Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г.




НазваниеПрограмма разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г.
страница6/19
Дата публикации23.01.2015
Размер2.14 Mb.
ТипПрограмма
lit-yaz.ru > Военное дело > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

^ 4.5. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Труд»
Цели: формирование положительного отношения к труду через решение следующих задач:

– развитие трудовой деятельности;

– воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам;

– формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека.


^ Виды труда


Поручения:

  • эпизодические и длительные

  • коллективные и индивидуальные

Дежурство (не более 20 минут)

Коллективный труд (не более 35-40 минут)

Формы

  • Труд в природе

  • Ознакомление с трудом взрослых

  • Ручной труд (мотивация – сделать приятное взрослому, другу-ровеснику, младшему ребенку)

  • Хозяйственно-бытовой труд (содружество взрослого и ребенка, совместная деятельность)

  • Навыки культуры быта (труд по самообслуживанию)




Формы образовательной деятельности

Режимные моменты

Самостоятельная деятельность

Формы организации детей

Индивидуальные

Подгрупповые

Групповые

Подгрупповые

Индивидуальные

Формы работы, методы и приемы

  • Совместные действия

  • Наблюдения

  • Поручения

  • Чтение

  • Совместная деятельность взрослого и детей тематического характера

  • Рассматривание

  • Дежурство

  • Игра

  • Экскурсия

  • Проектная деятельность

  • Решение маленьких логических задач, загадок

  • Приучение к размышлению, эвристические беседы

  • Беседы на этические темы

  • Чтение художественной литературы

  • Рассматривание иллюстраций

  • Рассказывание и обсуждение картин, иллюстраций

  • Просмотр телепередач, диафильмов, видеофильмов

  • Задачи на решение коммуникативных ситуаций

  • Придумывание сказок

  • Приучение к положительным формам общественного поведения

  • Показ действий

  • Пример взрослого и детей

  • Целенаправленное наблюдение

  • Создание соответствующей предметно-развивающей среды

  • Во всех видах самостоятельной детской деятельности

Содержание образовательной области «Труд» интегрируется с содержанием следующих образовательных областей

^ Образовательная область

Решение задач

Коммуникация

Развитие свободного общения со взрослыми и детьми в процессе трудовой деятельности, знакомство с трудом взрослых

Познание

Расширение представлений о труде взрослых, детей

Безопасность

Формирование основ безопасности в процессе трудовой деятельности

Социализация

Формирование первичных представлений о себе, гендерных особенностях, семье, социуме, государстве, освоение общепринятых норм и правил взаимоотношений в контексте развития детского труда и представление о труде взрослых

^ Физическая культура

Развитие физических качеств ребенка в процессе освоения различных видов труда



^ Образовательная область «Труд»



Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания, Р.С. Буре. М.: Мозаика-Синтез 2011

Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет . Т.С. Комарова, Л.В. Куцакова, Л.Ю. Павлова. М.: Мозаика-Синтез 2005

Воспитание дошкольника в труде, В.Г. Нечаева, Р.С. Буре. М.: Просвещение 1983

Занятия с дошкольниками по конструированию и ручному труду. Авторская программа. Л.В. Куцакова. М.: Совершенство 1999.

Нравственно - трудовое воспитание детей в детском саду. Под редакцией Р.С. Буре. М.: Просвещение 1987.

Учите детей трудиться. Р.С. Буре, Г.Н. Година. М., 1983.

Нравственно-трудовое воспитание ребёнка - дошкольника. Пособие для педагогов. Л.В.Куцакова. М.: Владос 2003.

Конструирование и ручной труд в детском саду. Пособие для воспитателей. Л.В. Куцакова. М: Просвещение 1990.

Трудовое воспитание дошкольников, Я.И. Ковальчук, А.И. Васильева. Мн.: Нар. Асвета 1983


^ 4.6. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Познание»
Цели: развитие у детей познавательных интересов, интеллектуальное развитие детей через решение следующих задач:

– сенсорное развитие;

– развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности;

– формирование элементарных математических представлений;

– формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей

Формы образовательной деятельности

Непосредственно образовательная деятельность

Режимные моменты

Самостоятельная деятельность детей

Формы организации детей

Индивидуальные

Подгрупповые

Групповые

Групповые

Подгрупповые

Индивидуальные

Индивидуальные

Подгрупповые

Формы работы

  • Сюжетно-ролевая игра

  • Рассматривание

  • Наблюдение

  • Чтение

  • Игра-экспериментирование

  • Развивающая игра

  • Экскурсия

  • Интегративная деятельность

  • Конструирование

  • Исследовательская деятельность

  • Рассказ

  • Беседа

  • Создание коллекций

  • Проектная деятельность

  • Экспериментирование

  • Проблемная ситуация

  • Сюжетно-ролевая игра

  • Рассматривание

  • Наблюдение

  • Чтение

  • Игра-экспериментирование

  • Развивающая игра

  • Ситуативный разговор с детьми

  • Экскурсия

  • Интегративная деятельность

  • Конструирование

  • Исследовательская деятельность

  • Рассказ

  • Беседа

  • Создание коллекций

  • Проектная деятельность

  • Экспериментирование

  • Проблемная ситуация

  • Во всех видах самостоятельной детской деятельности

Содержание образовательной области «Познание» интегрируется с содержанием следующих образовательных областей

^ Образовательная область

Решение задач

Художественная литература

Расширение специфическими средствами идентичной основной задачи – информирование целостной картины мира

Коммуникация

Развитие познавательно – исследовательской и продуктивной деятельности в процессе свободного общения со сверстниками и взрослыми

Здоровье

Расширение кругозора детей в части представлений о здоровом образе жизни

Социализация

Формирование целостной картины мира и расширение кругозора в части представлений о себе, семье, обществе, государстве, мире

Труд

Расширение представлений о труде взрослых и собственной трудовой деятельности

Безопасность

Расширение представлений о собственной жизнедеятельности и безопасности окружающего мира

^ Музыка

Художественное творчество

Расширение кругозора детей в части музыкального и изобразительного искусства




^ Образовательная область «Познание»

Занятия по формированию математических представлений, В.И. Помораева, В.И. Позина М.: Мозаика-Синтез, 2008.

