|
Ежеквартальный мониториг воспитательной работы в ОУ
|
Март
Июнь
Сентябрь
декабрь
|
Методист по воспитательной работе
|
справка по итогам проверки
|
13.
|
Своевременное выявление несовершеннолетних и семей, находящихся в социально-опасном положении
|
ежеквартально
|
Руководитель ОУ
Заместитель директора по ВР
|
протокол совещания
|
14.
|
Мероприятия по реализации ФЗ от 29.12.2010 № 436-ФЗ « О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
( проведение педагогических советов, совещаний при директоре)
|
Сентябрь-ноябрь
|
Администрация ОУ
|
справка по итогам камеральной проверки
|
15.
|
Проведение родительских собраний на тему: « Что такое информационная безопасность ребенка», « Как сделать интернет безопасным для ребенка»
|
Октябрь-ноябрь
|
Администрация ОУ
|
протоколы
|
16.
|
Размещение в СМИ ( телевидение, радио, газета « Красная Звезда») , сайтах ОУ информации о проведении мероприятий по защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию
|
В течение года
октябрь
|
Администрация ОУ
|
|
17.
|
Районный конкурс «Самый классный классный»
|
Октябрь – февраль
2013
|
Методист отдела образования
|
|
18.
|
Проверка и коррекция планов воспитательной работы 1-11 классов, программ кружков.
|
25.08 – 01.10.2013
|
Заместитель директора по ВР
|
справка
|
19.
|
Организация работы по формированию педагогических компетенций у родителей. (ФГОС)
|
сентябрь 2013
|
Руководитель ОУ
|
|
20.
|
Организация профилактических мероприятий по пожарной безопасности
|
сентябрь 2013
|
Руководитель ОУ,
заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
21.
|
Организация работы по формированию здорового образа жизни.
|
октябрь 2013
|
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
22.
|
Профилактика детского дорожного травматизма.
|
ноябрь 2013
|
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
23.
|
Профориентационная работа.
|
декабрь 2013
|
Руководитель ОУ,
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
24.
|
Изучение личности учащихся 1 – 11 классов
|
декабрь 2013
|
Заместитель директора по ВР
|
справка
|
23.
|
Предварительное трудоустройство выпускников 9-х, 11-х классов.
|
январь 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
|
26.
|
Анализ выполнения плана ВР за 1 полугодие
|
январь 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
справка
|
27.
|
Работа с родителями обучающихся. Проведение родительских собраний.
|
февраль 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
28.
|
Мониторинг воспитанности учащихся
|
февраль 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
справка
|
29.
|
Выполнение программ внеурочной деятельности в 1 классе.
|
март 2014
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
30.
|
Организация работы по экологическому воспитанию.
|
март 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
31.
|
Проведение мероприятий по профилактике правонарушений, асоциального поведения несовершеннолетних, жестокого обращения в отношении подростков.
|
апрель 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
32.
|
Работа классных руководителей по патриотическому и гражданскому воспитанию.
|
май 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
33.
|
Реализация планов ВР классных руководителей.
|
май 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
справка
|
|
Организация внеурочной занятости учащихся в каникулярное время.
|
октябрь 2013
январь 2014
март 2014
|
Заместитель директора по ВР
|
Справка, протокол
|
34.
|
Контроль за организацией и проведением классных часов, классных и общешкольных мероприятий, кружковой работы, секций.
|
в течение года
|
Заместитель директора по ВР
|
справка
|
Раздел№4. Совещания с администрацией общеобразовательного учреждения по вопросам воспитания
№ п/п
|
мероприятия
|
Категория участников
|
Сроки выполнения
|
Итоговый документ
|
1.
|
Обучающий семинар по проведению
информационно-разъяснительной работы по прохождению тестирования учащихся на раннее выявление лиц, употребляющих наркотические вещества.
Деятельность школьных музеев, комнат боевой славы, волонтерское движение
|
Руководители ОУ
Заместители директоров по ВР
|
октябрь
|
протокол совещания
приказ
|
2.
|
Аппаратное совещание:
Анализ ведения межведомственного банка данных несовершеннолетних и семей « группы особого внимания»
|
Руководители ОУ
Заместители директоров по ВР
Социальные педагоги
|
декабрь
|
протокол совещания
приказ
|
3.
|
Дополнительное образование учащихся
( комплектование кружков и спортивных секций) - собеседование
|
Руководитель ОУ
Заместитель директора по ВР
|
Сентябрь
|
протокол совещания
приказ
|
4.
|
Индивидуальное консультирование по вопросам организации работы с несовершеннолетними, состоящими на различных видах учета. ( ВШК, КДН,ПДН)
|
Руководители ОУ
Заместители директоров по ВР
Социальные педагоги
|
в течение года
|
справка по результатам работы
|
5.
|
Аппаратное совещание:
Результаты деятельности ОУ по реализации плана работы по патриотическому воспитанию учащихся.
|
Руководители ОУ
Заместители директоров по ВР
|
апрель - май
|
протокол совещания
приказ
|
6.
|
Аппаратное совещание по вопросу организации летнего отдыха и занятости несовершеннолетних.
|
Руководители ОУ
Заместители директоров по ВР
начальники лагерей
|
март - май
|
протокол совещания
приказ
|
7.
|
Совещание при директоре: Экологическое воспитание в школе.
