^
| Режимные моменты
| Совместная деятельность с педагогом
| Самостоятельная деятельность детей
| ^
|
Здоровье
| -прием детей на свежем воздухе
-гигиенические процедуры
-выполнение всех форм двигательного режима
-питание
-утренняя и вечерняя прогулка
-сон
-закаливающие процедуры
| - игра
- чтение
- рассказ
- показ
- игровое упражнение
- беседа
- наблюдение
|
во всех видах самостоятельной деятельности
| консультативные встречи
-встречи по заявкам
- беседа
-родительские собрания
|
^
| -прием детей на свежем воздухе;
-утренняя и вечерняя прогулка;
-организованная образовательная деятельность.
-интегрированная детская деятельность
| -утренняя гимнастика
-подвижная игра (в том числе на свежем воздухе)
-физическая культура
-физкультурный досуг
-День здоровья
-индивидуальная работа по развитию основных движений
| -двигательная деятельность на свежем воздухе (спортивная площадка, групповой участок) и в групповой комнате (физкультурный уголок).
- игра
- игровое упражнение
-проблемная ситуация
| -физкультурный досуг
-физкультурные праздники
-консультатив-ные встречи
-встречи по заявкам
-ознакомление с результатами мониторинга
|
Социализация
|
все режимные моменты
| -организованная образовательная деятельность.
-интегрированная детская деятельность
-игровые обучающие ситуации
-игровая деятельность
-проблемные ситуации
-беседы
рассматривание иллюстраций
|
во всех видах самостоятельной деятельности
| -консультатив-ные встречи
-встречи по заявкам
-беседа
-досуговые мероприятия
|
Труд
| -утренняя и вечерняя прогулка
-подготовка к приему пищи
-деятельность детей в уголке природы
-организованная образовательная деятельность.
-интегрированная детская деятельность
| -трудовые поручения
-совместная трудовая деятельность
-разные виды организованной трудовой деятельности (самообслуживание, хозяйственно-бытовой, труд в природе)
|
| консультатив-ные встречи
|
Безопасность
|
все режимные моменты
| -интегрированная детская деятельность
-игровые обучающие ситуации
-театрализованные игры
| -игра
-игровое упражнение
| -консультатив-ные встречи
-встречи по заявкам
-месячники безопасности
|
Познание
| -утренняя и вечерняя прогулка
-организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-чтение художественной литературы
| -утренняя и вечерняя прогулка
-организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-чтение художественной литературы
-познавательно-исследовательская деятельность
-продуктивная и конструктивная деятельность
|
самостоятельная познавательная деятельность (предметно-развивающая среда дошкольного учреждения)
| -консультатив-ные встречи
-встречи по заявкам
-беседы
-ознакомление с результатами мониторинга
-досуговая деятельность
|
Коммуникация
|
все режимные моменты
| -организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-игровая деятельность
-беседы
-игровые обучающие ситуации
-театрализованная деятельность
-индивидуальная работа по развитию компонентов устной речи и овладению нормами речи
|
свободное общение со взрослыми и сверстниками
| -консультатив-ные встречи
-встречи по заявкам
-беседы
-ознакомление с результатами мониторинга
|
^
| -утренний прием
-организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-чтение -художественной литературы
| -организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-беседы
-рассматривание книжных иллюстраций
|
самостоятельная деятельность в книжном уголке
| -консультатив-ные встречи
-встречи по заявкам
-беседы
-досуговая деятельность
|
^
| -утренний прием
-организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-игры
| -организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-игровая деятельность
-беседы
-рассматривание картин и пособий
-индивидуальная работа по развитию детского творчества и изобразительных навыков
|
самостоятельная деятельность в уголке творчества
| -консультатив-ные встречи
-беседы
-ознакомление с результатами мониторинга
-выставки
|
Музыка
| -утренний прием
-организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-игры
| -организованная образовательная деятельность
-интегрированная детская деятельность
-индивидуальная работа по развитию музыкально-художественной деятельности
|
самостоятельная деятельность в музыкальном уголке
| -консультатив-ные встречи
-беседы
-ознакомление с результатами мониторинга
-досуговая деятельность
-оформление костюмов и атрибутики
|
Направления развития
| Образовательная область
| 1-ая половина дня
| 2-ая половина дня
|
|
Физическое развитие
| Физическая культура
| - Прием детей на воздухе в теплое и сухое время года
- Утренняя гимнастика (подвижные игры, игровые сюжеты)
- Гигиенические процедуры (умывание, полоскание рта)
- Закаливание (облегченная форма одежды, солнечные ванны в летнее время года, воздушные ванны)
- Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию
- Физкультминутки (на НОД познавательного и художественно-эстетического циклов)
- Прогулка (подвижные игры, индивидуальная работа, самостоятельная двигательная деятельность)
| - Дневной сон с доступом свежего воздуха
- Гимнастика пробуждения; закаливание (ходьба босиком в спальне, обширное умывание после сна)
- Физкультурные досуги (игры и развлечения)
- Прогулка (индивидуальная работа)
- Подвижные игры
- Индивидуальная работа над ОВД
- Самостоятельная двигательная деятельность
|
Здоровье
|
Социально-личностное развитие
| Безопасность
| - Утренний прием детей и оценка эмоционального настроения с последующей коррекцией плана работы
- Формирование навыков культуры еды
- Формирование навыков самообслуживания и предпосылок трудовой деятельности
- Формирование навыков культуры общения и поведения, сюжетно-ролевые игры
| - Трудовые поручения
- Тематические досуги в игровой форме
- Игры с ряжением
- общение младших и старших детей (совместные игры, спектакли)
- ОБЖ — беседы и игровые ситуации
- Сюжетно-ролевые игры
|
Социализация
|
Труд
|
Познавательно-речевое развитие
| Познание
| - Непосредственно образовательная деятельность познавательного цикла
- Наблюдения в природе
- Целевые прогулки и экскурсии на участке детского сада
- Простейшее экспериментирование
| - Индивидуальная работа по ЗКР
- Развивающие, речевые игры
- Деятельность в книжном центре
- Конструирование
- Игры с песком и водой
|
Коммуникация
|
Чтение художественной литературы
|
Художественно-эстетическое развитие
| Художественное творчество
| - Непосредственно образовательная деятельность художественно-эстетического цикла
- Эстетика быта
- Деятельность в центре искусства
| - Непосредственно образовательная деятель-ность художественно-эстетического цикла
- Музыкальные досуги
- Элементы театрализованной деятельности (драматизация знакомых сказок);
- Совместная творческая деятельность старших и младших детей (дни рождения, совместные игры)
|
Музыка
|
Направления развития
| Образовательная область
| 1-ая половина дня
| 2-ая половина дня
|
|
Физическое развитие
| Физическая культура
| - Прием детей на воздухе
- Утренняя гимнастика (оздоровительный бег, ОРУ)
- Гигиенические процедуры
- Непосредственно образовательная деятельность по физическому развитию
- Закаливание (облегченная форма одежды, солнечные ванны в солнечную погоду, обширное умывание, полоскание горла)
- Физкультминутки (на НОД познавательного и художественно-эстетического циклов)
- Прогулка (подвижные игры, индивидуальная работа, самостоятельная двигательная деятельность)
| - Гимнастика пробуждения
- Закаливание (ходьба босиком в спальне, контрастные воздушные ванны)
- Физкультурные досуги, час двигательной активности (игры и- развлечения)
- Прогулка (индивидуальная работа)
- Сон с доступом свежего воздуха (режим индивидуального пробуждения)
- Упражнения на тренажёрах
- Элементы спортивных игр
- Урок здоровья
|
Здоровье
|
Социально-личностное развитие
| Безопасность
| - Утренний прием детей и оценка эмоционального настроения с последующей коррекцией плана работы
- Формирование навыков культуры еды
- Дежурство
- Индивидуальные беседы социально-нравственного характера, ситуации общения
- Психогимнастика, игры на коммуникативное, эмоциональное развитие
| - Самообслуживание
- Воспитание в процессе хозяйственно-бытового труда и труда в природе
- Ручной труд
- Ознакомление с трудом взрослых
- Тематические досуги в игровой форме;
- Общение младших и старших детей (совместные игры, спектакли)
- Урок безопасности
- Проектная деятельность
- Сюжетно-ролевая игра
|
Социализация
|
Труд
|
Познавательно-речевое развитие
| Познание
| - Непосредственно образовательная деятельность познавательного цикла
- Наблюдения
- Целевые прогулки
- Экскурсии
- Экспериментирование
- Беседы
- Индивидуальная работа по ЗКР
- Рассматривание тематических альбомов, иллюстраций, литературы познавательного характера
| - Индивидуальная работа
- Развивающие и речевые игры
- Посещение библиотеки
- Конструирование из бумаги, природного и бросового материала, геометрических форм, фигур
- Проектная деятельность
- Чтение, заучивание
|
Коммуникация
|
Чтение художественной литературы
|
Художественно-эстетическое развитие
| Художественное творчество
| - Непосредственно образовательная деятельность художественно-эстетического цикла
- Эстетика быта
- Посещение детских спектаклей
- Деятельность в центре искусства (выставки, нетрадиционные изобразительные техники)
| - Самостоятельная творческая деятельность:
а) изобразительная деятельность;
б) театрализованная деятельность;
в) творчество и игры - Творческие проекты
- Досуги (музыкальные и театральные);
|