Чего на свете не бывает?: Занимательные игры для детей с 3 до 6 лет Под ред. О.М. Дьяченко. – М.: Просвещение, 1991.

Конструирование и ручной труд в детском саду: Программа и конспекты занятий Л.В. Куцакова. М.,2007

Занятия по конструированию из строительного материала Л.В. Куцакова. М.2006.

Разделы «конструктивная деятельность включены в следующие программы:

- Воспитания и обучения в детском саду. / Под редакцией М.А.Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С.Комаровой.- М.: Мозаика-Синтез, 2005.

- Кроха: программа воспитания и развития детей раннего возраста. / Г.Г. Григорьева. - М., 2009.

Проектная деятельность дошкольников Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. М.: Мозаика-Синтез, 2008-2010.

Формирование элементарных математических представлений в детском саду: Планы занятий Н.А. Арапова-Пискарева. М.: Мозаика-Синтез, 2006

Ребенок и окружающий мир (программа и методические рекомендации) О.В. Дыбина. М.: Мозаика-Синтез, 2005-2010.

Дыбина О.В. Предметный мир как средство формирования творчества детей.- М.; 2002.

Дыбина О.В. Что было до … Игры-путешествия в прошлое предметов.- М., 1999.

Дыбина О.В. Предметный мир как источник познания социальной действительности.-Самара, 1997.

Дыбина О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром (младшая и средняя групп).- М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.

Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения.- М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.

Соломенникова О.А. Экологическое воспитание в детском саду (программа и методические рекомендации).- М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.

Соломенникова О.А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений (1 младшая, 2 младшая и средняя группы). - М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.

«Наш дом – природа» программно – методический комплекс, Рыжова Н.А.

«Мини-музей в детском саду»/ Н.Рыжова, Л.В.Логинова, А.И.Данюкова – М: Линка-Пресс, 2008. «Юный эколог»: Программа и условия ее реализации в детском саду/ С.Н.Николаева. – М: Мозаика-Синтез. «Экологическое воспитание младших дошкольников» / С.Н.Николаева. – М: Мозаика-Синтез. 2000.

«Мир природы и ребенок»/ Л.А.Каменева. Н.Н. Кондратьева, Л.М. Маневцова.- СПб.: Детство-пресс. «Экспериментальная деятельность детей 4-6 лет»/ Л.Н.Меншикова.-Волгоград: Учитель, 2009.

«Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. Мир растений»/ А.И.Иванова-М:ТЦ Сфера, 2004. «Методика экологического воспитания дошкольников»/ С.Н.Николаева – М: Издательский центр «Академия», 2001.

«Экологическая гостиная в ДОУ. «Взаимодействие семьями воспитанников». Учебное пособие Т.Н.Зенина –М., Центр педагогического образования, 2008.

Программа «Наш дом - Природа»/ Н.А.Рыжова –М: «КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА», 2005.

«Педагогикаь любви и свободы» Ю.П, Азаров, М: - Топикал. 1994.

«Уголок природы в детском саду», М.М. Марковская, М: - Просвещение, 1989.

«Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников», Т.В. Хабаров, Н.В. Шафигулина Н.В., Методическое пособие для педагогов – СПб: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.

«Организация опытно—экспериментальной деятельности детей 2-7 лет», Е.А. Мартынова, И.М. Сучкова, тематическое планирование, рекомендации, конспекты занятий. Волгоград: Учитель – 2001.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Похожие:

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconПриказ №59-Уот 30. 08. 2011 года образовательная программа муниципального...
Данная образовательная программа мбдоу д/с №16 разработана в соответствии с требованиями основных нормативных документов

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconПрограмма обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе...
Образовательная программа мбдоу црр д/с №22 это нормативно-управленческий документ образовательного учреждения, характеризующий специфику...

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconОбразовательная программа муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
Основная образовательная программа мадоу детский сад комбинированного вида Родничок разработана в соответствии с

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconОсновная образовательная программа основного общего образования на период 2012 2015 гг 2012 год
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального образовательного учреждения основной общеобразовательной...

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconПояснительная записка Основная образовательная программа начального...
Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной основной образовательной программой образовательного учреждения...

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconПояснительная записка Основная образовательная программа начального...
Основная образовательная программа начального общего образования Государственного образовательного учреждения №277 Кировского района...

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconРабочая программа по английскому языку 5 9 классов
Данная образовательная программа разработана в соответствии требованиями Федерального государственного образовательного стандарта...

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconОсновная образовательная программа образовательного учреждения Основная школа
Основная образовательная программа образовательного учреждения является программой развития данного образовательного учреждения

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconПриказ №090. 1 от 22. 08. 2011г. Образовательная программа начального...
Основная образовательная программа начального общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения Орловская...

Программа разработана на основе исследований, проведенных внутри образовательного учреждения. Образовательная программа мбдоу «дс ов «Ёлочка» г. iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Основная образовательная программа начального общего образования будет реализовываться в Муниципальном бюджетном образовательном...



Образовательный материал



При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
lit-yaz.ru
главная страница