Организация занятости учащихся в каникулярное время
|
Администрация ОУ,
заместитель директора по ВР
|
декабрь
март
|
Протокол совещания
|
8.
|
Внутришкольный контроль за воспитательной работой в образовательном учреждении
|
Руководители ОУ
Заместители директора
|
январь
апрель
|
протокол совещания
|
9.
|
Проведение мероприятий по обучению несовершеннолетних и родителей правилам безопасного поведения в Интернет- среде
|
Руководители ОУ
Заместители директоров по ВР
|
сентябрь
март
|
протокол совещания
|
10.
|
Совещание при директоре: Итоги летнего отдыха
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР, классные руководители
|
Август
|
протокол совещания
|
11.
|
Совещание при директоре: Обеспеченность учащихся учебниками и учебными пособиями.
Организация профилактических мероприятий по пожарной безопасности.
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР, школьный библиотекарь
|
Сентябрь
|
протокол совещания
|
12.
|
Совещание при директоре: Организация работы классных руководителей по формированию ЗОЖ.
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР, классные руководители
|
Октябрь
|
протокол совещания
|
13.
|
Совещание при директоре: Организация профилактической работы по предупреждению детского дорожного транспортного травматизма.
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР
|
Ноябрь
|
протокол совещания
|
14.
|
Совещание при директоре: Состояние профориентационной работы кл. руководителей.
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР
|
Декабрь
|
протокол совещания
|
15.
|
Совещание при директоре: Состояние работы кл. руководителей с родителями обучающихся.
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР
|
Февраль
|
протокол совещания
|
16.
|
Совещание при директоре: Состояние работы кл. руководителей по профилактике правонарушений, асоциального поведения несовершеннолетних, жестокого обращения в отношении подростков.
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР
|
Апрель
|
протокол совещания
|
17.
|
Совещание при директоре: Организация патриотического и гражданского воспитания обучающихся.
|
Администрация ОУ
Заместитель директора по ВР
|
Май
|
протокол совещания
|
Раздел№5
Профилактика правонарушений, асоциального поведения несовершеннолетних, жестокого обращения в отношении подростков, профилактическая работа с семьей.
№ п/п
|
Мероприятия
|
Категория участников
|
Срок проведения
|
Итоговый документ
|
1.
|
Круглый стол с участием заместителей директоров по ВР, социальных педагогов на тему: « Повышение компетентности классных руководителей через освоение инновационных технологий воспитания»
|
Зам. директоров по ВР, социальные педагоги
Классные руководители
|
29.08.13
|
решение совещания
|
2.
|
Составление социального паспорта классов, школы
|
Зам. директора по ВР,
Классные руководители
|
02-06. 09.2013
|
|
|
Работа кружков и секций
|
Руководители кружков
Зам.директора по ВР, учащиеся 2-11 классов
|
в течение года
|
справка по итогам проверки
|
3.
|
Семинар на тему: « Организация работы по раннему выявлению признаков суицидальных наклонностей у несовершеннолетних»
|
Специалисты АУ СОН ТО « Согласие»
Социальные педагоги
Заместители директоров по ВР
Классные руководители
|
09.10.13
|
протокол
|
4.
|
РМО заместителей директоров по ВР на тему: « Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса. Социальное партнерство семьи и школы»
|
Социальные педагоги, классные руководители.
|
28.10.13
|
протокол
|
5.
|
Разработка методических рекомендаций
для выступления на родительском собрании по проблеме подросткового суицида
Ж « практика административной работы в школе» -№2-2013
|
Классные руководители, психологи
|
08.10.- 22.10.13
|
|
6.
|
Методические рекомендации:
« О мерах по профилактике суицидального поведения обучающихся»
Ж: « Администратор образования»- №8/2012
|
Классные руководители
|
26.11.- 7.12.13
|
|
7.
|
Формирование районного межведомственного банка данных несовершеннолетних и семей « группы особого внимания»
|
Заместитель директоров по ВР
|
ежемесячно до 20 числа
|
|
8.
|
Декада Профилактики
|
Зам. директора по ВР
классные руководители, учащиеся
|
16-26 сентября 2013
|
отчёт о проведении
|
9.
|
Мероприятия к 100-летию терезвости
|
Зам. директора по ВР
классные руководители, учащиеся
|
сентябрь
|
отчёт о проведении
|
10.
|
Информационно – разъяснительная работа по прохождению тестирования иммунохроматографическим методом.
|
Заместитель директора по ВР
Руководитель ОУ, родители, учащиеся
|
сентябрь-октябрь
|
отчет о проведении разъяснительной работы
|
11.
|
Деятельность Кабинета по профилактике наркомании
|
Заведующий кабинетом
|
октябрь
март
|
|
12.
|
Интернет –урок антинаркотической направленности
|
учащиеся
|
в течение года
|
|
13.
|
РМО для заместителей директоров по ВР на тему: «Организация деятельности классного руководителя с учащимися , требующими повышенного педагогического внимания»
|
|
13.12.13
|
протокол заседания
|
14.
|
Постоянное обновление информации о службах оказания экстренной помощи в случаях жестокого обращения с детьми на школьных сайтах, информационных стендах для обучающихся и родителей.
|
Заместитель директора по ВР
|
в течение года
|
|
15.
|
Родительские собрания на тему:
« Проблемы формирования толерантной личности»
|
Классные руководители
|
октябрь
|
протокол
|
16.
|
Разработка информационных буклетов для родителей « О воспитании духовных ценностей в семье» В.Ш. -10/2008
|
|
январь
|
|
17.
|
Профилактические беседы с родителями
« Детская агрессивность как следствие деструктивного семейного воспитания» В.Ш. №7/2008
|
Классные руководители
|
март – апрель
|
протокол
|
18.
|
Родительские собрания
« Профилактика подросткового табакокурения»
|
Классные руководители,
мед. работники,
родители,
учащиеся
|
февраль
|
|
19.
|
РМО для заместителей директоров по ВР
« Взаимодействие школы и семьи в трудовом воспитании учащихся»
|
родители
учителя
учащиеся
|
26.02.14
|
протокол
|
20.
|
Информационно - разъяснительная работа с родителями, педагогами, учащимися по участию юношей 10-х классов в учебных сборах
|
Классные руководители,
мед.работники, родители
|
апрель – май
|
протоколы собраний
|
21.
|
Семинар для заместителей директоров по ВР на тему: « Критерии оценивания деятельности классного руководителя»
|
Классные руководители
Зам.директора по ВР
|
15.04.14
|
протокол
|
22.
|
Ежемесячный мониторинг о количестве учащихся, состоящих на ВШК
|
Зам. Директора по ВР
|
ежемесячно до 3 числа следующего за отчетным.
|
|
23.
|
Семинар для социальных педагогов на тему: « Детская агрессивность и способы ее преодоления. Воспитание толерантности в детях»
|
Классные руководители
психологи
|
22.03.14
|
|
24.
|
Районное профилактическое мероприятие « Мы за здоровый образ жизни» на базе кабинета по профилактике наркомании
|
Представители ученического сообщества
Классные руководители, зам. директора по ВР,
специалисты МП, КДН
|
2.11.2013
|
|
25.
|
Единый день профилактики
Конкурс агитационных листовок по профилактике правонарушений
|
учащиеся
|
05.12.13
|
|
26.
|
Мероприятия, посвященные Всемирному дню борьбы со СПИДом (классные часы, просмотр презентаций)
|
Классные руководители, учащиеся
|
1.12.13
|
|
27.
|
Беседы с родителями на тему «Видимое и «незаметное» насилие в семье». Памятка для родителей»Нет!» жестокому обращению в семье
|
Классные руководители, родители
|
сентябрь-декабрь 2013
|
отчёт о проведении
|
28.
|
Организация работы школьного Совета Профилактики
|
зам. директора по ВР
|
в течение года
|
протоколы
|
29.
|
Проведение родительского всеобуча «Причины детских суицидов»
|
Классные руководители, родители 8-11 классов
|
3-я неделя января 2014
|
протокол
|
30.
|
Акция «Школа против курения»
|
Классные руководители,
зам.директора по ВР, учащиеся 1-11 классов
|
1-я неделя февраля 2014
|
отчёт о проведении
|
31.
|
Общешкольное родительское собрание на тему «Вредные привычки ребёнка. Как им противостоять?»
|
Классные руководители,
зам.директора по ВР, родители
|
2-я неделя марта 2014
|
протокол
|
32.
|
Тематические классные часы по профилактике вредных привычек
|
Классные руководители,
учащиеся 1-11 классов
|
в течение года
|
отчёт о проведении
|
33.
|
День открытых дверей для родителей
|
Классные руководители
зам.директора по ВР, учителя-предметники
|
ноябрь, март 2014
|
отчёт о проведении
|
34.
|
Консультации для родителей
|
Зам. директора по ВР,
классные руководители
|
в течение года
|
|
35.
|
Праздник «В кругу семьи»
|
Зам. директора по ВР,
классные руководители, родители, учащиеся
|
май 2014
|
отчёт о проведении
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
